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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s ! |6 Z# M! J A5 Z, f0 m) s
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, {; s, M& P$ I# D v& Y+ V( i1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t
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2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd #
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3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^ " g: m. O: V/ j5 F
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- {/ Q+ N' A0 W$ U% Z z( j; h- r4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj
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5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly
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3 E) {- S* r, a3 v0 I _) x6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/ , m% L- f* g* }, T( u, x5 ?! V
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7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D + e" T% H3 y2 I( @7 V! B
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3 [( \' J, L3 x. o9 d8 S8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u 1 O% t) g1 V+ b' q' h/ Q" Z
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9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{ , J3 x2 I5 {% `0 X2 D0 E5 p
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10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY + W' I% ^& M' Z
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d ' y( q7 J& U' a z( v$ X) Z
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6 `0 T. z. C9 \/ T12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?*
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13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz
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14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S:
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15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V ) e- q, L! v5 @
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16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO
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17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw & O k P0 p: r$ L; f( N* u
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18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+
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19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@ $ z/ Q" g5 n! e* B9 b" K
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20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e 7 {/ R( d4 o8 T
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. k! I* b: h8 D* h( H21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}!
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22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u
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. W* A, l& {! B23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud
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25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P
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26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/
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27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' 4 q% k; S% u# d0 \; f) e' C4 F2 C$ M
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28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,
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3 r7 j8 J& h* B& Q29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;;
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- j( i" f+ v2 H& z, I30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p 3 p, B" Y8 p1 f" q, m7 P3 Y
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31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q 2 S3 u5 T6 W1 T* F9 z7 C
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32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ,
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' m& k. F* O6 q33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3 $ p" {4 E/ [: H- g2 W/ p
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34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9 ) f0 v- ~5 [: o' q6 s# M) S
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% }$ D/ d" f+ E5 [ ]2 e35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^ 5 Y5 a. l/ c$ y2 }. V
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36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K- ' ~* p s V, n G1 O
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37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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+ H9 }6 r. l1 s- w38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD % m; W& n# \5 t6 z$ Z9 K
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39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^
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40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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