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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,1 E8 g# l. V# `1 A2 u1 O
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。3 `) k) g- G1 k/ X" }5 G
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在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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+ [6 A1 t# N8 w1 I“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。” ?) i+ L8 ?$ @( w M5 i7 Q
! b- w4 _: P& |- L, S) s# c阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:
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“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”* A- k# A# u( p/ X1 B
4 c) ?$ P% {0 ^! v3 E- R高等教育部长表示:
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/ c9 `' l) I; r" s: @追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。6 C2 N% o. [, \* ?, M5 J
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“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”
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教育部长表示:! S: A( T+ R" H( T4 S" E
Y+ O3 T9 g& e7 Q: r“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”
* V8 l6 G$ ~: F/ R吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席9 d) M( j. ]) r& T
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要闻速览$ I: K2 i+ ]0 H- B: u& A
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:
' G) @- J, o9 {5 y' f% C• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。
2 |' g+ e# Z) T- ~• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。6 b' j, k+ G& L% @5 C
• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
7 M& d8 M4 f, W L! v1 X+ z3 I• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。
: s* Z7 n9 P$ D• 自1997年来,CAREERS:
; A, w( b/ B9 c! G9 d! D• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;& Z! j& }$ k; D+ U' V/ s' ^
• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。
% o. [3 `" _/ G, i) a• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。. V2 [$ ?( {3 m# g' S; o8 Y
• 在2018年:
. t2 I& T: ~/ J4 b• 新学徒注册超过13700人;
: l& X- M4 E7 M. }% n• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;
- Q0 }2 f# V! ~5 e$ i9 n( i' r2 ?" b• 约有9300人完成了自己的项目。( v& Y# p' K- ]5 d) D! M$ C
• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
; W0 q4 K" R: M7 c. F8 Q; v9 p! d4 u• 机械
& l8 m" u5 e- l, `3 h• 工业机械
2 C8 m1 L6 |5 D/ ?• 技工
7 ~* B& X/ M. m; {/ ~7 |• 建筑( j. L( Z1 `# N4 ?8 o) L" G' ~
• 石油及天然气
6 f$ R& \# i1 \2 X• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
7 _; H4 T; h5 [& i1 ?• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。
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