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随着政府增加资金投入,将学生和热门工作联系起来,4 E( V: {9 [3 o
阿尔伯塔省将会有更多学生获得宝贵的实践技术型行业经验和教育。
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在康尼省长宣布政府将增加对CAREERS: The Next Generation(职业:下一代)的年度资金投入,帮助更多的高中生学徒注册学徒获得有薪实习之后,注册学徒项目(Registered Apprenticeship Program)学生奥萝拉•埃里克森(Aurora Erickson)演示了自己的焊接技术。
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到2022-23年,阿尔伯塔政府向CAREERS: The Next Generation提供的年度资金将增加两倍,至每年600余万加元,为小学、初中和高中的6000名学生提供有薪实习、技术行业和技术学习的机会。
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“我们的‘工作技术(Skills For Jobs)’计划旨在让年轻的阿尔伯塔人为良好的职业做好准备,并确保我们未来的繁荣。我们相信,职业证书的价值与优点完全可以比肩大学学位,而且学徒学习应该得到与课堂教学同样的支持。CAREERS: The Next Generation是让更多阿尔伯塔年轻人成为行业学徒的绝佳途径。”
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5 J8 c5 m* e3 J阿尔伯塔省省长 杰森康尼称:. g# _$ _" z3 r5 S: ]% q5 d
- Q& Y0 t. i6 e+ ?“技术型劳动力是繁荣经济的支柱。我们需要鼓励更多的年轻人从事技术行业,以解决迫在眉睫的技术工人短缺问题,和阿尔伯塔省处于几十年来青年失业率最高年份之一的问题。CAREERS: The Next Generation是至关重要的合作伙伴,通过重新激励技术发展和继续开展‘阿尔伯塔省优势(Alberta Advantage)’项目,帮助实现这一目标。我们向阿尔伯塔人承诺,我们将对技术行业教育进行投资,这样一来,我们的年轻人便可以选择有保障、薪酬高的工作作为职业。”, o6 M4 r( \: h5 [+ h$ Y
9 _* a* P6 z5 `3 U高等教育部长表示:
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/ N# I7 B; S% S( n4 _ C) m追加的资金将使和CAREERS合作的学校数量增加一倍,从494所增至1000所,并使学生的学习机会增加4倍。将会为学校提供适龄项目,让高中生通过实习、学徒、学习营、工作营和导师项目与雇主匹配。* }& w9 f7 d: G0 Y+ j6 V
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“重要之处在于,要为我们的学生提供机会,探索在高中学习之外的职业选择。通过为他们提供在例如技术及贸易领域的实践学习项目,我们正在改善他们的未来就业能力。学校董事会和业界股东都对我说过,在让学生参与进来、改善高中毕业率并培养合格的、受过教育的劳动力方面,‘注册学徒项目’和‘职业与技术研究(Career and Technology Studies)’是重要的第一步。”
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教育部长表示:
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' d4 B. O; q5 D5 F“这项投资将使我们的机构帮助成千上万的阿尔伯塔年轻人,通过在高需求职业(如技术行业)进行有薪实习探索职业选择,为他们的未来开一个好头。通过和学校合作,CAREERS提供了实战经验,帮助我们的年轻人做出更为明智的职业选择,并鼓励他们在中学毕业后继续接受教育。CAREERS和业界紧密合作,将年轻人和助力培养积极、高产和创新的劳动力、并支持阿尔伯塔省取得经济成功的职业联系起来。”$ I; X0 a, ]% n O( a
吉姆•卡特,CAREERS: The Next Generation董事会主席, g" A7 U& U1 F
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要闻速览8 w' S |( [8 b+ ]4 R- H& F
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• CAREERS: The Next Generation将使提供其项目的学校数量增加一倍:; I4 ^4 Y3 S3 }0 l* u: `
• 550所高中、450所小学及初中的学生将获得学徒学习的机会,年龄较大的学生将获得实习机会。' l' {6 `$ s& @9 P' \3 a! ~: g
• 目前,372所高中及122所初中设有CAREERS项目。
4 x# C3 }) I# E* [! }/ r• 2018年,CAREERS帮助1567名高中学生在247个社区为816名雇主进行有薪实习。
: c! m* C( l# z& W$ d: t• 多数学生实习都是注册学徒项目(RAP)及职业与技术研究(CTS)的一部分,这些项目能够帮助高中生在各行业中快速发展自己的职业。
) L4 ?, b: J9 Y* @- R6 B• 自1997年来,CAREERS:2 b: m; F9 b8 g! a' k
• 为27000余名高中生提供了诸如技工、焊工或厨师等热门职业的有薪实习或导师指导机会;
3 _- ]0 J7 K( b1 P+ H) Z: d• 雇主数量从1997年的57名增至2018年的816名。
2 x" t* N# M* Q• 2010年至2018年间,72%的高中注册学徒项目参与者继续接受了培训。
3 W% S( |+ @, b5 ^$ m• 在2018年: 8 P% h! m. s3 B$ Z& f: i- n
• 新学徒注册超过13700人;
4 @! @) G0 e1 J; }) @' g1 Z• 学徒在阿尔伯塔省各地10100余名雇主处进行学习;- e9 o0 u6 J- z
• 约有9300人完成了自己的项目。
+ @# D* e; a2 U( K( g% V2 {9 d$ [- z2 h• 在未来几年中,阿尔伯塔工党预测一些需求最高的学徒制和技术行业职业将是:
' R$ T8 i/ R9 T3 c• 机械
8 M. B5 n0 F& I) R& U" j7 v+ r• 工业机械& Y: K. Y1 }1 S
• 技工' Z3 Z! w$ s5 z
• 建筑/ v) y( q9 |9 e! H* j {
• 石油及天然气
# Q2 f$ [5 _ ^+ L! Z• CAREERS有针对特定人群的项目,包括贸易及技术青年女性项目(Young Women in Trades and Technologies)和青年原住民职业发展道路(Indigenous Youth Career Pathways)。
0 f1 }5 y+ O4 T7 R• 在未来5年中,预计将有近20000名技术行业工人退休。该数字将在10年内增至45000以上。# y* x7 p3 y# {* h, x1 ?/ @; k
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