舍得用孩子，孩子才能成大器

xiaoxue

文章来源 : 美国纽约信息平台
( Y' j- v; A8 J) F
实际上，爱孩子，就要舍得用孩子。一个人在被他人需要和为他人付出时，才能感受到自己的价值。

# X& `4 L* p/ I' |! ^ 一个孩子被大人使用和需要时，才能感受到自己幼小的生命是多么伟大，进而感悟到一种深深的爱意，并且产生强烈的责任感。
3 U- q, |. D+ ?3 l
& ~/ Q9 s; ]; C6 z 有的父母把儿子当“宠物”养，什么都替孩子干，从不让儿子为自己做点什么。其实，母亲对儿子的肯定，最能激发男孩的潜力。为了给妈妈一个惊喜，儿子可以创造出奇迹，这种动力能使一个弱小的男孩成长为勇敢的男子汉。
/ h1 {% }, R+ t8 Y
那么，父母该如何使用孩子呢？
8 J: a) X0 |0 {& Q8 R' M
* v0 [( |. S4 E7 _0 S01. 冲茶与炒菜。
" \8 S4 O% p6 Z  @2 Q$ D3 Y" {
有一位男孩的母亲，从小就常对儿子说这句话：“有你，就是不一样。”
  ^6 P- Y6 m7 l1 b2 F& _
, T9 x1 f3 _4 K) p2 ^2 o儿子3岁时，有一次我抱他挤公共汽车，不料腿下一软，我没挤上车，差点摔在路边。儿子马上关切地问我：“妈妈，您怎么啦？”

我认真地对儿子说：“妈妈抱着你上不去车。”
9 S8 ^& z" W6 \+ ]' ~: N; i1 H) M, V
7 v. m1 ~. G+ f! _% U* u. u儿子一听，马上跳到地上，用小手为我捶腿。我抚摸着他的头，欣慰地说：“有你，就是不一样！”

: b6 I! }  [2 J, H2 @儿子十分得意，以后再也不让我抱了，而且经常为我捶腿。

" W/ c5 {# ?+ ]儿子上小学二年级的那个盛夏，一天我下班回来，儿子兴冲冲地端上一杯茶：“妈妈，您喝茶！我为您倒的。”

2 O" O* r8 P4 g. q茶已经凉了，我胃不好，不爱喝凉茶，但我仍一饮而尽，然后知足地说：“有你，就是不一样！如果茶再热一点就更好了！”

' }3 u: Q$ a$ p3 j- s, D) q第二天，我就“享受”了儿子倒的一杯热茶。

0 G( Y" j& H; H, }  C* a$ n儿子上四年级时，一天他爸爸要出差，儿子高兴了，我却为难地对他说：“你高兴了，我可惨了，下了班还得急忙回家为你做饭。”

6 J, Q) L/ Y" I- i2 o- V, }: d谁知，儿子拍着胸脯，神秘地说：“爸不在，还有我呢！”
3 w. Y3 l" ?3 I+ {& M8 A, U4 w
" \/ z" f& P8 @" ^! g看他那样子，我仿佛有了“依靠”，马上“恍然大悟”：“对！对！还有你，你也是个男子汉！”
, L) ^, m1 h1 p
出乎我意料的是，第二天，放学后他早早地回到家，炒好两盘菜，放在盘子里，还用碗盖上。我一回家，儿子马上说：“妈，您快去洗手，我给您盛饭去！”

我特别“听话”，洗了手，就在饭桌前坐着。儿子盛来饭，我大口大口地吃起来。

+ |( a( l4 K8 B" a儿子在旁边看着，用电视广告里的语气问：“味道怎么样？”
- R) a  W8 J8 C6 X, {& M
“味道好极了！”我也用了“广告语”。
. `2 `0 k  l5 q5 S4 W
: G4 _/ D" T. V6 P, X“和我爸做的菜比怎么样？”

“比你爸炒的菜强多了！”我夸张地说。

' g; `5 T4 W+ N, q其实，他的手艺比他爸差远了，还有点不熟呢！但几年以后，儿子就是炒菜的好手了。

$ P9 t/ A! H3 p+ H儿子多么渴望被母亲需要、被母亲肯定啊。母亲的伟大，不在于能否让儿子上大学、出国留学，而在于让儿子有一种成就感，找到自信，找到自我，找到父母和社会对他的需要！当他找到了父母和社会对他的需要，他便找到了一种责任，一种幸福。
/ f! [* Q, Z2 k8 k
真正爱孩子的父母，要在儿子面前表现得弱一点，给孩子一点爱他人的机会。别总把自己看成高山，视孩子为小草，让孩子靠着你、仰视你、畏惧你；更不要当大伞，视孩子为小鸡，为孩子遮风挡雨，让孩子弱不禁风。
$ K8 b0 n0 p; K1 ]( r( C
) a) I) i2 ]$ n2 s
/ F! }+ `8 A2 u8 c

xiaoxue

02. 挤公交的五大要素。

想把孩子培养成能适应未来社会的人，就要“放养”，不能“圈养”，舍得放手。尤其是培养男孩子刚强、坚毅的男子汉气质，从小给他们一个自由独立的空间，提供锻炼、实践、展示本领的机会。

8 `% h( O* x3 {每天上下学的路程，正是培养孩子刚毅、能吃苦的气质的一个绝好机会。让孩子锻炼着自己上下学，可以让他在路途中寻找到不少乐趣，也能够增长许多课本上学不到的知识。

% P- F+ Z/ ?: y" G8 ?我儿子上小学时，家离学校很远，路上坐车要一个多小时。从三年级起，儿子就开始自己挤公共汽车上下学了。

$ N2 o3 G1 x9 P0 s) N4 w; B有一天，他神秘地对我说：“妈妈，我发现，生活中处处有哲学。就说挤公共汽车吧，有五大要素。”
6 o' `, R, i. T: @
4 @5 n% w2 ~! O0 c. J1 @: [我很感兴趣：“我儿子什么时候成哲学家了？挤汽车还挤出经验了！往下说，我洗耳恭听！”

' J4 g' j( D' B# j儿子兴致勃勃地说起他总结的“五大要素”：“第一，等车的时候，不用老伸着头朝车来的方向看，那样的话，脖子多酸哪！只需用你的余光看着旁边的人，人群一有动静，准是车来了！”
4 E- k* _5 [2 n3 ]6 N) c
0 W5 {7 p  S7 E+ }“有道理！那么第二大要素呢？”我兴致很浓地听着，逗他讲话。

% ^( ~1 E1 `$ v* z7 [& |“第二，车来了，你不要跟着人群乱挤。你只要贴着车帮走到车前，抓住车把手，你就能上车了！第三，如果车上人多没有座，你就站在司机座位的后面，这个地方比较宽敞。”
6 y4 O" E7 g4 d
4 o( F1 {  {- a; c% {* q" V“你眼睛还挺尖！还有呢？”我迫不及待地想往下听。

; S% T2 l4 Y0 Y2 K: n' A“听我慢慢道来：第四，司机座位后面虽然宽敞，但离座位扶手远，你的双手要张开，放在车窗的玻璃上，这样能站稳；第五，站好后你的双脚要分开，这样就有了两个脚的立足之地了。”

听完这“五大要素”，我笑得眼泪都出来了。我想，不去挤公交车，他哪能总结出这么多“要素”？

儿子上中学后，六年来天天骑车上学，风雨风阻，无论风吹日晒，从不叫苦，我从心里佩服他。

xiaoxue

03. 送孩子一双名牌鞋，不如送他一双能走路的脚。

+ O: W5 L5 \$ s8 e8 ?# M大学毕业后，他主动要求去上海工作，说要感受现代化大城市的气息，这样才能和国际接轨。出发那天，我原是准备去机场送他，可他不让：“不用送，我自己去能行！”
: ^) M$ c# {0 U; o( y7 G
他自己打了一辆出租车，上车前朝我笑笑，挥挥手，用幼儿园小朋友的口气说：“妈妈再见！”
! C1 B, [  B- V8 K/ U8 P* y" h- Y
' I. ~7 B+ f. [+ p( D( B, |; B2 [我只好也挥挥手说“再见！”我也不能死乞白赖非要跟他去呀！望着儿子远行，我心中一百个放心，我知道他行。

儿子成长的历程，让我明白：孩子自己能做的事，就让他自己去做，千万别替他去做。替孩子做他们能做的事，是对他的积极性的最大打击，因为这样会使他们失去实践的机会，你老不放心，什么事都要插手，就等于告诉他：“你不行，我不相信你。”
- M6 s; b8 N8 e/ u! W1 J
& J" g8 U8 W$ y4 K0 S5 x/ \从小放手让孩子去尝试，去体验，去锻炼，孩子就有了生存的本领，有了抗风险的能力，当他远走高飞时，你心中只有欣喜而没有担心。都有极大的帮助！
0 V8 j1 J& _7 b5 K- U

裁缝Shi

有的父母把儿子当“宠物”养，什么都替孩子干，从不让儿子为自己做点什么。其实，母亲对儿子的肯定，最能激发男孩的潜力。为了给妈妈一个惊喜，儿子可以创造出奇迹，这种动力能使一个弱小的男孩成长为勇敢的男子汉。%

裁缝Shi

我儿子上小学时，家离学校很远，路上坐车要一个多小时。从三年级起，儿子就开始自己挤公共汽车上下学了。

这一点不适合在亚省，（三年级是7-8岁）自己挤公共汽车上下学不合法。

% Q9 Z* k+ u5 _) I: ^

裁缝Shi

从小放手让孩子去尝试，去体验，去锻炼，孩子就有了生存的本领，有了抗风险的能力，当他远走高飞时，你心中只有欣喜而没有担心。都有极大的帮助！

- `) Q! O4 b/ s( K* r; E

8 L# _- p& D9 y7 i

Rob2233

说得有一定道理！