教子有方——带孩子三阶段：陪伴、教练、尊重！

齐山

        教子有方——带孩子三阶段：陪伴、教练、尊重！

5 U$ S# J. O) M+ p2 ^0 P& g' b! T三个阶段：陪伴、教练、尊重

0 S& ]/ E5 y9 r% G3 o) [3 _( v* \（一）0-6岁，爱等于陪伴
6 o7 I$ |$ V: t/ f( M
. u3 l! W, i: V3 _3 Z9 O. ]智力的塑造：0-6岁智力发育最快的，50%的智力在4岁前形成，聪明不是脑细胞有多少，而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多，脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。
6 p' X' {/ S% N4 u' j8 H
& W: J4 E3 _; {情感培养：左脑发达→是逻辑思维强，右脑发达→是创造性思维强，想象力培育，以及完整的情感培养才会有完整的人格表现：这个时间段，不要对孩子约束太多，陪他玩，让他赢。培育他的温暖感。

4 J* t+ U- A: S! c! A4 n4 A2 D性格的塑造：建立概念，知对错，把教育放在故事里，少讲道理。有句话说到：习惯于有求必应，必致骄横无礼；习惯于有求无应，必致自卑消极。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。

1 J! o" [! W4 Y( _0 V5 Q（二）6-12岁，爱等于教练

自信养成：一定要跟着孩子的兴趣走，不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育，而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃，这里可以引用三明治教育：缺点夹在优点中讲，批评夹在希望中讲。做错了，错在哪里？改掉一次错，就会越来越好了。
. a% u0 ~/ J% l7 C* h- n8 v: c
习惯养成：重视细节，所有得到都要经过自己的努力，对自己诚实。
# m3 Y! A) U# m
+ v6 \) G- e: L( l+ O  x奖励和惩罚：关注他的喜好，等到该奖励的时候给他，让他因肯定而感动。不当众训斥，保护好他的自尊。孩子即使做错事，让你生气，也要把事情和爱分开，你犯错，应批评和惩罚，但惩罚不是为了发泄不满，而是为了教育，为了爱。每一次的教育都与爱连接在一起。
& `' Z2 g9 [8 ?
! _# T* g; i# p; t9 W5 N责任养成：独立或依赖都是培养出来的，自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做，却无法代替一生；教会他做，他可受用一生。

玩与学：兴趣是最好的老师。好好玩，才能好好学。

; p7 t+ t* M# R* S* k2 w$ D- s（三）12-18岁，爱等于尊重

9 \9 z! |( y6 B. N) z5 m! b9 M他正走在一条以自我为中心的路上：我长大了，要求平等了。你跟朋友怎么说话，就跟孩子怎么说话。

家长和老师：别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子：孩子哪些地方有进步？所有的孩子都怕老师告黑状。让孩子喜欢老师很重要。

) d6 [3 M' F7 }) v! z学业和成绩：孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩，不能代表一生的成败，不断的成长，才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。

% k0 W6 {8 H- P- n- m给榜样：与谁同行，向谁学习。恰当的目标，鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大，传递理解、信任、尊重。永远记得让家成为每个孩子心中温暖的港湾，不要让家成为竞技场。
: v/ Y+ p# O5 L) q
+ `2 a3 d5 N  J8 F! W7 I- G链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... b7t28BejKC8P8su0#rd

裁缝Shi

教子有方

裁缝Shi

裁缝Shi

齐山

裁缝Shi 发表于 2016-9-21 23:34

3 F. H0 X- f: S6 i9 g; _* B  w

齐山

裁缝Shi 发表于 2016-9-21 23:34

0 Z: A4 {* q' ~9 c& [; |8 Q/ x

齐山

裁缝Shi 发表于 2016-9-21 23:35

# W& \2 h, J, r6 D7 O# t