 鲜花( 677)  鸡蛋( 0)
|
教子有方——带孩子三阶段：陪伴、教练、尊重！7 d4 V0 S) L7 ~% J7 B9 \0 ^
+ b& G- m7 `$ Q5 |; W+ N6 O6 X三个阶段：陪伴、教练、尊重3 W' Y, U9 p8 ?+ K6 d& z" k
3 [7 V2 q; l' m5 I, O1 ~8 |! x
（一）0-6岁，爱等于陪伴6 d, o# |0 l, M: n, c j
$ g' w2 b# q& G( T1 W
智力的塑造：0-6岁智力发育最快的，50%的智力在4岁前形成，聪明不是脑细胞有多少，而是脑细胞间的连接有多少。在某方面刺激多，脑神经元较粗。在某方面的智力就发达。
6 n, e- B- A4 L4 G/ D3 u* C4 s
% v4 i; J3 ?- F8 y3 ~6 I% L1 j$ x情感培养：左脑发达→是逻辑思维强，右脑发达→是创造性思维强，想象力培育，以及完整的情感培养才会有完整的人格表现：这个时间段，不要对孩子约束太多，陪他玩，让他赢。培育他的温暖感。 H" S# }& k) a2 C" C5 S
# x& p! H, x3 }$ r性格的塑造：建立概念，知对错，把教育放在故事里，少讲道理。有句话说到：习惯于有求必应，必致骄横无礼；习惯于有求无应，必致自卑消极。孩子的自信和自尊最重要。在这一点上家长要提起重视。( p: K' |: f1 m. i
* G; l( d* ^9 r: O3 d0 j（二）6-12岁，爱等于教练6 @: @& R. V2 D3 {! k8 A; i
+ P( D% Y( h. n) V5 U$ b' o# z
自信养成：一定要跟着孩子的兴趣走，不是为了让他成名成家。我们要多用拇指教育，而不用食指教育。12岁前要完成2万次的肯定。赞美一定要及时、当面批评要在宽松中严肃，这里可以引用三明治教育：缺点夹在优点中讲，批评夹在希望中讲。做错了，错在哪里？改掉一次错，就会越来越好了。
$ q, o5 a; @2 Z8 q$ h$ E5 b
8 O, f. f" q' x3 F: q8 p习惯养成：重视细节，所有得到都要经过自己的努力，对自己诚实。
' z* C% \1 [; L) O# ~: B' X9 j
4 P: b5 O0 X% n$ E奖励和惩罚：关注他的喜好，等到该奖励的时候给他，让他因肯定而感动。不当众训斥，保护好他的自尊。孩子即使做错事，让你生气，也要把事情和爱分开，你犯错，应批评和惩罚，但惩罚不是为了发泄不满，而是为了教育，为了爱。每一次的教育都与爱连接在一起。
' r% T# H# _4 V
# b* J6 j2 O( r( I责任养成：独立或依赖都是培养出来的，自己的事情自己做、认真做、做完整。家长代替他做，却无法代替一生；教会他做，他可受用一生。
' C- @3 d6 l( S- F" E: m2 W
; o4 `- H8 G- O( i+ E% P玩与学：兴趣是最好的老师。好好玩，才能好好学。$ d0 M! x3 o# I7 N& M, P
h/ e6 | ?6 F# e: N! S（三）12-18岁，爱等于尊重3 A% _1 U- O, q! i8 P' ~
/ w: P: R) v/ V& T$ [
他正走在一条以自我为中心的路上：我长大了，要求平等了。你跟朋友怎么说话，就跟孩子怎么说话。" R4 ^: ]! R3 c' b, w/ p
: g2 C+ Z) ^2 i0 ~9 Y2 o, y
家长和老师：别把老师的话当圣旨。让老师用欣赏的眼光看孩子：孩子哪些地方有进步？所有的孩子都怕老师告黑状。让孩子喜欢老师很重要。, B% A. ~! u. ]7 ^7 p3 ^/ d) b/ d8 O
0 L& N& `" o& h5 `) ]! `( Z2 q学业和成绩：孩子的心理健康比学习成绩更重要。一时的成绩，不能代表一生的成败，不断的成长，才能造就一生的成就。千万不要因为成绩差而让孩子产生歉疚感、负罪感。
, `+ H ~6 H$ d+ f+ S' S8 B6 t$ n8 p" n
给榜样：与谁同行，向谁学习。恰当的目标，鼓励达成。多关心、多沟通、多抚摸。抚摸对孩子心理影响巨大，传递理解、信任、尊重。永远记得让家成为每个孩子心中温暖的港湾，不要让家成为竞技场。$ c$ E4 x9 l4 M( O7 w* t; \
9 C. y# v4 t6 g2 [- C8 ?
链接：http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... b7t28BejKC8P8su0#rd |
|
狗仔卡
发表于 2016-9-21 20:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2016-9-21 23:34
楼主
