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家庭子女教育参照表!
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2 L8 a! D6 e: I2 H- d* o p
2 B; u( A, i% f% u! m# p% D孩子典型的行为# z1 m9 y* }& J% _( q: x
父母不智慧的教养方式, k8 [ C& H7 R) M/ e9 G
智慧的教养方式 g0 c( @! s: g, L0 T- X
错误一
( M& m& f% @ X8 ~错误二# s: P/ ^5 w' Y
% k7 x$ l) U2 H$ a(0-1岁)孩子哭闹8 s. m! S: Z0 y" G: b2 w5 V, d
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
3 {8 l7 K6 e7 T2 D9 s% s ~6 n 严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”. q# _ S* A1 \
躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子. b! n* T, y. Y8 `
(2-3岁)孩子不刷牙' |/ K8 H4 d4 U( U _: l9 O- i$ R
不刷就不刷了- ~/ f+ Y( o9 t# i% ~% o
训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”
d5 D% v1 a% @+ Z" p ]$ ^“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
- B- G+ t$ A( F* U$ {(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上
* \8 B0 R9 V- d7 Q' N 替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭' C& P6 P0 h9 {8 C$ w! N/ U
训斥:怎么搞的,笨死了。" e+ a7 U b+ x) h! L7 h7 x
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”) r2 x6 Y0 | b7 f w) s
(2-3岁)孩子摔倒
- r# R2 Y: j/ n4 V扶起孩子,孩子疼不疼
' x& E6 o% K$ N扶起孩子,打地面:“都怪你!”
4 x2 b5 _2 B7 |) k, s- P9 U# |走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”) {/ S9 R0 q) ~2 J2 W$ _, U
(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所
+ l1 u: F) Z, f0 y% U: |9 W用尿壶去接,或任凭随地大小便
( R( i4 k$ L7 y i$ ]" k7 Y# Z训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!* f% ?& X6 t9 q) |; X
“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”0 @; N2 }5 J; H2 e3 g9 \
(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具
% F1 j% }8 C) j+ \3 F' ~% M- K父母只得就范,被迫买下来% s9 I8 R& x9 x+ U: D" z: T- g
就是不给买,没有理由7 J1 l4 y9 v" i
提出条件,告诉孩子需要努力才能得到( X2 g8 @- l4 y" G% c0 p* D
(3-6岁)孩子被欺负7 @& ~, w# a n7 E3 v
“被打一下没有什么了不得的!”
# T% s2 f" f2 W6 ]$ K他打你,你就打他!(以暴制暴不可取), ^9 ]3 ?( g( Z. s- r3 \- d
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“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
* ~* G7 M3 r7 I( }(3-6岁)孩子不吃饭
' X2 ?' i5 N/ ]" u) k$ X' W0 y3 Z' t+ y“乖,听话,不吃会饿肚子的”
7 a; q' r% K. J1 l' A9 l- t& | ?追着孩子喂饭
: e- Y L! V; b“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。
4 v) H8 j$ e, I0 ^) L0 B1 n(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼# a- ?, w1 }% E# E
不打招呼就不打了,孩子学习着呢9 M0 g1 I5 u# ?1 K6 c: F
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”: e5 z& }7 [; `
把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”& i! l- j( r0 G1 Q- w
(6-9岁)孩子写作业拖沓
' x/ w; e; w+ y8 F2 u陪孩子在旁边督促写作业
& R e/ d2 z5 I6 B5 m) Z旁边唠叨:快点写
! I" c. }3 A: a! n孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。8 p( I2 L: l. B3 T
(6-9岁)孩子不做家务% S& V) Y2 S8 }# i8 t
“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”" _& L/ C' P6 n0 C- R- P h
“你不要动手了,碗又洗不净!”6 I5 z7 d ~% N# e
“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
4 l. h& U, m! v; j9 x) _; p/ g(6-9岁)孩子把书忘在家里
' s! D/ u5 |' Y/ e4 V/ _ u- E送过去,事后全当没发生* J9 {# N( a: q7 f3 D* A
送过去,说几句。接二连三地送。 L1 D- I$ J1 A3 G9 a$ ?3 o
第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送
; S8 D3 I$ `" N(6-9岁)孩子在做作业
, y* Y/ Y% b: P家长在看电视、玩手机
1 h u" B8 r7 l7 [/ d f' H家长在吵架
1 V; X8 {/ d, \家长在安静地做着自己的事
|/ x. q9 W1 \; Z2 h(6-9岁)孩子不喜欢读书
6 h" J! Y6 @4 ~) k: G. r父母瞧不起读书
% ]4 F- ]$ b) [$ T* s. e! C1 h3 f父母不做表率3 F( W. r5 U2 l2 k% A
父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习2 Y e1 P( L4 Q. V* C4 W
(6-9岁)孩子问:学习有什么用?5 t ^9 f9 B( X/ v- ?
“挣很多很多的钱(权)”) z9 N9 k Q9 G' T" x1 L1 `
“不好好学习没饭吃”5 p# [: Z9 A4 E; S' A b+ y
“学习越好,离傻瓜越远”. T: k0 P- ]% C$ B8 K
(6-9岁)孩子问如何和别人相处! i2 Q- J* V/ b$ ]* v
“不能吃亏”8 W8 r: { E* Q5 l
“提防着点”1 Y- K/ u. Y4 [( [
“让别人占点小便宜,就是大福气”
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" y3 [0 W- Z& W4 Y! y. r链接:http://mp.weixin.qq.com/s?__biz= ... iJaAEwdRXHVLOdD7#rd
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