 鲜花( 35)  鸡蛋( 0)
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本帖最后由 莫迭儿 于 2014-4-23 00:32 编辑 ! T* H, V% Y8 Z# X5 h; s0 R$ M' ?
三思 发表于 2014-4-21 22:50 / g$ e$ J* c9 f% U$ X0 _8 P4 v' `
其实我也不是光是凶,我是肯花时间聚精会神地跟他死磕,知道孩子腻味了,累了,知道自己的无理要求得不到 ...
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2 h P: Y% B9 d' L买就买了,估计你家老公自己也爱玩。这个头带得....哈。+ L" c# K* {) X4 M/ p- y: j
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说起游戏,上网, ipad估计家家都有一本经哈哈。
/ q+ F8 r) r: q* U6 h& @我前一阵自己迷综艺剧,连续剧。" i; i9 w# q) i& ]) w* f4 S
孩子也没管。. Q7 ~2 Q, f0 h- L8 a
姑娘们每天基本作业完了,应付性地弹琴,然后玩游戏。特别老大,作业基本学校完成,回家就是弹琴,然后上网玩游戏。我也没理由不让她玩,也随她。, R5 I- @! |, {. x! R
这个长周末发现不行了,到了周一下午,我发飙了,批评孩子50%+自我批评50%。下令当天下午至晚上停止游戏上网(我自己和孩子),家里家务一堆,孩子们必须参与收拾屋子做家务。晚饭后,把游戏上网时间,换成全家户外打网球时间。 这么一来,老的少的都开心。姑娘说,你整天说没时间陪我玩,相比玩游戏,我宁可你带我打球!7 V* `, \( h7 L0 @
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所以,我觉得,游戏机可以买,不过,引导是关键。要是家长把孩子时间排满(他愿意的+你希望他做的),估计他也没多少时间玩游戏了。
& N% d7 x1 d* `* v( t最轻松的家长,把电脑、游戏机丢给孩子,完成基本任务随你玩游戏。这个“基本任务”的设计,是个小课题。 F/ Q1 ~5 `$ K2 ^$ `% j( \' A
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