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作者:赵黎- ?, b1 J9 S, r, p
* p# S, j( w M5 f- d/ B如何教育子女,是父母们非常关注的一个问题。% u. X6 L2 H1 Q9 i* T, L6 K" Y. H
5 q. l) j S& g0 ]随着华人人数在加拿大迅速增多,华人父母对子女的教育观已经成为加拿大的学校和教师难以忽视的因素。 ( Z% X" c4 ^& J+ p
& e# m% k% t0 R1 O" e# V' @: y* }与此同时,生活在加拿大的环境与文化中的华人父母,也在受到加拿大教育观的影响。 ) q f: L- j, |. k
" k' x6 K5 }6 g' @加式教育与中式教育风格各异,但在相互撞击,相互交融。 # p# Z6 d5 H$ B9 O6 }
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; ? z$ T+ C. c' P& E2 o8 ?居住在太平洋沿岸温哥华市的加拿大华裔作家申惠辉长期来一直在观察加拿大父母与华人父母在教育子女方面的差异和效果,几个月前,我曾请她主要阐述了中式教育对加拿大教育系统的冲击,在今天的采访中,我请申惠辉女士进一步谈这个问题,谈加拿大式教育对在加拿大的华人父母产生的影响。 - ]' D x! ]! K# k/ ~- ^
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加拿大华裔作家申惠辉
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- m9 N2 f7 Y C7 b1 s 申惠辉谈到,加拿大提倡自由式教育,父母更多地把孩子作为独立的个人,对孩子首先有一种做朋友的态度,没有太多的提前计划,对子女的学习成绩也不象华人父母那么较真。
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加拿大的学校也更注重学生的全面发展,把奖励更多地发给经常做义工的学生,有体育、音乐才能的孩子。 . N; K# D: R( _7 e
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A2 X/ G, f3 g而加拿大的大学在录取新生时,不只注重书本成绩,学生的多方面经历和才能是一个重点考虑因素。
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对于中国移民父母来说,加拿大是一个全新的地方,全新的文化,大多数华人父母愿意接受新环境,但原有的观念往往难以摆脱。$ o8 E: {/ N5 V) g D- \
* n* f2 E+ k6 A `1 v `$ I! n/ |5 g华人父母在加拿大的适应过程是一个挣扎的过程,但他们也在不断地咨询,意识到只有好成绩远远不够,还需要让孩子多参与社会,多参加体育音乐活动。
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加拿大的华人父母在重新设计对子女的教育方式,重新给子女在加拿大的教育体系中定位。 + O6 o/ F! y* H3 A6 P
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