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发表于 2013-2-27 14:45
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标 题: (摘抄)教养、修养和涵养的区别) W" B4 S/ q3 H
发信站: BBS 未名空间站 (Thu Nov 12 19:18:21 2009, 美东)0 `& F$ a X$ b" g# R9 ?) l
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在生活中我们会遇到很多有修养,涵养的人,也一直想搞清楚什么是教养,修养和涵养- L+ t' i1 @# _0 s, U
,今天看到这篇文章,觉得有必要和大家分享一下,共勉共勉。* E9 T( M/ z, q# C1 ?$ t: P
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/ q+ g2 E+ j. X& k- x教养,修养,和涵养是大家夸别人最常用的词汇。然你对这三个词是如何理解的呢?你
" J8 E- g& I U0 r又是一个有良好教养,修养,和涵养的人吗?% p& }$ w0 Q( T7 J- e- x( S
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鄙人以为,人格的完善是提高自我教养,修养和涵养的三个过程,这三个过程是顺
+ G1 M" ~# |. l# n8 j次的递进关系!
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' |& [' i8 ?0 H n2 a* x 先说教养,最常听到的就是,“谁家的孩子?真是没有教养”。一句埋汰人的话,- y* x4 z8 y4 E/ o1 r9 {/ C
却道出了大道理。辞典上说教养是“文化和品德的修养”,也有资料说教养是 “因教9 h) Q7 n3 T1 Y: ^. ]
育而养成的优良品质和习惯”。我比较推崇后者。教养不是天生的。一个小孩子如果没
4 Z+ u7 T1 H/ n+ f8 h% x- v有人教给他良好的习惯和有关的知识,必定是愚昧和粗浅的。孩子时期需要教养。懵懂
5 h5 N$ U& d* a孩子就想一张白纸,你在上面画了苏秦的悬梁刺骨,孩子也就认知了什么是学习的精神
6 Y t6 I* P* ~" ~2 x,你给孩子画了孔融让梨,孩子就会启发要尊老爱幼。所以说一个人的教养得益于父母2 t" H- p- G4 R
和一起生活过的人。当然,这个“教”是广义的。翻开字典,教养的英文单词有1. (n). b! w, B2 J3 h# S3 z
upbringing; early conditioning.2. (v) bring up; nurture and train。可见外国
, C/ c, {9 _4 T, T6 }# z人理解中的教养也是和成长和调教有关。
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再说修养,修养是教养的跟进一步人格学习完善。他的英文意思是self-
: ^+ w) t( r6 i! J0 ]9 ccultivation,拆开字来理解就是自我的教化,自我培养。一个有有教养的人,经过后! d% R/ o, j" B: K% M* b7 t
天自我的学习,提高自己的人格魅力。读万卷书,行万里路。但是,如果是一个缺少教7 s6 G8 b/ ]) T A! z! @" V
养的人,那可要加倍努力,提高自我的修养来弥补了。
/ [, s2 B: n! {/ v2 f I* C, w 1,一个富有修养的人,不论是对什么样身份的人,始终都彬彬有礼。
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2、动不动就生气的人修养不会很好。 ( `; O5 Q5 s; r2 e8 K% ]5 G
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3、善于接受他人赞美是一种做人的艺术。 1 S' l$ W* [# a
8 H; C+ p+ E( I( T- V# r9 b 4、幸灾乐祸显出你的修养较差。 ! m0 {( e5 s$ _
% n, Z4 ~6 i) g; }5 z/ X. X8 F 5、微笑始终是对你自己或其他人通往快乐的最好的入场券。 . Y0 h* r5 r I
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6、关心体贴别人是一个人成熟和有魅力的第一个条件& \1 q, I) L/ O, a
% B! b, u& m: _$ m* Y9 W: n* w7 R3 e 7、那些经常大谈他自己的人很少会受到别人的欢迎。
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# \. X& r' }* R 8、良好的风度和礼貌,是一个做人所必需而且应该有的自然的反应。7 i+ j8 `9 o/ B' l4 a
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最难达到的境界就是有涵养,只有具备了教养和修养后,完成人格的升华进而成涵
' y5 C( y: r7 K0 E- x1 H% A养。涵养是一个博学多识和德高望重的代名词。涵养的英文是self-restraint,自我的/ ?8 @ d/ b p! s
克制,自我的束缚。人最大的敌人就是自己。如果能做到情绪自我控制,那就离涵养更( ~; B6 y2 t! n0 y( y8 y3 f; b
进了一步。涵养需要有博大的胸襟和气度。举个例子,如果看了别人博客感觉不顺眼,
! w2 ^9 t5 ^9 z5 m# B; ^) n就破口大骂的人,别说涵养,就连修养都是差的很远了。
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开博有益,寻找有涵养的人做朋友。其乐无穷!2 _% g2 \8 S. t4 t' q& V. K
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记得听过这么一句对话:" w6 z8 {: O" c
1 D5 `, r; K+ I- z; [ 甲:如果有修养就不会违纪。 y0 s! a- R+ R/ S5 g- y) n
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乙:如果有教养就不会违法。
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丙:如果有涵养就不会争斗。/ X5 J' N( c5 ?
4 p/ B- J% x1 I! ?1 D' ^ V 细细品位很有道理。
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