 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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发表于 2013-1-27 20:26
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2)+ e/ ~3 M4 t0 t& M
9 O* X* J( c7 L
最近辅导我爸爸学英文,发现一个问题,就是他总是去找中文里相似的音。我反复告诉他,这个音中文里没有。) `2 a$ I) Y. q9 s+ G: R( N; y
) r3 r. ~9 A5 y* ?: ~9 {( E, z我们应该意识到:英文里很多发音只能在中文里找到相似音而已。他们在发音上是不一样的。初学者对应中文,可以起到提示作用,但是绝不应该按照中文去发音。如果不让对应就学不了,那就没法学习语音了,或者一辈子都要带着重重的口音。' o1 s; s* K% u
+ j' m& k. B* \( j
首先让我们来发现不同。好比U这个发音。我爸爸的笔记是优。我发音给他听:, o+ `4 ~ o" L' J& Q
* T0 C0 N4 Z8 N* H
U,优# w3 `6 x* o9 n2 \0 P9 b) `
; H9 L- b# h) `0 Y( M2 Q! D他听不出区别。那么我就把这两个音放到中文里给他听,用中文的标尺一听就听出来了:
9 |6 B( t$ B9 s& z
6 a& F+ D# q# ]( m! W优秀, U秀
8 \- p2 x+ R9 L+ r
; ?& L% m, U, D* F" A* t这下他明白了,U秀在中文里是不对的。5 p/ a: a' w$ r2 n" B1 ~
& B% n, M* b" L( a) K. n' }2 d a( Q
发现了不同之后,就开始更艰巨的工作了,就是让耳朵重新记忆这些崭新的发音。那么就只有多听了,婴儿学语,两岁才开口说话,发音还未必准确,所以叫呀呀学语。你说记住那些崭新的发音,哪有那么容易?
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