 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
|
作者:加子
% ]+ e* A, K5 X. j( J7 X3 D4 r- ?6 ~/ b' ?; e4 k% { t4 V4 q+ r
我们这位朋友一家今年六月登陆多伦多,按照我们的提议,他们赶在六月学校放假前去学校了解情况,安排孩子作相应的语言和学习能力测试。测试结果出来后,他们带着孩子去所居住地的高中报到,接待他们的是一位年长的白人女士,她说现在不能办理,要等到八月二十号才受理新生。 ' t4 [% q; s" C) B3 S3 g
8 K( V& j' W' r/ m: D) Y
: {4 ]; h8 G, \! Q! t# @: h
# w' e# l/ p) Q7 n' i 八月二十号,我驱车带着朋友和她的女儿去学校,学校的操场上空荡荡的,我们刚拉开学校的大门,一位女士就迎面走来,告诉我们:今天无人办公,请你们明天再来。
1 J1 \9 h$ F2 W, ]( p- G3 d; D8 t1 U
) I' ~) e$ j V4 s( l% X3 k$ R% @* `& y* b: S
G5 ], N- g; V% A) o& V
- |; v* C# |. C6 u0 \7 N 又过一天,我与朋友约好,将要带她们去学校注册,这次,我比较慎重,先在网上找到学校办公室的电话,一个电话打过去,还好,有人接听,但是,她把电话转到负责学生注册报到的部门,结果无人接听,只是要求留言。按照我以往的经验,遇到留言电话,就不知何时可以得到反馈的性息。我只好重新拨号,与学校接听电话的人说明情况,询问今天去学校可否给新生注册。接线员说:“你必须亲自到学校来,电话闻讯是不予受理的,并且,不能保证今天可以注册,只能预约下次。”
5 F2 I$ n, h# a+ Z& V* Z
% I: |5 K3 T8 T8 ?( X 我去朋友家接她们母女俩到学校,校内静悄悄,我们直奔注册报到的那间办公室,门上挂着“请进”的牌子,我轻敲一下门,然后,推开虚掩的门,只见室内办公台后面坐着的还是那位矜持的年长白人女士,她抬起眼睛看了我们一眼,严肃地问道:“居住证明材料?”我请朋友赶紧从包里掏出G1驾驶执照和上个月签署的买房合同,我把驾照递给女士,她拿过去瞟了一眼,问道:“什么时候开始住在这里的?”我实话实说:“我的朋友刚买的房子,准备这个月底搬家。”她手一挥:“她们还没住在这里,根本不能注册。”我立即说:“她们现在住在朋友家,地址也属于这个学区。”于是,我告诉朋友:“把你与房东签署的租约协议拿给她看。” , v0 p$ j% b+ }3 [' [
/ M7 _# u E0 ~6 P, o9 A那位女士用她的火眼金睛一下子就看出问题来:“这份协议是从网上打印的样本,不具备法律效果。”天呀,有多少新移民们是非法居住在别人家?难道没有一份合法正规的租房协议,朋友的女儿就不能注册报到?我向她请求道:“她们已经买好房子,过几天就可以搬入居住。你看,她的驾照上的地址就是她所买房子的地址。”“什么?那张驾照也是非法的,如果给警察发现,是会惹麻烦的。”我的头立马晕乎,事情办不成还惹上官司?那位女士不容分说地挥挥手:“你们走吧,等搬家以后再来注册。”我只好说:“请告诉我们什么时候再来注册?”“她们什么时候入住?”“八月三十号。”“那就八月三十号再来。”“需要什么证件来证明入住?”“你们先回去,打电话来我再告诉你们。”“她们不会用英语打电话。”我说:“她们的英语听力有限。”“那你可以打电话来问。”她霸气地说。“我是可以打电话,可是,你们多半是不接听电话的。”我终于忍不住抱怨道:“为了注册,她们已经来了三次。今天,我在来之前打电话,你不接听,前台说你太忙,要我们亲自来一趟。”“谁让你们来的?”她提高声音嚷道:“我确实很忙,没时间接听电话。”她离座走到里面一张办公桌旁,拿出一张名片给我:“你们现在就走,我很忙,有事打电话联系。”我生气道:“我打电话你不接听,让我留言,你打电话给我,我也没空,不能对话,如何交流?”她不再说话,坐在离我们较远的那张办公桌后面,翻看桌上的纸张文件。 " p5 t `/ U' j% ]" i* |: Y
: g! \+ Y- ~# [. Z8 |2 m
我和朋友站在原地没动,我对朋友说:“我从没见过这样的学校办事人员,看来这事难办,即使你再来一次,也不一定能提供她要求的所有文件。”这时,电话铃响起,那位女士拿起电话,回答对方的问题。
, m! M7 F% b( I( X& b" J/ H! r( O! I) ^
1 S* E. ~* L# y! }3 X5 l+ t 接完电话,她见我们还站在那儿,没有离去的意思,甩过来一句:“她们准备什么时候搬入新家?”我赶紧回答道:“八月三十号。”她站起身,递过来几张表格:“把这些表格填好,等九月开学的时候带来就行了。”我高兴地接过表格,再三表示感谢,让朋友把所需的材料全部递给她。她开始询问朋友孩子的姓名、年龄等个人状况,把这些性息记录在一张表格上存档,然后,留下孩子英文以及其它学科的测试成绩单,以便安排合适的班级。 # l; ]4 S& H, Y) l( Q( ^/ Y. z
" A `+ G G" p! s* u# n
6 S4 U% Z: @7 ` m; T我们长舒一口气,总算给孩子报上名,看来外表强硬冷漠的人,内心有可能也是柔弱而富有同情心的。 ' I% J. [9 m0 n( Q
|
|