 鲜花( 6)  鸡蛋( 0)
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回国后有一个自己先前不曾想到的现实收获,那就是,假如不回国:
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我的英文跟儿子的中文,如果达不到那种深入的交流,那会怎样.
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+ k5 a, f" h% E: v! k9 S+ k L$ I6 N- x我们回国一年多了.9 a( M! @& w' l- A* t2 V( P
) |9 C8 a4 k) W/ n, L尤其是孩子慢慢长大,原先小的时候,不觉得交流有什么问题,但是孩子大了,青春期了,父母和孩子之间有很多的影响和交流,语言是不可少的.6 D/ \( W7 h5 H6 J4 z8 g
8 ~( \1 k" y: g, N所以,我突然意识到,孩子学中文,了解中国,其实不仅仅是为了中文,不仅仅是为了今后多出的一种选择.
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) P! M# X1 y, B. ?+ a- ~当然,我的情况可能也不具有代表性,有些家长英语很好,就不存在这个现实问题了.
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) f& J1 l) _1 I3 I( b7 L0 ?# m我的英文,怎么说呢?交流那种文化上的,思想上的,感觉层面很浅,一般用用还马马乎乎. |
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