埃德蒙顿华人社区-Edmonton China

 找回密码
 注册
查看: 1292|回复: 0

宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明!

[复制链接]
鲜花(70) 鸡蛋(0)
发表于 2011-12-16 05:05 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力
8 @6 u6 H8 c: o6 w$ Q0 M* @- _9 g
4 N, l* c' s. u- Z$ ?1 f; ~
5 C/ R2 t+ s/ X/ X6 u: F妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事,宝宝成了不折不扣的小听众。其实,这并不是铁打的规则,也许,你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
2 c! F0 t8 B9 E
7 X2 i% G! v" m) s; d1 ^编故事的5大益处
2 H+ _5 R8 `! e# W1 ~& }
7 y  n3 {1 l8 ~( `1 ?: j1.激发早期阅读的兴趣
( t2 h: ^) P, K5 {! ^' o! u8 G7 d
) P) r, M- e* @2 f1 Q; R由于是自己创编故事情节,宝宝能很自信地和你分享故事内容,表达对故事的理解,这将进一步激发他的阅读兴趣。5 j' n* a- D& b; }  m) ~" C& }# ?6 f1 H
/ f9 f3 r, q  ^5 Z3 f7 j
2.培养语言表达能力6 k3 B% R# x) s8 a% Z1 b

' Y& _/ x& D/ q+ l! I$ @编故事,宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范,也许也不合逻辑,正因为敢大胆表达,宝宝的语言能力会有极大的提升。
4 J- p! C0 Q/ }8 W& t# ~% C& K9 ]9 b+ h! T9 z
3.锻炼逻辑思维能力" i) J# R( E% X+ V, G9 y/ ]

5 R( {1 t  T- k: L! v8 r一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节,以及故事前后相关联,宝宝在编的过程中,逻辑思维能力得到了锻炼。
9 d/ {: r; }/ M) J2 U3 i& i3 v* G& f3 R; e3 {: r
4.激发无限的想象力
( W, I8 N6 s& {% i4 P' ^
1 R+ J4 M  n- ~" k故事的演进是对思维和想象的大考验,需要充分发挥想象力。在编故事的过程中,不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励他打破成人固有的思维框架,你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。' N9 M8 o" ]- J% z' O
0 h% V' W& C. e8 _2 Y4 ?
5.促进亲子间的感情( I: R# r* V" ]$ `+ d9 H6 g' {
* u+ M8 t& z" l2 W4 f2 g3 k# F
在一起编故事的过程中,亲子互动积极,配合协调,如一问一答、故事接龙等,这不仅是你们的智慧结晶,还流淌着交融的亲情。
& J' @; y. S8 \& F% j% M( d4 M/ g" m; I) j
故事的素材来源
; f8 m4 l# Y& }: d6 z
" ^# ?: u+ {1 p' T% M· 图画书、儿歌7 X  L# r8 \7 d

2 t# w- g) H+ Z: G" ]宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积,这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事,而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
" ]  O5 K1 X) g
3 v& c/ s0 L, e8 M. ?1 P4 K· 家庭生活
. I, s- X$ k. ~# d& O5 b7 c# p
+ u4 g; R; t* @0 |家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的,如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等,都是良好的素材。
2 f* P  J/ `) @% h1 M  P( @
( j5 o. Y$ U" l· 兴趣关注点- _$ F* M  u& @, l9 ^( i0 i

! v, X- t" h1 ?) W5 ~自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣,编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
4 g- B$ S3 Z! A0 E% S8 y( r
7 n3 J2 \8 {8 Q2 l2 Y四策略打造小编剧2 Y' H5 P1 P  C* @! W
& ?* |3 `9 S- f; ]( T' ]
1.启发引导式
( y" ~# x7 B( j' K. ?8 x
+ N! B6 H0 ^6 y5 i" s& V* w这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝,在还没有能力掌控复杂故事情节的时候,以妈妈编讲故事为主,循循善诱,适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想,应及时给予鼓励哦,同时尽可能尊重他的设想。
7 b+ j4 C+ Y" b$ _8 `
+ Q$ b3 t6 F; e4 H7 R+ I9 o( O2.续编式
- t2 a: R2 ]& G$ K: ?
2 z7 e! L' X. ]- i- [% o给宝宝讲故事讲究技巧,如讲到高潮部分戛然而止,常常会激起他强烈的求知欲。此时,不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”,你不妨给他做个示范,随意编一个结局,再启发宝宝设想其他的可能。
% b% Q6 A# K  |, n, o6 \5 i: D* o: {# Q3 f2 R2 P# F
3.看图(物)式! }% b' _' O+ X7 Y
. _5 H8 G5 \9 a# I
“图”可以是儿童类的画报,也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象,妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片,引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事,鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?) ^% ~6 O% l! [# g6 v# T5 u/ z
6 U$ n. q) j% Y: v
4.仿编、创编式, F# P: {* ]# c: }  J1 Y- g0 }

- d! u* }% P0 _( _妈妈和宝宝看完一本书后,不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编,或者让他根据生活经验,或看图书的经验,直接创编故事。" Y, d( @/ x4 t/ F: r

, U0 J# H4 X  P8 B6 p- b
: W6 W$ V% J% U% z7 J. G! oTIPS:) b& g- K! g" N

" X, X) `8 B4 u5 T1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练发散性思维,这不是硬性任务,没有考评指标,只是轻松可行的游戏。
4 F4 \# z3 S9 L1 Q$ B9 k3 Y, h$ n  |+ E% M* ^
2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”,宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。+ ]4 ?3 c0 u3 W' a& C6 R, A( s

; x8 U. n# ]8 e9 c+ H% O1 y3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事,你都要及时地记录下来,适当时候给宝宝做回顾,让他吃惊于自己当时的创造力,为以后“创作”提升自信。; {9 O3 ^& v5 a! {# m
$ g5 ]) ~% G. P; t& n9 N6 x1 ]
您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

联系我们|小黑屋|手机版|Archiver|埃德蒙顿中文网

GMT-7, 2026-7-30 20:03 , Processed in 0.072350 second(s), 9 queries , Gzip On, APC On.

Powered by Discuz! X3.4

Copyright © 2001-2021, Tencent Cloud.

快速回复 返回顶部 返回列表