宝宝爱胡编乱造讲故事 证明TA很聪明！

get8686

* 让宝宝参与编故事 激发无尽想像力

3 v% Y9 n  b4 L0 U) c+ y  T
妈妈常常义不容辞地给宝宝讲故事，宝宝成了不折不扣的小听众。其实，这并不是铁打的规则，也许，你的宝宝也可以为你讲述一个精彩的故事呢!
8 Q, R" U/ a# G4 ^& f1 y  o" p
编故事的5大益处
( d) {) O# U7 o. Q+ u* \
1.激发早期阅读的兴趣
# L5 T; [6 p8 {2 n' L  p/ Z
由于是自己创编故事情节，宝宝能很自信地和你分享故事内容，表达对故事的理解，这将进一步激发他的阅读兴趣。
) j4 s/ K4 Z3 F# m& \* I
2.培养语言表达能力
- j4 x9 b, m" I0 X, D$ d0 e
编故事，宝宝需要根据内容使用恰当的语气、句式来叙述。也许他说得并不规范，也许也不合逻辑，正因为敢大胆表达，宝宝的语言能力会有极大的提升。

3.锻炼逻辑思维能力
* p, I0 v7 [/ ?% u
一个比较完整的故事往往需要开头、中间、结尾等基本情节，以及故事前后相关联，宝宝在编的过程中，逻辑思维能力得到了锻炼。
# S$ p$ y* o* b  x' d8 d! B
4.激发无限的想象力
; I5 G# N+ h7 y; ^5 g
故事的演进是对思维和想象的大考验，需要充分发挥想象力。在编故事的过程中，不要给宝宝设置太多的限制，允许并鼓励他打破成人固有的思维框架，你会发现宝宝惊人的想象力和创造力。
$ B% X" K, F8 ~
5.促进亲子间的感情
6 W6 S8 C2 b1 H1 W3 \& A
在一起编故事的过程中，亲子互动积极，配合协调，如一问一答、故事接龙等，这不仅是你们的智慧结晶，还流淌着交融的亲情。

5 b. _# t* x, i+ ^& w故事的素材来源
+ }; J3 |% h2 w, I1 M4 P* X" t
· 图画书、儿歌
7 k) B& O! S" C- b6 h
! w$ W4 @3 K# U宝宝早期阅读的故事书、儿歌是一种很好的生活累积，这些是创编故事的丰富的主题来源。宝宝可以在熟悉书中语言结构的基础上创编新的故事，而儿歌朗朗上口的语言和句式也为宝宝提供了很好的示范。
8 G( }: o. d1 L. r
& p. v" z+ w9 g% Z) z· 家庭生活
: K- g' S# b* c8 H# i
家庭生活中的人和事是宝宝熟悉的，如爸爸妈妈的相貌特征、有趣的家庭生活片段、美好的亲子游回忆等，都是良好的素材。
+ U3 s& \5 `; `: c$ b
6 C7 P9 E( h1 ^6 t' `% L: T· 兴趣关注点

0 P* G) s: ]) J0 }自然界的事物和现象往往能引起宝宝的极大兴趣，编故事能为他对自然现象的理解提供最佳的展现平台。
3 o/ u, X: R* K" r: ^: @* l& W
四策略打造小编剧
- r( `: r3 A  j1 Z: c( n7 k* X0 I6 C
5 H# Q, c# D; F1.启发引导式
8 M- u0 |. U+ f! j# ~/ L( w% T
这种方法主要针对年龄较小或语言能力较弱的宝宝，在还没有能力掌控复杂故事情节的时候，以妈妈编讲故事为主，循循善诱，适当向宝宝提问。如果宝宝有奇思妙想，应及时给予鼓励哦，同时尽可能尊重他的设想。

" E) w$ A& S, R4 |2.续编式

给宝宝讲故事讲究技巧，如讲到高潮部分戛然而止，常常会激起他强烈的求知欲。此时，不妨鼓励宝宝来设想结局。如果他不能说出故事的“结尾”，你不妨给他做个示范，随意编一个结局，再启发宝宝设想其他的可能。
1 a  d- c" Q3 r
3.看图(物)式

“图”可以是儿童类的画报，也可以是广告单;“物”是宝宝的玩具、家里的用品等。这些图和物都是宝宝日常研究的对象，妈妈要善于鼓励宝宝为他的“研究成果”发表演说。如看到森林的图片，引导宝宝编一个关于“森林王国”的故事，鼓励他进一步想象森林里都会有哪些好听的故事?
$ f4 \% F$ g! f. F" V( X) H0 c
5 o6 c/ @  u0 a# w1 g6 \& m4.仿编、创编式

& c6 ~( K& M! O+ C' d% j妈妈和宝宝看完一本书后，不妨让宝宝仿照故事的语言和内容进行仿编，或者让他根据生活经验，或看图书的经验，直接创编故事。
) l7 n( O7 O* m
4 Y5 a4 S8 I% K
TIPS：
" z/ \, X8 x0 T1 C
$ Z% z. T% |2 d, A) M9 x: w1.请把和宝宝一起编故事当作有趣的游戏吧。编故事能提升宝宝语言表达的兴趣、能力，训练发散性思维，这不是硬性任务，没有考评指标，只是轻松可行的游戏。
  s/ B2 f( P7 \  V) ~) u0 H
2.不要对宝宝要求太高。动辄就说“这不对”、“那是不可能的”，宝宝的想象力很快就会被你无情扼杀。

3.当好故事的记录者。当宝宝说了妙趣横生的话语、编了富有创意的故事，你都要及时地记录下来，适当时候给宝宝做回顾，让他吃惊于自己当时的创造力，为以后“创作”提升自信。

( n% Q( U( u; F$ H' @7 v. f* w) C) M7 {