 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
5 _# u" W' k- i$ j2 |5 w% M p
9 i! A1 n, B7 r 1.0( l6 w! c# n( r" }5 w" G( ?
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。- [% i3 F8 R+ a6 z! g8 J
- D X2 _" F4 K2 p6 Q
7 ]4 U5 }% L% Q$ [. e1 | 1.56 T4 k! ~ Z6 E- F5 H+ }) W3 v1 {
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。# C6 |2 q0 d* p, ?, X x
& r8 A4 W, g( S* h: z# n
2.0
% ~/ P( h, `+ L1 I- ` D2 G, C& H 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
2 b- S' Q+ V4 n 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。6 c3 h" n" K6 Y0 f" n
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
5 T% x+ f8 L( I) V 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。) e5 D* k! m( v9 c& L b* n! z1 ~
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
/ D5 O) ]8 q5 S6 X+ v; T
8 `5 b$ @& O' q1 B% ]- e 2.5
1 Y) X" H' B! D- t4 J' r5 F 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
6 }: R9 a4 }( W! F/ y+ B3 k& t4 @7 ]0 D 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
3 C Z0 @8 P) a/ P 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
7 y( U" s- e9 j/ |3 i+ C3 u8 V 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。2 }& d m1 n' ?) ~: Y: `$ `+ z1 r
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。. U& V9 \" K/ P
9 K$ N9 @% h0 x) _8 m
3.0
6 P* g9 E6 P! u1 i: n 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。- U' w" B. [& s3 T3 c. }! y! F5 G
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
6 G U$ w2 U G9 k 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
/ c" e3 ]# F; K6 K2 q 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
3 a. h9 J' e1 w9 j 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。8 \* y, E$ M' @& O3 Y% l U
9 { S( U: R* S X 3.51 y6 C# z$ f* F3 b
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
$ O4 C9 c% g5 H+ x( p 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。; G4 t/ D$ X7 P9 D: Z G
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
5 E: F1 P) ^) {9 O$ H3 J) E 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
! _5 M5 A% G3 a/ D 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。 ^: o) y; d6 U2 a$ G& V1 Q
% D/ b: Y' q$ e9 o/ `
4.0' Q5 t* M2 V; i' Y
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
! b2 ?0 @4 O. ^% \7 Z$ D0 {5 T$ b 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。8 w' E/ _+ {# F& `! |; R! g
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。$ h. ~! y Z1 R6 ?& P# s) Y! n
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。0 |$ o4 d* w- ?# c( |1 a
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。; y: V; j6 Q. l9 p/ G- k; a
4 Y9 ^9 F. |4 [9 F 4.59 W" i# w# [* Z# ]
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
* m* J* P( b0 t* U 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
1 [; u/ D. g9 a$ V+ n 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
* C ^! w$ V, b& [ 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。) i7 N5 x+ I# Q: D7 V& e
特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
+ i, P4 m" a$ A; `2 u- i
4 C. {5 U9 ~2 s, o1 W 5.04 r% }7 ?5 e ?, e8 ]1 t ]
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。! E' R: `$ L4 t
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。" ^) l" J0 I; ?2 j
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。( A! |4 C/ _+ Z3 ^
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
; A' F; L0 U1 ?* H9 @4 N* q 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
* n6 k) Y+ D8 k6 V3 Y W3 I) s: r
, o' w; k* {" p5 f+ X 5.5* O- _7 k) y. I
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。/ Z& e4 x( U3 I5 E4 f* x8 [
% l( T: j- E6 X: c: x/ M) ` 6.0 1 V% ?, k% h: [& z6 A- E
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
, f( ?2 a" r3 s6 p& N4 E/ W( }3 t9 p; P
y% z3 N i, Y9 k# Q6 |6 c 7.0 1 h# i2 [! R1 T* W5 I2 A
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
