 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
0 T6 y8 w# q0 d5 d+ u+ k
9 l& e& M, w9 Y 1.0
+ d6 E' U; W8 n' n7 C7 o( i: y( \ 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
: U" Q* v: S, e7 A; c5 X
! }! N j, N" e4 y Y" v; H
2 f" x( i: `. I; ^2 |3 b: T6 \ 1.5
8 `! C2 W0 ~1 |( O 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。5 {# T ^+ [# |, ^# m
3 B& y. K7 E1 {! h0 |; h 2.0
; [. R, |& o2 R% L/ Y# }4 g, X 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。9 p/ K" U. Z0 A/ Z2 E4 Y" U% C
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。. H G& c3 h& h0 } M# N9 r8 }
发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
' i$ Y$ E- [" b4 s 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。# q$ F8 \. C, G$ H- m( [% a6 o/ A
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。. W$ F; X! s+ x0 h" S" m- s7 T$ D
, M) I/ n- l( J! K/ N3 ^ 2.5' B+ l$ E5 H5 x4 @: y% o0 Y
正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。' }" E* ^; A( e* }4 J$ \+ y
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。. o! M. W- o9 l) J/ [" n
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
9 |) p& |# s' w6 R 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
; J7 n" r |+ K 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
1 t# L) G( M0 l9 \6 E& I& {& A9 G
4 ?( G$ t f( z8 Z |: C5 D9 a 3.0
* M3 }- |/ R- t 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
, m7 p: j' L9 L" X 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
4 Q. L. D, h; M! U; |0 w' ~ 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。
; L( U* Q0 ?( F; F' p: E, x9 ] 网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。$ E: N* Z) B; x7 g$ n
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
6 h+ I9 p( d8 a- H) t
$ T8 r) y5 d: {2 T# a( [7 K 3.5
" |4 x- D: x6 U- J% u0 s7 u3 g 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。" f" k7 @& h, q1 b, t
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
1 U) n) k3 {$ |; U$ ]发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。) y3 H5 J8 W p, ]
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
( w. }% y- B) y6 a. W% _ 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。- b3 [3 k2 S- d/ `, z
Y8 n6 f8 {- j+ W1 l, Z
4.0
8 V6 X; m( G% P/ b& `: h* Q1 r 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。* r5 `: @9 J, o% ^5 s
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
5 U% ^% x1 v* W+ _ W: n8 O R 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
3 Y7 t5 m! k* A/ i: m$ |* W 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。
1 }# f* r/ s+ x; e/ [ 特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。1 a( m( l6 V3 E9 a
0 h! z! R# q& c* w, ]: N5 ]
4.5
: y$ @/ r! V* V/ D- b 正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
! c8 R8 t; f, @6 m8 H7 o& @ 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
! o& v" l- ^2 |. w# d 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。7 ^6 g+ E8 [# B" A R$ d; c
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
4 q# v, \0 L1 G6 [# R7 q' L 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。% Y; N0 z, T( l* D2 T
! S$ k3 C+ L# a6 x6 S! s' f5 ] 5.0
9 ~3 _5 H1 V1 Q5 ]/ y 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。+ }: S C# y9 V" {) j
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。( P4 _2 W5 y! C
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
' X$ X. p7 T5 z( O 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。* ]2 C) C5 G, ^6 Q& A" P
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
% ^0 }( i. [3 f _' U! ]" \# ?( C) M: z
5.52 k& ]' `3 w, F8 T; H: l9 E. j) D
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。! g8 z. g# j& A" |4 k6 w1 [
( ^0 ~3 s- k' Q& M1 _$ y" V
6.0 3 I D" Q6 ^( F+ t
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
; t0 g# ~* |4 ]4 t' a& s
6 ?4 I. K: N5 V* @( T: W" y( q 7.0
$ k7 y. _; j9 x5 n 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
