 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
$ z" P" H4 n8 A& x" C8 d
* T l6 s; K. d" w2 i 1.0! I6 r" G6 j$ ]; u7 }
特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。- Y, |/ B- G- M) Y% z' ]
; R# ]2 L% v9 f& e9 Z* d# c
: P( y* x' P7 X! I2 L* T1 L
1.5
/ ?+ u3 N( A D) Z 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
, ?' H, X) |7 V/ X6 \( X9 L$ O( y$ S0 x/ N* _% x/ G" e6 ^/ s
2.0
" P0 p+ E+ V7 O) v9 c 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。+ Y9 E1 u N7 J. d( Y, D
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
2 [) b5 f( C5 \' V3 a9 h3 \ 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
+ s: Y% H v, w1 |% {/ Y! p' { 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。6 o0 Y5 ` ]! r6 h* O# E
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。! Q$ k: p N, v9 n$ [/ h
, q1 _4 M6 i# P8 v6 g 2.5. A2 v/ h# v" m6 L" V3 v
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。0 k l+ C" F8 r- ~5 W/ G% t
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
* c0 I5 |0 E7 [% ~ v 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。& F( S$ r9 ~; h$ q5 y% ?
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
) F3 s$ U, n0 p; p% D 特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。. f- F; i/ r2 Y. l
$ B" y! m$ L3 i P
3.0
3 @8 v, K: n$ w9 ?* G3 j8 G 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
( c3 z/ D: A5 I9 W# l1 w/ u: l 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。( Y% L6 q6 f5 E, k9 i
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。 w1 B1 x+ f% F7 T
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。
7 j9 d, I) ?) S7 e+ H$ n 特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。0 e5 H) o1 x8 d- O, i
' U' j2 i6 s( I$ \ C' L
3.5/ g, s) |4 r* A3 p: u# N
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
& ~- _- g) V& I5 g V 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
$ [7 r& t, m) K+ ]9 m5 K U( D发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。" i8 \- _9 j$ X8 b, K* e
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。+ A0 g/ ~, {* t2 ?
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。8 ?* i+ V$ N, X6 y
" @" |3 G& N) A. X0 R( y4 s 4.04 t! d% @$ w( e; P2 N: r
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
6 f! T# K% E4 L2 \; f& G7 ]" z 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。" O D. @: h$ t3 j
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
* |1 g3 U9 J1 Q& n/ o$ J; F/ G% c 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。% l/ n! |% @. S+ h" k n! P
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
5 e! v2 `) {$ @/ V& k
5 E4 Z- T: S. w 4.5
* F: g, X2 Z) S( i9 w: H 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
5 s9 r% \+ r- v( P2 K& W 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。- T( a. S8 R; }2 E4 L" q3 L
发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
4 P" k( F( ~3 ]3 |1 [3 y7 V 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
; x* M7 Y4 k* A! K, d 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
$ d! `. e; r+ a4 A1 f$ K4 A& G0 q( a
5.0) L9 I; R$ l) f) i% G( E! c& T& v
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
3 W: I; H( w8 X 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。/ A3 }1 l {# O- f, o
发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。! u U6 k) X0 m b0 N6 }7 ~" f( k
网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。" F( |# _" S, X/ J. G' d! `# O
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。) K) a; L3 Q1 f+ Q) T
2 g& b' v4 M' b" L/ G0 Y5 v0 w' I
5.5
$ @4 M& z* L' U4 v' C* m 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。) i6 i3 [/ J; a
; S" n: Q( M! N2 H5 n+ ~ 6.0 % H( A+ h0 N( s& e/ n6 e k
特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
1 C, P0 A( W* L8 R+ h2 a; j' n3 g' e( f/ U
7.0 8 k; d, Y) }/ h# h
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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