 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：# d, ]6 P. Y6 L. J4 z8 c$ v: _' \
" D! g$ r" _# r2 y1 ^% [! R 1.0
6 _( V. e' U4 T- u" L 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。' i: F" c9 p4 i" r4 w
1 I9 l9 o: }' Z, Q7 o/ d3 h& ?, h
- u, n$ q% k: A t/ y# E
1.5) c1 F6 O$ w* Z) Y0 n% u
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。+ Z2 @2 Z* o; U* r* Y1 P& _' }
' C8 d$ {& i$ B9 J6 M7 W* H
2.0
# D9 B+ m3 w8 F8 j _6 x 正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。. K) ~* t) ^- n! Q
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
) B( Y! \, U( w6 t5 n 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
O4 x- ^- ^, z/ n" B! [ 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。0 ?, k+ R9 m: ?
特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。, }( b# H# y7 A: g9 ^' `' w t7 S
' W+ ~2 }# x$ h0 v 2.5
+ m& Y" U+ d" {- q! s 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
- d' q) B1 ~/ z% a8 I9 k# w 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
9 x6 M2 D$ \ I! W! z8 j7 x 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
8 V! o( E% y" M0 b% e 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
9 |6 K9 c* O5 O6 h, T5 @/ U& d4 e 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。: w% u2 V8 u( P5 F" q* }9 @
. i& D$ @; W' g5 [4 ^6 U6 _
3.0
( P# k r& j9 \! T- T 正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。+ l3 D( s5 P6 k% G1 G2 x% S! _
反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。0 N J+ ^; t( J( x; X& q+ K4 O6 @
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。1 K0 z; P% T) t$ ^! z
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。* ^/ _! P8 Q+ x
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
' `# g2 U, T: t! Z6 ?) A* T
: g0 o, _9 J v( |; u, y/ O 3.5
4 k' {" k. C' z( S$ Y2 d W 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
. n5 o3 {/ ~$ |( Y2 Y 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。) {% R, M, h" e+ u( G! L
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。# v- C% N/ F9 q8 H$ O( J
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。( d- Y8 S0 L3 V3 q
特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
! O8 H5 n5 ^( }* P
7 n+ d$ t+ }% ^- S* ^; s 4.0
' [' j/ N9 G$ | X" {/ Z 正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
; \! ^( d) C7 p C 反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
3 Q3 ^( Q. d3 W0 ]! m 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。( f( n3 b0 d5 P6 S# n# o. u2 R
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。2 E$ M! g0 n: F# x& w, [( I
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
# P2 k. |7 T' R8 D# @+ W+ m" z
6 b% |( _" H% `0 D 4.56 h$ i( B5 c2 c+ \9 S
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
4 Z) K3 [) o: e- B3 c7 k 反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
- B% w$ s& e0 A5 _0 o+ Z 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
; I8 c$ q& x1 N 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
4 x7 n9 A7 D$ e% ?/ s% L 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
& l1 Q) H& v; _
# k" o3 V* L" Y; J: C 5.0
; M P" ?5 s$ ]5 H8 ]3 d; @) r 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
0 C6 B3 U$ i- _. Q( D* ^6 p# y" i 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。' t. A) t7 y# c/ O% Q) q
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
% A/ S7 c- f# y9 ? f, S$ T 网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。, A4 M9 d+ Z4 p( \! C7 A4 l; q
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。 i8 k5 _& E& C6 W/ R: u
% A6 y4 h0 T, ` M4 _0 p' A' N, f
5.5% }) y3 e/ O' h0 T: J
特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。* Q3 q+ {8 l# \5 S9 y
7 J( Q# X x1 x( S* s 6.0 ; `) U$ l o6 o
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。# P4 X6 A* p5 [) k0 r" d
8 s; l9 E3 n1 {7 b1 H
7.0
/ e9 a/ S6 I" ^ 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
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提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
