 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:
; |) P9 p' w. ?; {
. z# k( l P8 F" Z 1.0
5 M+ B/ B ~! _ 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
1 G' P/ o' e5 g1 s" Y2 b+ m3 b: L3 A7 C4 u* p& d9 n3 e6 \
9 \/ \* z! q7 B" p$ D 1.5
7 v* N' p5 n1 b- Z. N/ X u0 g4 y 特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
0 u- i" _8 C+ W1 }. {4 u) I: T! J {* \# T$ f' T8 V$ _
2.0
% s; ^2 O" C7 f/ ` 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。& q0 z% `! i/ ?- v- }2 X
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
- q' Y( Z1 n4 D/ d 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
! b$ v3 R9 S' C 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。, p$ m" |7 A3 q% o) Y9 w
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。0 B7 E# E0 Z) D5 C, s" G* K8 ~; s
( L, T+ ^: a% [( N
2.5( Q+ s- }3 z( U+ u8 u
正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
+ ^( K# Q- i. }1 w' m5 |: e 反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
% @/ ^ l) F' F6 s- W 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。
. _2 X3 k: u& r6 O 网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。: X8 g2 |9 T1 K9 K5 P+ `
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。$ x8 C; m# o: o8 m* v$ }& i
! W5 r$ M x' j6 @
3.0
4 O5 S/ I7 s4 _; O 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
7 |: w/ a: _4 c 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。& `, J. d& t% Z
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。
8 j$ U5 S6 X) k d6 o1 r 网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。( B; m- [$ x. l i- m/ B1 D
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。
* [0 @5 n0 Y9 c+ x6 }+ Z; I
3 N3 ~) Z* g5 p6 k/ U! d 3.52 a6 m! t+ b3 }; N% _
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。( ?8 t1 w" F8 Y; f3 i9 a# m4 I
反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
4 `+ P( e3 u5 x发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。2 T6 U! h$ d1 B5 A+ d8 e
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
8 r$ m: M" p5 R 特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。. }# \2 u) @! G4 V% b, y- H
) B+ ^6 Q( r% y% V1 Q
4.01 M4 q5 W+ B/ U$ O: b* V
正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
: s. t% U8 |& |& O$ v 反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
* Z; t; X" F/ n 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。
) ]( E( z& Z- N" z. [1 j2 z; p5 F( D 网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。
/ d& M0 k( I+ E% Y, |' L 特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
, C' c" Z _: p/ Y$ v+ K& c: a# U5 P. J# P' }- A4 j" H
4.5
- ]- M5 p' E1 U3 {, D/ h5 S 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
: z7 j! [5 Q/ I5 P( { 反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
7 _) [9 y2 o6 _8 p l: A3 ?) c 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。+ e* Z6 e* }) r6 m9 D& m$ _+ W
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
4 C$ s" N7 O) y) W) X 特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
5 b! H& @) {+ B2 d/ N6 I! c7 }$ a( z0 o. t$ P" G0 D( U
5.0
8 Q9 P2 R. V7 v 正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。
: i* L: w, B" T) {* E( O& G 反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
) `$ P0 z0 B2 H 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
; Y) S0 z! I/ v- M 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。
" b" I! ~: R5 f: V. d' F& U: d+ G 特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。
I- U: {/ j4 x: e2 N6 E# A5 D1 N9 X4 @, }% ^
5.54 S2 s _# L& j: C
特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
3 V( O( g4 S1 d4 Y$ x" A6 R+ y8 ~& S5 g$ x I+ w
6.0
# O3 B9 \% t8 _2 [% [# ]5 g. h 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
6 G% a* e1 ~ W- c& `. i6 k/ X% A( n! b5 t+ d
7.0 2 d+ x+ n2 ~6 x1 @0 l# P+ D
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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