 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处
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不是我要影响市容 而是我饿了啊
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这就是我们的教室
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9 @. ^! u" _0 u' d2 d4 {* d% J垃圾堆里的少年的精神家园 2 I. n# Q: ~& F4 h! B' |$ k3 t" ~" y
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) E, S2 b5 {2 |" q8 h6 c% y年轻一代的素质0 X; ]5 a( p" q2 _, z% f( V
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4 V6 W, {0 p- ]: t为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生1 L- o) @; N& A- d- ^# F
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想要回一年工钱的被打民工夫妻
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5 X) o# U* U; q- C% p, j电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗! C% L/ b! \% o2 t8 T/ g8 ]
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这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 4 @1 Q3 Y$ t! M6 z& Y s5 k% [
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2 J9 W5 u2 C( B* Z最伟大的事业2 L7 u- ]) `3 \
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l0 `* D9 P, s$ Q( a乡村里的升旗场面
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" U X* s( ^! y6 H% K9 E一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄
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知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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