 鲜花( 233)  鸡蛋( 0)
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- C6 U$ n! z9 A2 s这就是那张在网上广泛流传引起了无数争议的照片 我想 这张照片最大的现实意义不在于它揭示了社会巨大的贫富反差 更让人揪心的还在于 当这两个孩子长大之后 我们又该用什么来保证他们所代表的两个阶层的和睦相处
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: C3 U) h" z9 D7 O# k" {; a不是我要影响市容 而是我饿了啊
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( I" ?% g" k) w, `3 D" n2 i这就是我们的教室
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u5 q1 U( l; y, u/ x9 t- ]垃圾堆里的少年的精神家园 / T- C9 o4 J3 `0 U6 e" r
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年轻一代的素质
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为71岁老外生下儿子的那位25岁的复旦女生( f0 `# d8 C# k" h+ i" J
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想要回一年工钱的被打民工夫妻
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7 l7 x' J! I9 D电子科大捡破烂的老教授每天都在学校里穿行 拾垃圾桶里的破烂 他把每个月工资全捐给了希望工程 自己捡破烂为生 不仅这样 如果每月有多余的钱也全捐了出去 她的儿子女儿全在国外 每月都给他寄很多钱 他却全捐了出去 这样的老人难道不值得大家尊敬吗
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& Q2 i% \+ t& M3 K7 p4 o6 o' x这个年轻的老师为了救他的学生 生命永远的停止在了这里 }5 W$ @ x5 Q/ f8 t( m3 z
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最伟大的事业( n+ [9 w( J/ v3 R* C1 }' C
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乡村里的升旗场面 j+ q! T/ u3 A9 k5 s! J
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: R7 p) u: U) l8 v1 H5 }; X. C一位西藏运输兵 军功章代表着他为祖国立下的汗马功劳 可他连自己的妻子难产死亡都没来的及看上一眼 下跪 在妻儿的墓前下跪 男儿一跪仍英雄 1 v- x- D3 u. p# X8 l" G: ?, Z
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C$ f# ^9 `: a+ B% F知道风雨同舟是怎样写的吗 |
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