惩罚宝宝十个科学方法 太好了！留着就有用

kimi1990

惩罚宝宝十个科学方法  

惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
, z) r- n7 `! r$ X8 ]8 a; J

8 |/ y/ w4 j% v" v( j1、规劝

案例：与同伴吵架、抢夺玩具……

方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。
. ]0 M' j  j' }1 H- _1 {8 i
建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。
  m0 {0 ^$ I2 `) p9 }! F
" `+ s% L! O7 F4 t: K2、打手心

案例：打架、乱丢东西……
) ]( Y# H# o/ Q; n
  }( u; ?+ O7 u9 M" R' ^, v' j方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。

建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。
" P& a# j2 E% N' ^& W$ b: H$ G
& `2 F& L. r, v  h8 g; I( e  s3、罚坐

( @7 H" U7 m$ n% c案例：吵闹不休、吵架……

9 G8 f3 v. Y, V9 y5 P- |% x方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。

% r9 o+ K: I- U建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。

4、帮忙做家务

案例：乱画，乱丢东西、玩具……
- Q. ]. {" e* ]* z$ w
方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。

6 r  O% `5 x, F1 \8 q# ^' E建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。

5、画画

& u4 x" |) `& w$ U7 M& J4 U) ^: n案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。

6 N) y; B) f. B1 {方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
( Q: T5 ?4 V" Z* n7 b
建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。

$ |* y  {# d* }/ f9 s; j5 `


$ l- y. y  W  u# \. C1 H9 U. u6、罚站
5 [6 q) a, v, n: t0 ~$ i
案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。
$ W0 x! ], l3 M. v
% I3 d8 ~2 P2 v1 j4 P' T方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。

+ U; Z$ {+ d3 p建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
. m& _/ m4 i6 `( r$ U1 s1 b
7、看书、写字

案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
( }# H( E6 N) L, Q: I. f; m* i8 c
$ q1 x9 w' f$ c) {4 k+ y方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。

7 W& H- z2 Q7 p" y* y/ C建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
. E% ?3 U( e1 I& D
8、没收心爱的东西
: U3 w: \. t/ i" C
案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
9 J0 H1 K5 z9 v+ x4 |& M
方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。

建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。

3 r: E) ~' [; @3 Z9、排豆子

案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
7 q( j1 ~5 e: j; d) ]
方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
, r. G; {0 L3 i1 U1 d4 ^
建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
: G8 [% I$ u' [, h6 L4 d
10、禁止某些权利、要求

2 |( u; l4 q+ ~  ^, `案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
$ s6 g  M$ J$ y0 j  g3 \" y
方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。
. ~' |1 R' {1 n4 o2 p
建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。
: D3 e0 {8 x7 ^4 ]7 T8 o
0 s6 u3 E: T9 a/ Q; F

9 Y0 r( q2 N) G* |1 _) S
9 ?: {& C; B8 L6 H0 z
实施惩罚时的注意事项：
( e# Y. n$ O' T1 D9 {% h
2 r# c+ M* S+ S关键：把握原则 控制情绪
) j$ _( N; H3 d. R
此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。
6 f; c' A- c+ ~3 o
/ _7 F) b9 ]: m2 \; R4 C1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
8 D$ f. [/ u; ?8 O2 r
2、控制自己的情绪反应；

0 y; H, r! M- R3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
, a" n9 w% W3 N) h4 Y2 `
4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
/ d8 X: X$ o  Q* |- e1 f" U/ i
7 _( F3 _# }0 [# T- N5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；
( ]3 @+ d. e* Z$ ]/ V/ f9 k
6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。

arthasri

upup~~~

yoye

看书、写字，画画，帮忙做家务，这怎么能算惩罚？要是这么惩罚的话小孩子不就对这些有抵触了吗？？