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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!
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10个游戏锻炼宝宝小手指: ^( \$ ^# @( J; S. X' v7 G9 e
1. 打电话7 j8 E) K8 ?) Z8 C% j1 D1 a. _6 R
目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。6 w T0 q1 s1 }4 `! R N
玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。
# J* A1 R) a/ u6 k: y) n7 ~5 n3 @准备:玩具电话两部
/ ]! P! I" D( [9 z* W1 O2. 装豆子! Z2 {# [- ^7 I# s5 R, Q: `
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;
5 B1 e# O/ A3 v. l方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。) M) W% l3 g1 M. x( U# g2 i
准备:花生豆、矿泉水瓶。
. D) K6 n( @3 D+ Z/ C3. 我会舀东西了` S2 E8 j6 U5 }9 m
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。
2 n3 \1 |6 ?9 [# l* W3 M' @方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。
5 ?$ \- }0 K' l9 T* O准备:勺子、盆子、纸球若干。
3 b- ^# ^* n1 v5 J. H1 n7 V! D4. 小棒钻洞% O, `7 |, f0 D$ H7 J: F3 m# m
目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。
7 R& p5 q5 h6 r+ W$ c. \方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。( i( Q: g& I3 ^
|准备:瓶子、小木棒若干
1 H1 }8 w+ [% S- Y2 m5. 画一画
0 j r3 l1 H% G2 e0 O2 I' d目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。
$ x& O2 t8 o3 x9 _5 k7 ?- o9 z% R9 q, x方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。2 L$ \, \0 F w0 X0 m. K8 s
准备:纸、水彩笔 串彩珠
$ ?7 z! D( _( [+ |4 d4 d, Y目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。$ j3 b/ g! Z9 J( @: v5 k2 s
方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
3 t* V2 }: h. J7 o; m& K7 G准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画
: g% q& d, {# m: V目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。; S3 Q0 t: R8 ^, }$ \( ~' N+ g
方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)+ x# a- |) C, N# D9 Q6 ^- B' h
准备:图画纸、油画棒/ b/ z* A9 m! A! y. i+ j
8. 大气球) 7 ~) M! Y6 s7 [. `. A
目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。
- X2 i. X; W; o ^$ N/ M2 @" J方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
- O: y5 v0 Q& e4 s1 u( k准备:油画棒一盒,画纸若干3 V+ K- T, D, c' O5 {* x
涂涂点点
8 m: t4 h+ i, V8 l6 |3 x( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。
( R) N. l8 g1 [ 准备:纸、油画棒。! D* H& b* o/ Z& F6 ~6 F6 S
10. 手印画游戏. J( ?6 X+ p5 O. e( b
目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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