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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的
, o6 Q. M/ r+ v' F( g(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html" p  P5 D6 g8 U+ q3 G

2 ?) w* C# z! s4 \8 a! S7 I其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍* W: F/ ^  I9 t) O+ i
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调; i; F0 x9 p" S. P# A. }. O7 |
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的) Z$ D; j2 B  @8 B4 m4 \: I! ~) ?
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。. W. m8 _2 i% k$ z
而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳  W% F( m$ ]! D# W# b5 e
不忘。所以不用生气不用体罚。% d0 Y( @( H" h  M4 W- _& G
% J7 T3 D6 J& r, X
Terrible Two and Horrible Three
8 c$ o* Q/ x; `1 y" A; ~2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么
: ~4 I, Q. |5 u" @" T- a那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
; n1 E3 L! N9 I1 G3 F决定。7 D" s- c( ~9 F( [" P, C- l
# E' R& [( k8 L) k9 J. W. a6 M% w
不肯睡觉0 A5 \4 |- D, ~" D  O. i) Z
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友% @6 M. [" K' U6 [" o+ e/ ]
小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两. n* y, |3 r; W: \/ l; y8 \0 x
个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。$ s2 P, X& b; y; s
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。# V. q( ~$ K" ?, k  [
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
3 I7 c  F3 Z$ D# O4 S做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时& A3 d7 _5 k; Z
光:^)。
* Q) z6 s  u/ t我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。) M$ e" @- Y0 C7 W# Z" Q# o5 r
如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。8 J! I( I* ~2 l3 z
3 y3 o/ V% @; S; i" f+ M" C+ o
打人7 E) K; h2 C4 ?+ g
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
1 g" a' j' L7 O4 ]) k  R给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,; h) {' a0 \7 E9 t' I
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 6 n0 o* @. y$ @
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
- D8 r) u) L9 i* ]) {  k! |2 Q1 R# A朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不5 F% q/ ?, [3 }. d
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
0 E! H: S% W* t) G. T! x$ k/ E  m6 e
乱涂乱画,搞破坏/ z0 V  }  @: q
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出( M8 u! _9 E8 s/ @6 d; y
来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子8 T$ \" ~7 [$ F1 e; [: @  r
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破
/ {6 H6 ?/ c% A/ u坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚2 Z. \- _2 O3 Y; z" e. U1 h
,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。
, N  V8 A" l) x% q, o, z! Z4 [" E3 y+ H
不讲卫生
$ T9 A. S; l7 S7 k9 I现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生
6 c# Q4 m+ e, i1 o2 c; j# D, M习惯就和家长一样了.
( {$ X. w$ }: h+ |
8 C% E$ b4 f$ }' l; i6 C哭或发脾气- e: {6 Y" T. A6 O" y7 g
研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
& V" j9 ~2 y8 G% [我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力4 U. n1 j+ B0 b  B. ?# J
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还1 U  I; V$ M5 z6 n1 Q4 c* N
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候) ^9 _% B* X1 B) y
会板一下脸,会说 I am mad.
1 g- t+ [) q( I) f/ y小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真. P6 a0 S- P2 k( y* N4 e0 I/ n
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。
% Z; J$ f. \/ X- Z. {1 L
; r4 A4 [6 e3 v  L- O) _不肯洗手
1 |2 N0 H. V( P( q想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起
4 M; ~! o( O* |+ G6 c1 U0 d* f他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候* v9 L5 G$ o, e/ n
,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
4 f  ~3 ~# s0 o$ E) Q+ v' y有洗干净手而生病。/ L* Z9 m, Y+ b! h5 h% b

/ {/ o2 Q8 h7 x8 `( d& {, I: b看电视或玩游戏太久) L$ p( `5 G- q, k
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。
; d* L- x( t7 S  R
' n  E: M! N9 \1 O基本上我的原则是:
2 W3 }0 h8 x4 |2 b& H1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...
! I. s& d1 u5 ^- R0 s2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生
( f. _9 N" H. N: Y1 N, H气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
4 Q% S6 y) |4 M  i: \+ }- Z' U3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
& e$ u5 l! J2 ^/ Z0 H他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
- y8 X9 B' _8 P$ I强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
7 U- x6 k# s3 p2 B那么做,自觉那么做是上上策。
+ ?9 X- q; f  C7 D6 ]& J* H4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
& c* h( w4 o# O己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
4 X! ~& P; H( K" c/ M4 e; o* t5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从3 r, X$ B- H4 c+ [3 K
小加很多条条框框。7 s7 D  f# m! u. j0 ?# X; P) C
  u" x% |3 [! J
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
; W4 ^+ M2 u/ E( |( z% X. b# l( H天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我/ @/ P. ~7 l  C. ^5 Z% J4 L8 U
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好; V9 ]2 @, G& S2 ~: V
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛 / M2 m  H$ o6 ?' g" c! T

$ ?* u8 o+ x/ z5 E5 M* v2 j7 B/ `" T" D9 D
基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
大型搬家
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
# c% C' ~5 i$ ~0 |8 C- y+ B; nsweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

3 G: s  X/ _9 H! C( G" X1 ?你这个开始,要从多早开始算, 9 A# n! Z& \/ i; R  {: S2 |/ v
; G! ~& Z5 @0 }8 O: \) Q
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评.$ ]9 B! [1 _  Y" B
& ?. x, w/ H1 s1 z
我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
大型搬家
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。2 j" Y* {' F0 R, K' g
' t4 F' l8 @$ P! v; B
坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。( j% ~1 H) ?6 @5 j

, D' v: @+ B. b坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。: s  M8 r4 s7 F3 i# g) l
5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

" E9 d9 X/ y5 z
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!
: F3 J7 V3 R  u" b觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。
9 B# c; u- w3 d只要适合孩子就好了。
# T9 i, O2 c! i+ \种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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