 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
|
本帖最后由 tutuqie8 于 2010-10-21 12:56 编辑
% c) ?/ C. [- M5 |
0 t- s3 N. p2 @& J" D. i转贴~~IELTS(雅思) 7.5分,比想象中容易(资料、经验无保留,适合中等水平同学参考)
: @# L% X+ @. k% d* m- ^, q1 c% u, N. h% h3 j7 U% d" G
我的英语程度概况:四级558 六级519
! S" r' o& H- c) Q/ Q一战雅思: / {$ m/ l" s/ [5 I
) Z% S- ~' q Q( B0 g4 [9 i# C9 V
二战雅思:. ]) U# V% d; L6 w$ v6 S
- P; x3 o! o7 P4 H) R" P5 B. S
最近终于有时间了,把自己准备雅思过程中个人感觉还有点用的东西总结下,给需要的同学们一些参考。: j7 g6 b. |( q) H' C
' L; H' m/ o; I0 u首先要说明的是,我从来都很鄙视论坛上一些所谓的牛人自称什么“20天雅思8分”之类的误导别人,增加我等平凡之辈的心理压力。考试有技巧,但是学英语却没有捷径——唯一的捷径就是持之以恒。试问一天没学过英语去考雅思,你能考几分?请负责任的说,在你这“20天”之前,你付出了多少努力?我的一个好朋友,复习了相对较短的一段时间后,首战TOEFL 104分。但在这之前他积累了多少呢?大量的记忆和背诵,不断的练习口语和写作。我们要相信因果报应,没有付出就没有回报。本贴只适合能够静下心不单纯为了应付考试、能够踏实学习的人参考,期望“灵丹妙药”者,别耽误时间,绕道。, m7 ~! V0 F3 m; e# T6 m
! ~5 h* o& t4 k2 t! c其次,在复习过程中请记住两个字:坚持。我对一个准备雅思的曾经的朋友说过“再试试”。其实很多时候我们会出现百步半九十的情况,距离胜利只有一步之遥的时候,有的人放弃了,有的人胜利了。只要我们还有信念,坚持住,相信下一秒钟就会有曙光,我们终会见到曙光的。
* I& m, n7 U' o6 I7 M: ~# A
* l% t4 N2 C! J0 Q第三,针对RLWS四部分按照以下结构介绍:1.复习资料;2.复习中我采用的一些方法;3.考试感受实录。
( w3 l' J" }( d) C! Q0 ~
* m1 N1 }$ w1 d }9 b, y0 \一、 Speaking 口语:Part 2跑题了,还有机会上6吗?
$ y# D c- K! P7 p6 e
% W+ C( B7 B+ `+ F" w7 t口语和写作是我的弱项,花费时间最多。虽然第二次分数还是不高,但我希望大家能少走一些我曾走过的弯路。
$ K9 H" _) g7 |6 E1 W
* i6 w( _: u! U9 L# e1.复习资料
0 J2 `9 g( Y. y7 B4 p1 w2 ?" S博客:5 \6 ?/ T! k9 N3 T' W
Chris Green http://www.yasi-kouyu.com.cn/: p; j* ]6 K( F% J% l" w
慎小嶷 http://blog.sina.com.cn/ieltsguru
4 a/ |) a q, W) Z# ]3 C王冬http://wdnos.blog.sohu.com/
, s; f, G& W. s4 K
4 f$ W9 h+ Q5 X2 D9 i2 D6 V% b$ _: S书籍:$ u2 C- M3 J/ y- Z
《剑桥国际英语语音教程(英音版 第三版)》作者:(英)贝克 编著 出版社: 北京语言大学出版社6 y) K' T. Y& M6 |2 B
《生活英语情景口语100主题》作者:(美)罗克特,王恩波 著 出版社:外文出版社
! z" y" Y4 n' a$ i《雅思考官口语实战指导》作者:(英)克拉克(Clark,M.)编著,赵志杰,黄厚忠译 出版社: 群言出版社 (大漠学习笔记——精简版)
7 Y2 a4 o! I( o* \3 L" h《十天突破雅思口语》作者: 慎小嶷 编著 出版社:机械工业出版社/ _. q% j+ n7 g2 r$ p9 z
' Q: U7 K5 u" ?9 y9 {- a K
5 D. [ O H& F/ v1 u
1 h4 h% R, O! i( r$ I( R% b5 d# A( }2.我的方法
9 W' M2 s; X* _& @! I在口语考试中,我们需要解决两个关键问题:怎么说&说什么。
& E5 C+ u+ r7 ]- E& e3 K" o5 Z
( e! ?3 r' Y( v ~(1)怎么说?很简单——根据考试评分标准来说。四项评分标准分别是流利度、语法、发音和词汇量。1 `) O1 t- f* P
/ U3 J+ r9 b+ ^! Z第一, 发音。在我看来,发音是最好突破的。4 j: y1 F$ } ^' a2 I+ w
①一口标准的发音,不仅会给自己说英语带来乐趣、增加自己的自信,让你越来越喜欢说英语;还会在张口的一刹那震慑住考官,直接加印象分。况且,出国之后更多的交流要求语音要尽量准确。- ?4 b9 D! h, @- w) [ p# \
. i& `/ [5 G/ q$ u" a" D
②但是发音又是我们最容易忽视的。很多人不觉得自己的发音糟糕,那是因为身边尽是发音糟糕的人。有很多人分不清清辅音和浊辅音,th和s,w和v,fox和forks,ship和sheep到底舌头和嘴唇是在什么位置。考官如果听到有人把beach说成bitch,肯定心里极度不爽。有句广告语“没有声音,再好的戏也出不来”,如果考官都不愿再听你说话了,那还有戏吗?换位思考,老外A虽然说的内容、词汇没有B好,但是发音清晰;B在“质”上胜过一筹,但是没有好的发音包装,让你听起来很费力,你更乐意听谁说话?大多数考生的口语水平都差不多,如果你在一个大多数人的弱项上有所突破,一定是个亮点。- L- A6 M7 i$ o3 K
8 W: t9 \1 R- D) L7 g
③《语音教程》非常出色,让我把发音进行了很大的修正。英音的语调个人觉得模仿费力,所以还需要更多时日才能突破。练习语音我经历了一个痛苦的过程,练了才知道以前自己的发音是多么糟糕。我大概用了将近一个月的时间,每天对着镜子像婴儿学话一般从音标练起。过程煎熬,结果欣慰。我认为考雅思还是英音更占优势,在初学阶段英音发音动用的肌肉基本和汉语相同,但是再深入学习的话会发现英音更加细腻,对于舌位和口型的要求较高。《教程》采用的是BBC音,比Received Pronunciation 那种伦敦音要易学。美音对口腔肌肉要求较高,但是模仿起来还要容易些。2 G* e5 Q, t ^
5 E _0 E% P) w5 H4 {# J3 Y第二, 流利度,换句话说就是连贯性。
3 J; _4 K1 X" W) u, i①不用中文组织语言,直接用英文表达是突破连贯性的好方法。在模拟时我的英国老师对我说,虽然我的词汇量一般,但是她能感觉到我是在用英文直接表达,不经过翻译中文的过程。她说这很重要,因为这是在锻炼一种思考的方式和逻辑习惯。我认为词汇量通过不断的积累可以增进,何必为了多说几个难词而让自己的表达失去张力?平时练习的时候有意把新吸入的单词替换进去,再不断的打磨,口语词汇方面慢慢就加强了。
$ D5 P+ F6 [) w6 V0 U9 b
( R6 [5 i) t$ D, y& p% M②英文表达深度可暂时比中文深度低一个等级。比如想说“南辕北辙”,何不表达为“确立了目标,但没有向着目标而是相反的方向去寻找。我相信由于地球是圆的最后可能还是会到达目的地,可我认为如果开始时就向目标行进会省很多力气”。这样不仅解释了这个词,还发表了自己的看法。“what’s your opinion?”永远是考官最想知道的。
# @1 T G0 f' o9 O! Y, S& g
! {" \) h0 N; k) p3 n/ e% Q7 Z第三,语法。消灭简单的病句,包括时态、人称he, she不分等。用mp3录音之后自己听听有什么毛病,或者跟老师同学交流让大家帮着挑错。
& O: K- e+ t q8 J
; h" o( e$ P2 R1 b) }1 {. P1 n第四,词汇量要多积累。在第一次考雅的时候,我词汇积累太少,太多的词都不会说,只用一些初中词汇去应付,效果当然打折扣。
) D E4 X# w- |$ e- o# @+ k6 c: c慎小嶷的《十天口语》能够部分的解决词汇量的问题。我认为如果掌握了这本书的内容,口语中词的难度已经不是问题了。作者认为读着掌握《十天》的内容50%就可以了。但是我认为如果有时间和精力,最好把本书所有内容都内化,这样的结果不是在考试时和其他考生说出相同的内容,而是因为书中内容已经变成自己的东西了就能够自由的排列组合,达到“说相同的事物比其他考生更胜一筹”的优势。, Q3 S% N" A% C
个人认为这本书尚存缺陷。作者对口语答案part1的解析“多论点、少论据”。细节,在口语考试中绝不可少。我想这也或许是作者的良苦用意,给读者以开放的空间,让我们能够自己动脑思考,用自己的话说自己的事,这样才显得真实自然。2 R0 ?( r! m5 E& n; Q: ~- w
除了词的深度,还需要解决词的广度。0 z/ a3 e6 y) k- ^) X
0 p! K+ x9 b; N4 y Y- N4 Z; t
(2)说什么?到底要说什么精彩的内容,以什么样的结构表达?$ x, C1 }' v" i" K- F! n5 S" T9 r
9 @8 _: k3 |. P7 g6 G) ^. W' c
第一, 把握思路结构。: ^# b( Y" J2 O1 \ [, U
①我认为《雅思考官》这本书是所有烤鸭们的必读书,从书中了解考官到底认为什么样的答案是“高分答案”,学习自己如何组织“高分答案”。用了本书之后你会发现,说长难句那是手拿把掐的小菜,part1的一个问题你就可以展开至少一分钟。在我们练习的时候用《大漠版》方便快捷。
5 d# e, v4 b) b6 w m. P举例来讲。Part1 中有道题是“what sports facilities do you have in your school?”,在剑7T4S2中有这样一句 ‘there’s an indoor arena for gymnastics, a stadium for track and field and a swimming pool for races and synchronized swimming and diving.’可以借用。但是如上说法绝非一个好的雅思口语考试答案。0 E( v" e* S. b. X
% N( r$ A: v$ q5 F$ Y3 g请看如下答案:
3 a, D" d4 B& q, x5 N, EOf course, it goes without saying that there’s quite a mixed variety of sports facilities in my university. Though I think the most attractive to me would exactly be the swimming pool, which is for races and synchronized swimming and diving. And an explanation for this could be that I’m a swimming lover and swimming will work out all my muscles as well as build me a muscle man. Besides I haven’t got a girlfriend yet, and I guess the swimming pool would give me a chance. Another facility worth of mentioning could be an indoor arena for gymnastics. I often find some guys do low-impact aerobics, pilates, or things like that. In addition, we have yoga classes there. Likewise, as might be expected, we’ve got a stadium for track and field. Although my best bet is the swimming pool, I do some jogging there sometimes.8 S( h5 B4 I% n# j. m- H) N. o
+ z6 X# L M w+ G
我觉得如果这样的答案我们能自然流畅的表达出来,应该可以拿7分了。这就是为什么“结构”是如此重要。或许有人会说,如果part1就开始用这样的结构,part3怎么办?请注意,《雅思考官》中明确了,雅思考官认为这就是高分的结构。再者,这种结构让大脑休克的考官跟上我们的思路;再次,我们只有12分钟左右的时间(包括考官提问题时间)去展示自己的英语沟通水平,请不要吝惜任何一次展示你语言能力的机会。
! j/ {2 K0 ~' M- y; Q( ~2 _诚然,在现实中,老外也不会总这样说话的。但我们是在考口语。即使part1更像是chat,但我们要以面对朋友去chat的心态,采用真正考试的态度。就以上的结构我问过我的英国老师,她也很明确的告诉我,这样的结构没有问题,考试中运用效果会很好。. S% U2 g( ?; c& s2 Z: n2 _8 t4 w& |1 n
7 G: P5 a$ A7 l
②还有一种思路也可以用来组织答案:特点&感受+对比&评论+原因&例子。* d7 r9 Z! |/ i' Q$ C
具体而言,比如我们说某个城市的天气,可以先说天气怎么样、属于哪种类型,我喜欢or不喜欢这样的天气;和另一个我去过的城市相比,这里的天气的优劣势;这样的天气时我会去做什么,例如有一次我去公园之类的。
8 R h6 E8 I ~# ~" B$ b# C* z2 _
7 B# l6 W6 J6 ~6 J/ d3 B第二,做我们自己很精彩,适当加入white lies。纵观雅思的口语考题,涉及到日常生活的内容最多。向考官展示积极向上的我们,自然清晰的表达,我相信效果会不错。
0 k" _' M1 Z' m2 Y9 D但是有些话题确实是我们不熟悉的,或者换一种说法会展现更好的词汇量、更拿分,这时也别客气了,讲一些小谎言是不要紧的。比如,我们可以把自己做过的志愿者活动进一步渲染,进而表达自己“对社会的责任感和对环保所做的贡献”等等诸如此类。
r% g" Q e& L. r7 G# }1 W
- p0 f% a; x3 G) t+ @第三,多了解西方生活的各个侧面,增加对生活用词的广度。《100主题》便解决这个问题。其中的内容包括了part1的大多数内容,同时为part2还提供了许多参考,为part3提供了部分借鉴。书中的内容新颖且较有深度,词汇地道。我认为它不仅对雅思口语非常有帮助,为日后在国外的生活也打下很好的基础。" y9 M$ F! N. z1 I7 G5 j1 S
另外,剑桥系列的听力部分也可以在口语考试中借用。; `5 R- m- T" v- q @6 i* t
, ^0 \3 W+ n; \( }(3)准备好part1&2,尽力挑战part3。
4 s4 a' @7 v7 J: c第一,陪练首选母语是英语的英语教师。正如不是每个中国人都能做汉语教师一样,如果能有个英文老师专门指导口语会事半功倍。我在考前两周和英国老师的两次通话中,让我受益匪浅,真正有了“说话的感觉”。其次,在校的同学珍惜好上课的机会,尽量多发言,利用好口语课、英语角、易接近到老外的便利,争取更多的练习机会。再次,自己单独备考是比较困难的。我练习时用镜子对着自己,注意自己的面部表情、语音语调,争取“演”好每一个问题,作自然、无任何准备状;同时用mp3录音,及时发现问题。9 C/ Y/ n7 R0 b; R
4 n& l+ C0 K. i
第二,利用好真题。在Chris的网站上,他搜集了几乎最新的雅思口语所有真题。作为一个澳洲人,这么不遗余力、不收分文的帮助中国的广大中国雅思考生,真的令我非常钦佩。希望大家珍惜他的劳动,记得在中国这个拜金的社会,在一个个“出国考试辅导班”企图榨出你口袋中的rmb的时候,有个外国人在无私的帮助我们!9 ?, r5 y' P& V1 @) r2 I, M( L# f
中国有句话叫做“吃水不忘打井人”,请大家享受Chris劳动的同时,别忘记真诚的道谢,在你考试之后,或者圣诞节等国外节日之时,发个email致以问候。我想Chris或许是个虔诚的基督徒,不会盼望着我们的感谢,但是我想我们应该有颗感恩的心。0 j. U) l5 l3 d9 t
Part1共计500题左右,part2一期考试45道左右,但是其中大部分是可以合并的。不仅在每个part当中可以合并,比如“为什么喜欢旅游”和“为什么喜欢运动”,都可以答“强身健体、修身养性”之类;part之间也可以相互利用,比如“你最喜欢你们学校的什么地方”(part1)和“描述一座现代建筑”(part2),我们都可以说学校的图书馆。这样就可以减轻备考量。. N0 ^: S* b; `2 A, f1 E8 ~/ t2 O
Part3难度较大,但我们把握好回答的结构,再加上自己的基本想法,也不会非常困难。
' X9 O5 q S, l' c. J 8 d: V" R: C, v
3.考试实录及tips
( Y0 Q' x6 P- k5 W" L2 P对比我的一雅和二雅口语,还是很有戏剧性的。一雅时准备不充分,口语没准备结构,没准备part1,part3,根本不知水有多深。考前很紧张,还好当发现考官个头没我高的时候我忽然感到一阵放松,心想:“妹的,比老子还矮呢,咱俩不是一个水平的。”便轻松了不少。说话时候比较自然,该皱眉时候皱眉,该耸肩时候耸肩。只是苦于发音差、打无准备之仗,part2有明显背诵痕迹,part3用词简单,最终5.5收兵。根据当时的表现,想来这个分数也是考官的照顾。
; I$ C) q9 C6 T
( C3 N7 X- y- ]3 _! N二雅口语我是奔着7分去的。感觉笔试还正常,就增加了对口语的期望,想冲击高分。事实证明这样会起到反作用。直接的现象就是考前感到紧张有些加剧,果然在考试中出现了状况。所以考试一定要保持平常心。
+ _! n; H! F- `* R7 v9 [3 H' b考官是个中年阿姨,我见到女性一般都不紧张,但这次感觉一张嘴明显声音在抖,好在说了几句话就控制住了。按照事先准备的内容和结构,part1几乎一马平川的下来。期间看到阿姨的眼中闪了两次亮光,我放松了许多。可在part2时,我鬼使神差的把题目审错了。当我说完的时候,阿姨说“the topic is a well-known story in your China. You said an artist, right?”我没反应出她的潜台词,直接回句“yep”。过了5秒钟开始part3了,我恍然“妹的,难不成说老子跑题了?”但是part3已经开始,赶紧把思路往回拉。在第二个问题时,我还是溜号了,赶紧说“sorry, I zoned out.”阿姨眼中一丝不悦,吓得我再不敢溜号了。回答第三个问题时,阿姨眼睛又闪了下,有了些笑容;第四个问题答毕,她看了下表,“OK,thank you for your time and cooperation.”我也下意识看了下表,刚好十分钟。
G3 f5 _/ b6 V2 I说了两句客套话转身出门,但我心有不甘,下了两层楼梯转身回去想和她理论,毕竟名人的一生也可以算作“story”啊,为啥算跑题?可当我说“excuse me, I think I’m not off the wall just now.”,阿姨告诉我:“sorry, I’m not permitted to discuss these with the candidates.”根本就不允许我解释没办法,我只能走了。
3 L, p* R( K3 e Q3 }" O2 y想到本来近乎完美的收官毁于一旦,走出考场,我再没办法忍住眼泪。口试那天是正月十五元宵节,看着街上喜气的人群,我的心却布满阴森的冷气。回到家,面对朋友们的问候我不知如何作答。
( y) M$ s) |' q但或许真的是上帝的眷顾(考前我的基督徒英国老师说她一定要向上帝为我祈祷),我还是拿到了6.5——不高,却能够帮我实现梦想。除了上帝的帮助,我想语音、结构,还有在part3中迅速冷静积极作答还是为我挽回败局做出贡献的。在part3中,我把part2准备的关于story的内容用上很多,还用了“丘吉尔的业余爱好是绘画和写作”作为细节举例,我想这些都是有帮助的。8 M+ [; l. e/ p) ~* J0 Y3 O: `& S
, F+ n4 M* E B7 U& L" O
Tip 1:表达时力求自然,表情、手势、肢体语言都要有,要意识到,考官是你的好朋友,你们在友好的聊天。事实上,大多考官的确都很友好。
' `- g3 @) t- x7 W+ y0 y4 ATip 2:遇到不会说的话题,就说自己是学生。如问“你经常去旅游吗?”,答:“我非常喜欢旅游,但是我很少有机会去各地游览。作为一个全日制的学生,我需要很多时间来完成我的学业,并参加些社团活动,还要去孤儿院辅导孩子们的功课。所以虽然我对旅游有极大的兴趣,但却很少出行。但是如果我有时间了,比如雅思考试结束后,我会放松一下,去XX地游览一番。”3 [& D0 ?3 t4 f ^+ t3 V+ n3 g0 r
Tip 3:为自己思考争取时间时千万别说“嗯、啊”这样的口头语,换做“you know, I mean”之类,但不可频繁使用。因为就像我们在日常生活中并不常“嗯”一样,老外也不会。另外更好的方法就是用“结构”去争时间。结构中每个冗句基本都会争取到1-2秒的时间,基本够用了。# z0 C+ x [) n1 Y9 M
Tip 4:没听懂考官问题可以要求重复,但这种情况别发生两次以上。要求重复是交流的正常需要,但多了考官会反感。9 J/ g9 d) O- [ s- n; _% J
Tip 5:关于蹲点。蹲,肯定比不蹲心里踏实,另外基本能确定你要考试的考点用的题是哪个循环当中的,或者有什么新题出现。
" [) J" Q: Y$ }) R yTip 6:慎选考试时间。如果不是大牛,别考1、5、9这三个月的头两场,这是每次新题频率最高的。+ \* }/ n/ D5 ]5 G
Tip 7:考前喝瓶红牛,跟周围的人说两句话缓解下紧张情绪,告诉自己“我能行”。保持平常心。
7 T @6 w' a& xTip 8:坚持最重要。坚持不断练习,在考试中出现较大失误也坚持继续全力答题。
/ p: D4 D2 e) M: i1 qTip 9:注意个人形象,衣着整洁大方即可,头发干净整齐,给考官一个好印象;注意礼貌用语,彬彬有礼。3 J* P- ^# E5 }
( h3 o1 F2 c3 f) |8 b6 }4 N( ^
二、 写作,可否不再是我们的伤痛?
2 h7 K3 G; ?( z
( H7 r S5 _ P: e“多读、多写、多改、多背”能写出好作文(应试作文),这谁都知道,但到底应该怎么做?我来说说我的一点看法供大家指正。+ U$ O: i0 K1 B5 `: X
8 M3 ? C. w4 G5 g3 F& }! o& e
1.复习资料
) j; C" ~' p' C网页:
* W0 J" h$ o9 y( J/ I慎小嶷http://blog.sina.com.cn/ieltsguru5 A/ ~* W+ e$ U! ]( q
3G 预测http://www.3gbbs.com/
- D9 D0 ]( d$ {7 }) A/ L, E " @0 Z- L D; Y( T, h3 }! [
书籍:0 t: T6 X2 H! l ?# w l6 S( ]
《品读剑桥》作者:大漠编著) n$ f3 Q2 n9 B8 f
《剑桥图表》作者:大漠编著" \% a& ]! C8 u( x' W/ |
《雅思写作套路剖析与范例大全》作者:顾家北 编著 出版社: 群言出版社$ s2 F! p9 i0 q6 U
《IELTS9分写作》作者:(澳)查尔斯(Charles,J.)编著 出版社: 西安交通大学出版社
, `) l# A4 s+ `: D( K3 v《新概念英语3》作者:(英)亚历山大,何其莘 著 出版社: 外语教学与研究出版社/ G& L# W7 F* Q6 i& }
《Cambridge IELTS 4-7》; r" {8 Q7 u) T$ S1 J0 |& F
《十天突破雅思写作》作者:慎小嶷 编著 出版社:机械工业出版社5 m$ n7 Y! f9 k/ }, x. \ U
7 b3 F3 a% F( M6 g! a
2.我的方法* W2 j4 J5 K# T3 Y+ p% b# y- l" ]
; \, ^ V n/ _' y9 x# I
只要我们回忆下初中时候老师是教我们如何写议论文的,或者找本初中生的议论文作文书来看,就会明白,雅思大作文的思路其实我们已经掌握了。基本架构如下:“开门见山”法提出中心论点(或者“画龙点睛”法概括中心论点);每段用“总分(总)”形式展开,即分论点+论述;写三段并列论述段,或写两段同时分析问题利弊;运用多种论证方式:理证法、例证法、引证法、对比论证法、类比法、喻证法、归谬法、反证法等。1 n- K9 p- G$ S4 ]8 G: l
# `! c; u9 h6 u2 g% P( Q* {(1)读什么?- i6 w' p' B/ p0 i# @
4 D& E/ K0 R% T- ]首选剑桥雅思考官范文。正如想取得高考满分就得明白满分作文是什么个样貌一样,考官范文就是烤鸭们的指路灯。对照雅思写作的四个评分标准,我们深入分析每篇作文的独到
6 R( `6 r+ r2 ~1 ]Task 1
/ g- _+ f( F' M6 {" ]3 l) i- u8 {0 h3 B* \Task 2
+ t# B O' `# k4 N! G! rTask Achievement" {) L' j/ V4 W5 R
Task Response- Q$ i. ~, L+ n! v
Coherence and Cohesion
7 w1 w6 }; j) g. {. U! zCoherence and Cohesion
E2 C5 o3 h4 Q7 H8 E/ yLexical Resource; }& `: d" R: b$ e2 @$ O
Lexical Resource0 a4 ^" S2 q; q. j! M% s' e
Grammatical Range and Accuracy
: Z. H- ~) _/ Q/ c/ i4 qGrammatical Range and Accuracy
5 ]& r' A6 z: ], y之处,发现满分作文是怎样炼成的。《品读剑桥》和《剑桥图表》虽只是一名烤鸭的创作,可大漠让我们意识到,考官作文深藏玄机。大漠对每一篇都做了原创性分析,很精彩,我们要试图自己也作出分析,从不同的角度和侧面做到更好。& K) ]- S' d3 `+ v# [5 u5 O8 h @9 x
* q7 X# K9 c+ |' o 《范例大全》兼具辅导书和工具书的作用。作者对雅思写作基本方法的阐述非常到位。“举例”是我们写作中的普遍难点。在这本书中我们可以发现很多可以借鉴的例子,了解并拓展它们的用法,达到“一例多用”的目的。8 a3 F. {2 a/ J& D3 o8 v
' V% X9 d$ k2 U& C0 Z
《9分》能够帮助我们进一步体会地道的语言。由于是母语人士的作品,我们也可以利用分析剑桥的方法进行学习,并把书中文章与考官范文对比,发现优劣。
/ W6 Z7 S- T, q ( s! ?8 h1 Y) o# z \ ]3 B3 e
《新概念英语3》课文中的很多词汇、句子都可以运用到写作和口语中。对写作而言,我最大的感受是与辅导书中文章不同(如《十天》),课文中上下句、前后段的衔接很多是依靠逻辑,而非“用连词体现逻辑”。当然,连词在考试中一定要大量用,但请别用错。玩味下《新3》,还是能知新的。2 N3 S/ k0 `) ^" }4 ]9 v' [3 ^
- I/ R. `9 j% z) q
剑桥系列阅读中的每篇文章,都有可能为我们写作提供素材。
& t/ i5 A* q0 w. t1 m2 _/ k2 {! j , z( H8 H1 r4 o) Z8 b
《十天》作为入门书翻翻就够了。
7 Z, @+ I; y7 `& z" |- Y - n. Q3 m8 T3 P. y+ b9 u
(2)动笔写。不动笔,永远都是纸上谈兵。
! S* W2 \% U2 }; b - P: e3 C! W& @( o) P
第一,写多少?个人情况不同。我一雅时大作17篇,小作10篇;二雅大作29,小作8。
, |! X( z+ D! O6 s, v) E 0 h0 s7 d1 q: w# n: u9 a
第二,多做有用功。0 |2 \; c. c! h8 B! r
Tip 1:明确作文话题分类,每一类都要熟悉:包括熟悉话题内容,常用词汇,可能涉及的论证。
' _; f& L2 `2 Q/ W8 STip 2:写什么?除了每一类话题都要涉猎到外,挑一些有范文的题目来写还是值得的,可以利用范文来找差距。只是必须找语言地道的范文。其次,3G的预测是尽量要写的,用来模拟和押题。( H9 ?- Y- J7 f; Z# R! R( ~
Tip 3:同素材在不同题目中的借鉴。比如“色情暴力内容充斥网络、影视,对青少年造成不良身心影响,导致犯罪的增多,家庭的破碎”这一例证,便可以用在“青少年犯罪率提高的原因”、“政府是否应该进行网络审查”、“现代科技好还是不好”等许多题目中。2 I, F- S3 E. t9 s
Tip 4:每天锻炼写作思维。有时我们会对一些不熟悉的话题抓耳挠腮,不知如何下手。如果从开始准备雅思起,便每天拿来一个不熟悉的题目,用中文想应该怎么去展开论述也非常有益处。碰到写作中不熟悉的话题大脑会有印象,当阅读到类似话题时,可能会反映到某些正在读的句子可以用到某个题目中。
8 ^& m3 t6 I% p1 G另外,《十天》中作者提出三种方法思考立论角度,个人认为可以参考。
6 T& n9 q0 f2 l; J( K) T6 U) |4 G) oTip 5:用不用模板?我认为,适合自己的逻辑结构并带有亮点句型、词汇(但必须与全文协调)的才能称之为模板,否则就是个“框架”。实际上我们写作时都会自觉不自觉的按照自己熟悉的套路去写,所以不妨把这个套路优化到精彩的程度。比如,基本每篇文章都会用到虚拟语气、反证法。那我们不妨多留意这样的优秀句式并合理使用到自己文章中。在考官范文和《9分》中,我发现了不少这样的句子,考试中确实也用到了几个。你愿意去尝试吗?
$ x5 x+ v+ R( V# `9 G6 L" I9 _Tip 6:暖手。考试时没有绝对的把握,先用小作文暖手吧,毕竟开始时思路多少会僵硬,用写小作文的时间为大作文暖手,还是很划算的。
, n3 T9 B0 ^5 i5 K4 nTip 7:语不惊人死不休是我们要努力的境界,但为了拿高分,我们需要告别高中以前的简单词汇,多用同义词转换和地道的表达。. P- O' k/ d. O3 h; I6 G R
Tip 8:练习时用铅笔和考试作文纸,在规定时间内完成写作。这样我们心中有数到底写到纸的哪里时“字数”不再是丢分之处了。开始写作我们求“质”,熟练后就必须提速了。
F; D$ I9 F0 @
% I* h, G# M; G(3)自我完善。我们练习的目的不是把5分的水平进一步加强。如果写完的东西我们自己都不忍卒读,那考官就更不舍得给高分了;我们的目的是从5到6再到更高。所以必须要经历的就是“改”。写作的提高是个缓慢的过程,修改文章是提高的重要组成部分。5 U( d7 _7 K! G: J
3 {; B) y4 I# u1 `6 M( KTip 1:根据评分标准,对照范文仔细修改。当我们修改自己的作文有种“想看下去”的欲望时,我们的水平就在进步了。然后一种成就感会油然而生。
' m( Y) V! S# Z6 o. c, M* cTip 2:拜托英文水平较高的老师、朋友帮助修改。但这之前必须自己修改过,否则一些简单的语法问题甚至拼写错误都存在期间,很难让别人理解你的诚意有几分。% Y6 j' u4 R: M, H2 @8 O n
7 `4 w8 g8 W% n6 A! w' `$ @8 V(4)背诵必不可少。这个说起来容易,但操作困难。( ?, c- C, a/ u- \) n' m
Tip:建议大家把喜欢的篇章、段落、句式、词汇摘抄到一个本上,通过不断翻阅增加记忆。
, y9 o7 A$ H) x o$ R8 {; z ' b) D+ k" ? A0 u
3.考试实录! b+ s; S' Z. Q
% U' ~3 n5 A3 j3 X
无法否认,写作考试是需要运气的。如果不幸碰到确实不熟悉的题目,很可能分数会打折扣。一雅中,我头两段写的没有感觉,逻辑性不强,缺乏条理。在第三段才有起色,但为时已晚。二雅时先从小作文入手,由于是常见的表格,进入状态较快;大作文题目内涵广泛,容易写,但写精彩不易。我写的内容较多,目测字数350左右,显得臃肿。这样出现错误的几率增大。虽然提前三分钟完成任务,但还是没能仔细检查完大小两篇作文。
3 ~# ]9 {6 s+ ]" n * U4 Z7 b+ x$ O8 V2 h% u
Tip:多写是熟练的保证,修改是精彩的保证。: i7 x. \& p, i$ Y
: H7 i& F( c. ]5 f
三、听力——从5.5到7.5
5 a6 N" W( C- x0 U' z. w: R& a! ?
# K& S& d5 C8 o* {5 S雅思听力考试更像是某国领导人的演讲,说了30分钟,有用的就40句。我觉得这40个题每一个都像是缘分——错过了就不会重来。
8 p( ^( L0 |" l9 U* X b
; I5 P. J/ H2 C. O6 T/ }/ ~1.复习资料; _" U5 `$ K' P$ N( ~5 P
书籍:
$ }- P2 V" Z( K+ a《IELTS考试技能训练教程·听力》 作者:李亚宾 编著 出版社:北京语言大学出版社4 I; m& q4 Y) ^% l, f5 l
《Cambridge IELTS》4-7. b" h4 m4 _% }5 {
《英语中级听力(学生用书)(重印版)/英语听力教程:2(LISTEN TO THIS:2)》作者:何其莘 等编 出版社: 外语教学与研究出版社/ N8 Z' v% Z! s' H) K
王陆807词汇
& \# @+ J, g0 A! c* Z3G机经5 m) l$ M ], I" X8 z$ w3 F
8 }5 |' M9 k7 ^8 O7 F) F2.我的方法' N4 C0 Z% |% K. k+ \
q' c9 r$ D: f! b
把别人的话听懂了,才能大概明白别人的意思。但出于考试需要,托雅思听力的题目设置的福,让我们有很多“偷懒”的机会——只要听懂“出题句”,就算文章大意全没掌握也问题不大。
% W( ]0 S8 Z# L) e* u/ k
" H* X! c C9 T9 ]6 H0 K3 J3 j+ Z# s第一,基本功还需扎实。什么是基本功?对雅思听力考试而言,我认为基本功包括单词的正确拼写、雅思听力涉及到题材的基本常识,西方文化的概况。8 K4 S; u( D( [
《技能训练》(俗称:黑眼睛)可以堪称经典的基础教材,其中的练习针对雅思考试设计,题材涉及许多方面。6 G6 s1 o7 W( E& P( G9 I; \
807词汇能够帮助我们熟悉听力中可能出现要写的词;听力机经对我而言是发现不熟悉的单词的作用。在我看来,有时间背机经不如去练听写;用背机经的脑细胞可以用来背作文。想靠背机经达到9分需要几个条件:机经包含截止到前一场考试的全部版本;答案全部正确;在考场情况下能像背出ABC一样确定答案;最重要的,考的全是背过的。背机经考雅思,性价比太低。/ P, Y+ _) Q1 y* F3 k- O% I/ I/ K* S
I, _) `7 d8 w" n# N+ ~ }
第二,要把剑桥系列听多少遍?怎么听?4 M" s5 C1 c& w1 u3 B5 J" C+ v7 Z
一雅时,做完黑眼睛之后,第一次做剑6T1L我只有5.5,通过一个月的练习,最终考试成绩是6.5。在这期间,我把4-7反复做了两遍,精听了两遍,听写大意一遍,可最终还是觉得心里没底。3 R7 e6 D7 x6 |8 q% @
二雅时,由于4-7都逐句听写过了,做题时答案对我意义不大。我开始分析到底答案是如何构造出来的。以下是我的一点心得。
8 ~; S0 ~( w# k7 x* y$ h1.连词引出答案。) e/ D# x- [! r) X1 T, a! Q
①这一套路我们很熟悉的,例如:and, but, besides, in addition这一类词后说出的很可能是答案。
/ r2 J& t ]$ x- e8 {②在题干中出现逻辑关系,如并列、转折等,我们可根据空格前后的词大致确定要填的词的词性,甚至猜到原词。0 ^1 e) g5 Y- T( [ ~
2.“重点词”引出答案。如what’s more, important之类的词,它们后面的内容可能是答案。+ T0 F% F. }0 p
3.原文中重复题干(注意:重复题支则有可能不是答案而是干扰选项)关键词,下一句可能就是答案。( }8 Z) j, B( T; A: u
4.原文出现题干关键词的同义词、词组或替换的句子,那句话可能是答案。
8 A8 d4 N, h: V& n
; N$ R" m7 p) K3 G2 c8 F5 S4 X大家有兴趣可以拿剑4做这样的练习,对照文本和题目去研究答案是如何设置的,我在这里只抛砖引玉。练习过后我们会对雅思听力更有信心,考试时听答案会更有针对性。5 q* \" o. z8 c- w" `
: ^4 b- M2 k, J2 s
第三,能力的提升比技巧更重要。8 P9 | F0 ]8 H E' I; N
有人曾对我说:听写很难。恐怕现在我要说,“是你很懒”。诚然,听写耗费时间——两个小时可能听写完剑桥的一个section;对于听力水平一般的人这确实很烦——或者说,很难。什么是易?不需努力就取得雅思9分就是“易”吗?出来混的迟早都是要还的。没有9分的水平就算侥幸得了9分又有什么意义?只是填补了不切实际的虚荣心罢了。, o. b, l# ] Z8 F" q& O- [; O
我们做事都是由难到易的,因为逐渐熟练了,“唯手熟尔”。听写也是一样,只要坚持住,哪怕每天只写30分钟,一个月后的效果也非常明显。这就是一个体力活。在听写过程中,我们会发现自己以前不熟悉的发音规则,连读、弱读等等不熟悉的现象,这是从根本的能力上提升自己的水平。1 {6 F' _- y: _) H; c C
我用了三个月左右的时间听写了剑桥4-7,写了101页A4纸;这之后开始练习《中级》,觉得这是种新挑战。《中级》的题目不难,但语速等超出剑桥很多,听写起来更有挑战性。《中级》的使用方法请参照 http://blog.renren.com/blog/200119845/421193019?frommyblog7 {) q7 r4 ~' ^! N; h/ b( E* \
# a6 N: n' A: P0 J$ ^8 N
3.考试实录, v( A$ r! D |7 W1 w
由于听力是考试的开始,它在考试中的心理意义更加突出。能够在听力中稳住阵脚,是个非常好的开始。
1 |- y# q; V% h& d+ n2 @) gTip 1:早餐别吃太饱,考前一小时喝瓶红牛,考前半小时吃些巧克力。进考场前搞好个人卫生。7 T. [' c4 [+ J9 ~
Tip 2:入考场前听10-15分钟熟悉的英文材料暖耳,进入英语思维。
9 c ^" ~# y6 O3 v9 h) \Tip 3:保持平常心,就算漏过答案也别慌,舍一题而顾全局。/ R/ l6 { @% l! F |
Tip 4:利用10分钟誊写答案时间检查拼写、单复数(复数答案可通过空格后谓语判断;或者听到答案后立即在空格处标注个“s”)、大小写(论坛上有人说单词可以全部用大写,我没试过,请大家咨询专业人士酌情参考)。& B w) ?, j, X; ?5 l
Tip 5:试卷的纸质还是有透明度的,我们不打开试卷也可以看到几道试题。* e+ ^0 E( s9 v4 c
Tip 6:考试时预习题目按照S4、S3、S1、S2的顺序,如果有选择题要着重阅读选择题。
# B: E) E1 O+ m1 G6 G 7 J5 @; J$ V- H2 Q
四、阅读——读懂才是硬道理0 d8 S2 F; @$ {! b0 W; K
" D) x( d9 g' @1 w3 q7 R; I
我认为只要解决了三个中心问题,即词汇、句子、定位答案的方法,阅读想不得高分都难。技巧对于阅读而言只能起到锦上添花的作用。没读懂,再多的技巧也是水中月。0 `- z- [5 {) l6 i# g V
4 E- f* e9 u0 I' C+ H; T9 m1.复习资料
! N4 m! D& R! B1 U. A: h: g书籍:
$ r4 L7 I$ N$ F《Cambridge IELTS》4-7; X+ ~: q: i& I9 b* A( p
《最新雅思阅读胜经:平行阅读法》作者:张岳 编著 出版社:中国人民大学出版社( s$ d& t, B" x* r8 Q0 G
《十四种雅思阅读题型解题技巧》(无忧雅思网)
; v9 E3 V0 q8 m4 _( a3 L+ z Q, v《GRE & GMAT阅读难句教程》作者:杨鹏 编 出版社: 世界图书出版公司* B9 X& d5 X. s& u; Q; f; T( {
《17天搞定GRE单词》作者:杨鹏 著 出版社: 西安交通大学出版社; a- K: o4 O; M7 x( \. ~
《英语词汇的奥秘》作者:蒋争 著 出版社: 中国国际广播出版社2 W6 L- O& n* a: U, \
4 o4 |* {% ?+ w4 Z# H2. 我的方法
3 w: e5 |' J' N3 t* d
$ t5 R% [7 l# H: ~* g 做阅读就像盖房子,词汇是砖,句子是墙,语法是水泥。* {7 W6 y: V2 F
) e( p" b+ Y5 u( M0 g: Q- L
(1)词汇,想说爱你不容易。背单词是件苦差事,纯体力活。雅思词汇书市面上有很多种,大同小异,大家选择一本拿在手里赏心悦目的,不致令自己心理压力大的就好。
& ~7 o% v. {* z1 t但是我想,剑桥系列也是很好的词汇书,把自己不认识的词划出来,记牢,也不失为一个方法。总体来说,词汇是积累越多越好的。我的词汇量并不大,估计只在6000-7000左右。
( C' F1 q# S0 Q# X' r) D/ v7 y至于背单词的方法,请参见《17天》。《词汇奥秘》是我见过的第二最好的词汇书(第一是《牛津高阶》),里面介绍的构词法对扩展词汇非常有帮助。) O2 S) H' N0 t" J$ J# d; l8 ]* F
0 H* i- Y( v0 v" R1 \(2)读懂句子才能理解文章,理解文章才能找到答案。雅思阅读文章兼具长度和难度,时间有限,命题思路和我们以前接触的国内英语考试大相径庭。有的同学发现自己虽然在读句子,却读不懂;或者单词认识,连起来却不知所云。我认为可能存在的问题是:1.单词量尚显不足;2.长难句不过关;3.做题时状态不佳,注意力不集中。
& T" T9 U- s3 w% U! [语法在雅思考试中非常重要,除听力外,都需要全面、准确的语法知识去完成。在阅读中,体现为阅读长难句的能力。如果读不懂长难句,看《长难句》的语法分析还不知所云,就得找本语法书先复习下了。2 h8 M! I& m5 Z% [6 u5 v# |
我在某雅思培训班听课时,老师讲到“skip、scan”等技巧。我当时心里就嘀咕:扫读的技巧前提是阅读能力很高,相当于中文的“一目十行”,要是看不懂,“扫读”的意义何在呢?当突破了词汇量、长难句,自然能够迅速阅读。7 n: x, C8 I# c+ i! R9 l8 z) U
《长难句》的作用就在于帮助我们掌握长难句的构成和拆分。在此又要感谢我高中的英语姜老师,她为我们打下了夯实的语法基础。《长难句》我一共练了6遍,达到了看到其中一句话便理解意思的程度,但远没有达到作者所说能背出其中很多句子的程度。
2 U- n% E* H# P) y- M 0 R! Y' }; Y% m
(3)把“圣经”读之又读。这里的“圣经”指剑4-7,在备考阅读时我用了这4本真题练习。题不在多,做透才行。在做题之前,我把《平行阅读法》和《十四种》认真的学习,初步掌握了雅思阅读的技巧,这之后开始用剑桥练习。7 i( I# Z4 m0 `% `
Tip 1:阅读从总体着眼掌握文章大意;读到每段总结段落大意,随时总结层意。
1 o5 K. N4 r5 R3 }Tip 2:总结错题原因、常错题型。9 v: p$ @; B: P$ e0 Y% q, b4 a
Tip 3:挑出做的不顺的文章认真分析,特别是总结答案到底是什么。答案可能是段意、层意,可能是逻辑关系词后的句子等。总之,只要认真发掘,其中的奥妙我们不难发现。 , b/ `' `$ I$ i* x& Q
Matching题我总是做不好,认真分析后,发现很多时候答案都是某段某层的概括大意,所以当遇到这种题时,我便会特别留意概括段落大意。
- o- F( {7 f7 _8 @Tip 4:珍惜真题,把握真题,一遍遍的做,直到掌握出题人的意图。模拟题良莠不齐,很多都起到误导的反作用。
6 J, u7 B2 p: g! ?" lTip 5:“读懂了”,题为什么还错?有时我会问自己,为什么我读懂了文章题却答不对?仔细想想,是真的“读懂了”还是“感觉自己读懂了”?真实的原因是:没读懂。$ f! Q) v E: |* H! w8 S% _
- `8 T7 J/ {0 v0 P' B* T(4)“求快”要建立在“对”的基础上。在论坛上看前辈的经验贴,建议大家三篇文章用50分钟。我们都希望“又快又好”,但前提是必须有50分钟搞定问题的能力,要不就是忽悠,徒增大家的心里压力。# l3 S% |( a, B' h6 T- V1 J3 v
实话实说,我一雅的阅读未能答完题,二雅的时候才提前一分钟完成。准确率比单纯的快更重要。4 ] p: o a& c% V
) U- O) I0 N8 O+ o3 l: J! E
3.考试实录0 @, E0 `5 ^: e8 v% ]6 Q: M' g9 r
5 J& Z8 [* j, t阅读考试下来,我有两个明显感觉:时间过得飞快;心脑疲惫。( r; [5 \8 t1 S! j/ R
Tip 1:相信自己的实力,尽快进入状态。由于考试时我们会比平时紧张一些,所以答题速度会受影响,可能出现比练习时快,但准确率低;或者答题更加谨慎,速度比平时减慢。我认为此时最好的办法就是相信自己平时的付出和努力,告诉自己“做我自己就可以了”,保持紧张却不焦躁的心态,尽快进入答题状态。
8 P" `( b0 n' ATip 2:准备好补充能量的食品。当进入答题状态时大脑高速运转,消耗非常大。二雅时阅读考前我虽然吃了半条巧克力,却没能扛到阅读考试结束。最后五分钟时,我还有39、40两题,应该说时间足够,但是大脑几乎停止运转,最后一刻还是不能完全确定答案,最后只能凭感觉填上。充足的体力非常重要。
) P5 y- O1 @; m V& d ; m4 z' D9 m% J. Z; w" D% k
除以上内容,还有几个建议供大家参考。. e7 m$ s7 D& n% A r$ L$ V3 ^
TIP 1:规划好复习时间。包括每一天的时间、每一科的时间、每本书的时间。8 ^8 r4 R) P% ^
TIP 2:关于雅思考前辅导班。我认为辅导班用处大的部分是口语和写作,如果需要上课的话,在自己复习些时日,弄清雅思大体结构和基本形成自己的答题思路时去上课效果佳。可用老师的方法进一步提高。' c' p+ ~ j( o
TIP 3:看电影对口语的帮助。除非背剧本,否则很有限;对于目标是7.5以上的同学很有帮助。- p5 _" y* H0 a8 K7 q
TIP 4:用功在平时。语言的有厚积薄发的特点,当我们学习一些短语句子后需要练习、运用才能变成自己的,特别是口语和写作。把突击复习的时间分散在平时,效果会更好。
; j+ ]; t# o# V( c* ^* FTIP 5:体力很重要。带点补充体力的东西,或许能用得上。% }1 u, e/ T. Y% C7 Z
TIP 6:考前安排好模拟时间,逐渐减少复习量。推荐《Official IELTS Practice Materials》做考前模拟。 |
|