面对全球化的竞争,越来越多家长在能力许可范围内,选择让孩子出国留学,除了让孩子扩展视野外,更希望能增加孩子未来就业的竞争力。然而,在国外求学的过程往往比想像 - Z% r4 E6 t! Z& V9 J+ _( T2 j, s4 ]' A; n. f8 i
中还辛苦,尤其是留学服务欧美的大学课业压力相当大,也有不少学生因为各方面准备不足,无法适应新环境的各种困难,不仅无法完成学业,甚至可能因留学生活中交友不慎而误入歧途。5 T3 g& K0 l4 ?* y
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学习---事前多准备,课堂多表达 * Y& U6 T7 E( [/ i4 O% _! q8 l2 U
2 Y' `+ `' {1 \- T3 X- `英文毕竟不是我们的母语,多数人即使托福成绩考高分,一开始在国外上课时,还是会觉得完全用英文学习相当吃力。因此要想拥有好成绩,一定要比当地人花更多时间在学习上,最好能在课前预习,才较容易掌握住老师上课的重点。课堂上有讨论活动时,一定要热烈的参与,不用太担心英文使用是否正确或流畅,可从自己较有把握的题目勇敢的表达,就能逐渐的进入情况。 ; r& K. T$ R: m+ f: g f/ S& b
# `! z( ^1 G u' p1 ?6 g# U0 |国外大学有非常多的机会上台做日本留学经验报告,事前资料要收集充足,善用自己的资讯能力,条理分明的整理好内容。只要事前先预演多次,就能在有限时间内呈现完整内容(这通常是国际学生较能得分之处)。如能找英文较好的同学修正口语及文法上的错误,就更理想了!报告结束后,面对老师或同学提出的质问或建议,一定要先虚心接受,必要时再做补充,但不用作过份防卫性的解释,这是比较需要留意的地方。 3 _% g! U- x) [/ m- k% d# @! n- j: I2 u# A. u; C7 Q, x2 @% t
无论是口头或书面报告,大陆学生通常在资料收集方面的能力都不错,就是有时会变成各种文献的剪贴,缺乏系统的整合。更重要的是要将自己的观点适当表达,尤其在社会学科方面,能将文献上的重要资讯转化为自己的知识,并能提出批判的意见,往往更能受到教授的认同。 " r3 J8 a7 S/ f" `9 A! W
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这些表达能力与批判思考能力的培养,其实很难在短时间内速成,所以将来有计划出国留学的孩子,最好在中学阶段就能利用各种留学服务方法开始累积这些能力。0 |: P# O& i# ?+ o0 M
7 H- a# J) N9 q! d, S生活---作息要正常,运动可减压 3 K4 ~0 w8 s' x7 N8 Y' J8 u t' R5 q' q% J& \5 [8 e
出国读书身体一定要照顾好,千万不要因太过用功读书而忽略了三餐,同时要注意饮食的均衡。最好在国内就要养成固定的运动习惯,不仅有益健康,出国后,更能因此而结交许多异国朋友,融入当地的生活。 8 R7 d) W( @6 C' h4 x) Q
7 ?9 X; ^3 x0 n( A* j3 j! g) j住学校宿舍较能增进英文能力,也有助于对异国文化的认识。要学习尊重各国不同的文化习性,别人也自然能尊重你了!遇到不合理的状况时,可用礼貌的态度据理以争。必要时,可寻求教授或国际学生部门的协助。 1 k) W+ U" p0 ?* U: n+ J* v+ Y: d! m* U! t3 i' M6 G
在瑞典留学求学,经常会有很多时间要独自面对的;最好能培养一些正当的兴趣,并在同学生找到共同兴趣的伙伴,才能排遣在异国的寂寞时光。千万不能因耐不住寂寞,而跟着别人做出不可原谅的事情。这一点必须切记!8 }5 x4 ~$ o G
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异乡学习的过程是很难得的经验,可从中学习许多书本上无法学到的事物。"入乡随俗"是很重要的,以开放的心态学习不同事务,一定可以很快的适应当地的生活。遇到困难时,以"不卑不亢"的态度寻求必要的协助,很多问题自然就迎刃而解了!