培养孩子注意力的亲子小游戏(图)

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幼儿早期(1-2岁)

发育概述：

: w/ H+ u4 Q; m" v0 V. ?4 ^4 d0 ?此时的宝宝从爬楼梯或家具到独立行走，可以踢球，能小跑，乃至双足跳；
能敲、推、翻转物体，而后嵌套物体；

从尝试自己吃饭，到以后用杯子倒水不洒出，喜欢自己洗澡；
% v: n! J% ?( ~" ~% b会翻页看书，能看书中的图画达几秒，而后可分辨出2个或以上的物体；

先是把不同的东西放在一起，以发现新的功能，以后能画物体和动物，有颜色区别，并能注意到物体之间的区别，还喜欢自己编故事。
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推荐游戏：
  R! W- X7 U; r* n" C6 ^2 r, E
1.戴帽子
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这是一个配对游戏，家长把家里的各种空塑料瓶的瓶身和瓶盖放成两堆，让宝宝来配对，给瓶子“戴上合适的帽子”。瓶盖的大小要区分明显，让宝宝在动手操作中加强观察的注意度，同时还能锻炼小手的肌肉。当然如果孩子拧盖子太困难时，我们可以先要求孩子把盖子扣上。
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" _5 z; w; r5 {# J7 S  V6 j2合作画
( R, A0 ~% h: ^! E5 g
家长可以和宝宝合作进行“美术创作”。家长用深色粗笔画单线条图画，其中留些简单直线用浅色粗笔画，让宝宝用深色粗笔在浅色线条上描摹，合作完成一幅图画。等宝宝掌握后，可以将描摹改为临摹，由横线条、竖线条等简单的线条图开始，逐渐增加难度。


幼儿早期(2-3岁)
% d" {3 F3 `6 |  C! y
' r. Q9 K6 m, J9 ^( \' Z发育概述：
7 W0 R& b& F- S: n( b, u
; C. R/ e$ D3 c( R5 b, L会骑婴儿车
会自如的拧开或拧上盖子
能记住物体在屋子里的位置
/ }4 {# f# r& v4 d$ \3 v词汇量达200个以上，能说包含几个字的句子
情绪易变，会有一个“朋友”(安全感来源)
有“不久”和“饭后”的概念，会解决问题，有数字的概念，会分类
7 [8 u/ r& Q" A; J/ w6 z能基本按照大人的要求做
  v0 D' }& R" t) @$ e8 a看图自我解答问题
8 y9 o4 O  ^+ a
推荐游戏：
+ n6 ]% B% d$ ^6 z
1.传悄悄话
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) r7 F! l, t" d2 p& ]6 l, K2岁大的孩子对悄悄话特别着迷，当他们自己能说悄悄话时，他们会很自豪。说悄悄话能有效的帮助宝宝集中注意力，同时还有助于宝宝学着调节声调。
) q" L/ y. z; N( E
1 ~; ~! B. S% B6 }3 M具体方法灵活多样，比如我们先小声地告诉孩子一句话：冰箱里有西瓜和苹果，没有饮料。然后让孩子用悄悄话的形式告诉另外的家人，事后再检查正确率，根据结果来改变悄悄话的内容和长短，从易到难逐渐提高游戏的难度。
5 K% Q0 t, K! O) p
0 @  E  u# j, r6 F  d, I2接数游戏
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' o" j! f: x9 ~. c' z8 m准备：数字卡片。游戏时，家长出示1-10的数字卡片，孩子看后逐一读出数字。首先了解数字的排列，并加深其印象。接着提出要求，家长说出几个数，孩子接着往下数与家长一样多的数，例如：家长数1、2、3，孩子数4、5、6；家长数6、7，孩子接下去数8、9。孩子会玩后可让孩子先数，家长接数。
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- p; B. T8 R, l$ L, h0 p; Y& N需要说明的是，读者朋友不要为推荐的游戏所囿，很多游戏如拼图、找不同、比长短等都很不错，希望大家能发挥自己的才智创造出更好玩更有益的游戏。


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