 鲜花( 634)  鸡蛋( 5)
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父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上，孩子為了生存和愛，學著去服從，甚至對父母所說的傷害自尊心的話，也只有壓抑下來，這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生，很多大人不自覺地常犯這些錯。 ; O, N/ B4 c/ u8 }+ U2 I
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父母不恰當的責備，不但無法達到效果，還可能傷了孩子的自尊。 N+ N. D' I% g# Q9 \+ ?$ W9 n C
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7 n* D; n- m/ k. A- x我注意到有對夫婦，兩歲左右的兒子在身旁邊跑邊喊。這對夫婦在路邊買了兩支冰棒，邊走邊吃，小男孩也想拿支吃，母親說：「寶貝，你可以從我這兒咬一口，但不能吃整支，因為太冰了。」可是小男孩伸出手來要整支，他母親再次把手拿開，他失望地哭了，父親又重複他母親的做法。小孩邊哭邊向前跑去，想分散自己的注意力，但很快又跑回來，嫉妒又難過地盯著兩個正吃得起勁的大人。一次又一次，他伸手去要整支冰棒，但大人緊握著寶物的手卻一次次縮回去。 , V: O1 K8 Z# b( ?& c& N! G& x& Z
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. W/ h. t* ~ z小男孩愈是哭，他的父母愈覺得有意思。他們不停地笑著，並想跟他開玩笑：「你看你，這有什麼重要的，值得你這麼吵鬧？」於是小男孩坐在地上背對父母，朝母親方向扔小石子，但他又突然站起來，焦慮地四下張望，想知道爸媽是否還在那裡。父親吃完自己的冰棒後，把小木棒遞給兒子，自己繼續向前走。小男孩期待地舔著小木棒，看了看，把它扔掉，又想撿起來，但最後還是沒有撿。接下來他一臉失望，孤獨又傷心地哭起來，全身顫抖。然後馴服地跟在父母身旁。
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這是著名的精神分析家愛麗絲．米勒（Alice Miller）親眼見的景象，寫在《幸福童年的祕密》裡，她非常驚駭於父母可以如此羞辱小孩，其後也展開對小孩成年後也會對弱者輕蔑的關聯性研究。 8 T/ z2 B J6 z0 A4 Y! t1 s) m
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$ c9 a9 |2 m2 N: n7 x米勒認為小男孩並非因為「貪吃的慾望」沒有得到滿足而傷心，而是他的情感不斷受到傷害和打擊。不但願望無人理解，更糟的是，他的需求還被開玩笑。 1 F3 d$ {6 G! O/ d! b( Z, @
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5 U& l6 E5 C M R1 {父母把他們的觀念與夢想投射在孩子身上，孩子為了生存和愛，學著去服從，甚至對父母所說的傷害自尊心的話，也只有壓抑下來，這樣的情景在我們社會裡每時每刻在發生，很多大人不自覺地常犯這些錯。 / S' x# s+ Y# ~$ N4 w# v
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5 g8 Y7 c* S, z$ K" H5 J. l在婦幼節前夕，我們整理出一些耳熟能詳的句子，提醒您，別再說了，別再讓羞辱與輕蔑代代傳下去了。
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( o& a' e% q* g/ `: Z◎侮辱、人身攻擊：笨蛋、壞蛋、混蛋、人渣、死人、豬、烏龜、朽木、娘娘腔、男人婆。
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◎情緒性的語句：我討厭你、我恨你、你欠揍、恨不得沒生你、不想再看到你。 5 J W' p- b6 r1 e6 O: ~
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◎否定、貶抑：你真沒用、沒人喜歡你、你什麼都不會、你考不上好學校、找不到好工作、頭腦簡單，四肢發達。
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4 U- E6 f% b+ h/ B7 D◎壓抑：說不准就不准、閉上你的嘴、小孩子不懂少插嘴。
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8 U8 |* H% F# o% Z0 r2 b" m6 G' |◎不讓孩子解釋：再給我頂嘴、你說什麼我都不信、你還有理由啊？
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◎諷刺、嘲弄：你也太聰明了吧、這種事只有你做得出來、你能考及格我就謝天謝地了、這麼簡單也不會。 & M; I) _+ M8 v# d
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◎威脅：你給我試試看、給我小心點、打電話跟老師說、送你去警察局、你如果…我就…、你不要後悔、把你送給別人、我看你以後怎麼辦。 ; E k1 S% M6 ]" r( U
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# ]$ |1 J, H$ m' [$ Y7 w4 j◎哀求：爸求你不要這樣、你再這樣媽要哭了。 0 G, w4 [' d" C: }: A; W2 u
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9 [, W& @( i1 M p5 Z9 S) q( ]◎冷漠：你活該、我早就告訴你了、自己不會想啊、自己看著辦。 ! [4 Q) C8 s z9 r: o. T
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8 `. a- j% b7 b- a6 ^◎比較：你比得上×××嗎？人家比你強多了、如果你能跟×××一樣就好了。
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6 l" M& x8 C( P◎強調父母的經驗和權威：我像你這麼大的時候，早就會了、你得聽爸爸的。
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4 j+ l7 n7 @2 _1 |1 a+ J◎懷疑：你實在無法讓我信賴、我看你沒這麼厲害吧？那有什麼了不起。
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◎不耐煩：到底要我講幾遍？為什麼老是忘記？
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◎不當的引導：去死吧、乾脆跳樓算了、出去就不要再回來、給我滾。 1 t" l [# b X) e
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◎誇張：你對不起列祖列宗、自從有你，我再也沒有一天安寧的日子。 " l8 t; _2 ]+ j- q. S
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5 a! t0 D6 N5 l2 F◎放棄：我對你不抱任何指望、再也不管你了。
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◎利誘：你少打一點電動，就多給你零用錢。 + ^. {- m8 Y8 c v
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◎過於明察秋毫：終於逮到你了、又出錯了吧、你以為我不知道？
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) n/ A) ]5 P* Q# Y1 z8 ` G責備孩子的原則
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1.尊重孩子的人格。小孩也有自尊心，也需要尊重，不適當的責罵、管教有時造成反效果。
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2.向孩子說明為什麼受到責備，不要讓孩子覺得無故挨罵。 1 R# A0 X" c( W; @8 C# T. L8 m
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3.告訴孩子該怎麼改進。責備的目的是下次不再犯，父母可以告訴孩子行為哪裡不對，該怎麼做，大一點的孩子可以讓他自己思考怎麼改進。
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* ~8 U, s0 e, |5 |- `3 p% Y; T4.父母的身教很重要。例如要求孩子對人有禮貌，父母自己就不能粗魯無禮。先得到子女的尊敬，他們才會信服管教。 |
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狗仔卡
发表于 2005-4-6 09:37
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发表于 2005-4-6 10:19
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