 鲜花( 0)  鸡蛋( 0)
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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。1 F9 | l0 A% V6 C# [& `# W2 Z
2 l! D, w* ^/ |
2.5! c# Q4 k! e; z) D, B5 G
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
+ ]; L/ ~4 [) [* f# G反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。1 C4 s; j2 W5 v4 A3 X/ W* V
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好5 \% _- B0 g; _0 l& Q
速度不快的发球。
& l4 Y7 K' h( Q$ L8 a4 b* J网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。2 }# R! o7 I. t
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑; j3 M: a' H7 f7 `/ y. i
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中* T2 d" ]- q# B4 e7 @' W
还不会调整站位。
+ G) z% o/ u2 U6 ^3 C
0 ?) M1 @, S" i- _, x5 {3.0
# m% M3 a% O# u @正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
# Z. L W7 z: {! H8 h ?; m; l, Q反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
6 y$ L/ S# L8 h: [$ L& K发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一( n1 R5 m% n, f ~/ G1 e
发；接发球比较稳定。
7 Y- i% D; ^7 x! i1 q# D网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。, s# U S7 i6 o0 Q! n( v% @" j
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
) F0 S0 \, u% K* c9 a力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一- C8 o$ m) ~ W& `& V$ m
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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3.5
: F% P0 w6 R0 n) X正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。$ U* {9 r. M% }, U9 V, X
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。. J! N7 |9 _' C. o4 O' L
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控
- u: Q8 O' d' v9 {+ y" b制回球方向。
1 ~& s3 c7 h( L1 n网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
) p& X( ]4 w$ g$ D2 n对方的截击球还有困难。
9 p# D7 b, R, e; Z# G+ Z# a特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地% ` x5 B% {, J! S$ Y5 C
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
# ~/ g* ^* a$ j更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。6 P9 `$ }8 r; `4 c% F/ f9 |& f# t
) H( n, p# q8 y# d0 T+ o4.0
7 e, T. _' D8 G5 Z9 h3 o/ V+ L7 @正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。/ P# |$ I u$ `
反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。4 A0 s5 X6 s) e k, n! g
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
8 @5 w2 y/ V/ I' B极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
( Q8 x* D7 E; C3 h: @网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
) O& Z% z- F% Q网球。1 F! S2 K, Z$ r& b/ n4 f; c2 ^+ d
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住, Z8 {# [, B: C" N+ I: j
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有/ L3 V: S5 }1 ^
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢. P% ~5 A$ _" r+ R4 U, u2 c, [) m
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在
2 G; d# o0 g h5 v, \0 u目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
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4.5
?% m1 |+ @6 g: S8 x& m% y( T正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
6 Y7 n, N# p% j/ j5 v反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
2 Z- }6 m/ W: h6 i2 a1 x1 c- F发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极' b8 i2 o2 _6 |
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
* z/ f$ L$ [; Y1 p: H回球。
6 L1 c0 i! T! Q网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量1 j2 |% y& ^: p. B
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。* O' w; _0 E l* y) B9 u
特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续( O5 |) B1 T/ u g) w3 V
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
* X$ j+ O% p! H& }& x* H, M& ~: d& {发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
9 L) \3 {+ ^, f2 n5 |: _1 h: T# a能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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2 v. v' L8 t7 O5.0 J# d" @* c+ Z! C, o* u
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势4 o; Q. l, @. ]* K5 b5 L4 L' H1 s
；也能根据需要打出轻球。2 S/ Z+ a! A' S4 f6 K* \0 m+ N
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。7 q- q9 o: d% T! W% c6 Z9 [) P, w3 r
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
0 p! J- R* |& O) e! I% ^# d二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深3 c W$ G* U/ @
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
% {& Y! w) v1 u! q1 O网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
6 q+ p6 n# m, j$ s- S- g) Y特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
6 ? c% j; P2 U+ x& z- W下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高* y1 \* ]1 [ u$ j6 M5 A1 O
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。; w2 I6 q# Z! @; M9 g
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更1 l$ G, r) @* V7 \( I) ]7 |* M
多是由于心理或体力原因。
( H# D/ ]1 J& M0 Y. K3 x& ^, b) F3 S; F2 o$ @
5.5$ c$ {6 S7 `' o% u
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛. p. a9 |! m+ H
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化
" |& X1 j7 ]( e! p战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。8 E2 V6 ^4 P8 B5 n- e& l1 a" W% s ]1 ^
& C: R0 f! J9 {. A8 A3 `# E
6.03 I3 D6 T0 b6 P( y& `* A# s2 |" d
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
& |$ |7 v) P+ G: d2 Q1 \/ }( Z化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
# F* c' J% q9 z# J1 a( d: b( f7 \1 N3 H! s$ I7 Y( D9 ]
7.0
1 H. \, f. p9 Q5 l' ^! N6 X特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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