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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。/ [/ r2 _) I1 u& N6 O
$ _. d0 {- d' `( Y2.5
2 s; ~* K/ a% M% n) K8 S正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
. X# I) s. }, g8 I3 J反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。3 u, k; _; e! ^; ~
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好. d- A; I$ n- X3 _: S5 O; y
速度不快的发球。0 W2 z0 s C/ D! z+ p, K3 }9 L
网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。! T+ E& k9 z! q% u2 R5 O6 I
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑/ X: q" e+ q% g7 q" ]! f; }5 l
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中9 Y7 b( d7 D6 h; x' D
还不会调整站位。) `& d6 Z% T* B7 E( ?+ ]1 n
_. @! K, Z# A, ~ t
3.0 b: a" C, C% L6 D$ q
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。# [* X8 J/ k7 B
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
2 X+ ^& \, g4 r! s发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
2 e8 r* e" E1 ^( _发；接发球比较稳定。) T7 K5 |' {5 ?
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。6 R/ `* k' x9 C( c/ `3 {+ Z: }; C
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
. f2 P/ b! L1 T力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一 r! B4 I g( F8 X$ D1 E E2 k
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。& p5 u0 p9 z6 ^5 e- c
8 m) d2 ^3 o# e/ H- t w. u
3.5
5 u/ W1 h% R4 j4 K) |正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
5 K8 n4 M" ?, D U( d; _/ r2 X反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
+ J5 C$ p! n9 r. E发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控, }4 y, \' [4 O7 O) I4 k' n8 L. p
制回球方向。. G& O2 G" T+ _; L7 h
网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接7 Y- V' P' \9 x- F4 u
对方的截击球还有困难。4 [ @* M1 w2 H5 s
特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
9 z' g8 L0 V3 K% W回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
+ R7 ?8 I6 I+ _更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
' Y8 w* X2 z& l9 a1 S; B h% U/ C# ^+ p* W$ b) ?1 p- s
4.0
1 Q6 {: ~; y/ m9 I# f正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
: M0 x. C- F9 `- k# C( m- Y反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。2 {& I9 O: O& c0 L/ ~
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，! S2 r- S6 w# w* j
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
9 C6 `6 ]$ s1 M! @/ M4 C9 e网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
8 f$ J" n2 g! C& V( h/ s网球。
, N# W p! S/ @: E! C1 S特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
5 S! j* u0 m9 [5 a6 [/ {+ }# ]" [5 ^机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有. ~; z* i' |' N! Z$ U3 G" G
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢: E5 W+ ~& X; a' W: N! z |$ k3 _! A2 ~
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在4 Y# T) f" y7 p1 Q) A4 b
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。' g; Q# g# C$ K+ L* N
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4.5* w \: p; l, x7 Y
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。; X1 K, u, r+ D9 s/ W, F
反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。0 p+ `1 R9 v) z4 T" y% ]$ R8 W; z
发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极
& {/ m( q. i9 ^) J9 U- b8 g& n少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的' ~: q5 ^" `/ ~* r* W- h: [
回球。- @, ]' A G1 R% m+ j7 x4 ?
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
# Q, }3 [# l0 k; m4 ~使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
% v0 ?6 o# U% r5 U特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续
8 G1 H5 t; u8 A/ z/ c3 S的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于- O9 F& z& z& F" J1 b
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前3 b8 ?% A n, \0 X e, p
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。6 j; r' C: O a1 E8 p
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正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势0 |/ G! l" w4 v0 F
；也能根据需要打出轻球。
) Y1 P& C2 Y U反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。! F# {4 a! a$ Q7 X+ W5 {2 k
发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；! w7 r, p/ n. T2 o
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
$ {4 B- ], [( Q1 J) g7 t Z度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。
i0 F0 a0 R& g% E2 j网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。: _2 o5 z' s) G' c) X
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
5 Y0 v5 |' n8 r5 g9 y2 Q% L下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高* p4 J/ ]2 O4 V( Z" D5 Q4 x
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。# }9 d. B5 M5 c, T: i; e
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更
4 C8 C/ O2 m$ o+ I9 A多是由于心理或体力原因。
( I) l+ {5 X( i
% T% B9 q# w* i$ c% [5.5
2 R8 m$ r5 L( f* ?9 R. ^& ~- p特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
5 K( N$ P) N A, Y4 @1 i球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化/ J; |4 s+ `- V3 d6 |
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。 l/ I! Q C( U) p3 E, r
- q3 `& ~5 B+ o& q6 ?7 a0 v6.0
2 r* q/ Q1 C. n- L7 ~特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
1 P2 \; A' J% F化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。& R' Y3 a/ x; |. Q
& p/ {1 {" e2 @6 d/ W9 R# t
7.0
" L8 s, R& E* s" [( ?- O特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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