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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。: @' C: U$ c- \- i& e
: j+ A/ d* d' O% d6 _) Q3 @6 W
2.5
8 L1 Q# v( d3 l4 U' D! ^, S正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
8 f$ r2 x2 ], ]. X反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。1 N+ }- ?2 f* ^6 Z5 u. a) H6 F
发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好# j& M7 v1 Y! I. F, ^9 O2 W
速度不快的发球。
1 u4 B$ J1 t. B/ |( `" Y网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。/ u1 @5 J4 ~6 a# G5 w
特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
, h, v5 I/ b7 }- k; U高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中
5 O% b6 D7 ?; ?还不会调整站位。
* `& x# t4 [ B# n) h
+ [3 k" i3 b. W" D! |5 ~3.0" g, K- j5 ?8 z! z0 a2 U
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。" j# Z' |: H! f
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
$ [; y* b* q2 E, C# d发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
( U8 Q3 ~8 S2 e8 B' Y1 s) Z. l发;接发球比较稳定。' w/ x! i# z1 l" ]4 \# \
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。4 d k' v1 j ^5 s1 [0 }
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和! b# x( `0 h* H( Q9 i
力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
4 @! T. t6 t0 @ J# J+ i( Y' V前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。( C) j' q9 U- N$ W
/ ]4 d% _1 }# R8 Y
3.58 o8 Y+ G; {: {, Q q) C" ?, V
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
- ^9 ]$ M9 M) i0 T4 F+ M3 R1 v, ^反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
0 a# F# @+ T* g8 \发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控3 |7 _3 [3 u4 M% T
制回球方向。9 C4 \9 k; `2 U) b, P6 s
网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接$ a N" D2 Z2 i" C
对方的截击球还有困难。* Y% E) S3 t G+ n8 S
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
' H, r4 S" c: u9 j* M9 |3 ?回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
: G0 S# c/ @3 O' N% G! N更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
, h- N3 W0 e; X2 c' C
# W! u/ n! M6 j: K5 [ T2 Y `4.06 `6 i. _$ s# M) q9 d0 y0 w
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。5 U# e) J0 O" C1 a6 n* O* l
反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
& L" H. ] b/ D. C3 r' u发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
+ Z8 z8 H- N7 ]; a. Y极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。3 g4 H: e7 {# e# ^
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低
6 P2 J J$ a: R7 V- q网球。, T9 W: A5 k, v" D$ o) h: h0 T
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住) a5 \& Q$ p9 R( ?% N/ {; [
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有" K O) Z5 e: l( `, \5 T) }: _
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢2 d4 g0 q" E. V& g0 ?! [
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在 _0 e* _% \% x6 A
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。& w9 O! A: A5 g1 {
+ @) \& l4 z% T) W, M( K
4.5
7 X7 f3 U; l1 u! f正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。
, ?& t' z5 p u" q0 `反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。- x9 X. g4 R \; Y5 t. Y0 c
发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极
. [; R) P. k& a少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的! G6 z7 I9 e% y; x w
回球。4 Y( N: l) K. t/ o% u
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量/ q' H1 n, K9 r% C7 i; }8 s
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
; O, S- `2 y9 m: w5 C特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
: Q/ S: c- {( `; y的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于2 }: K k; f7 [2 ]* @
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前 A6 k3 k: l; D$ L; {
能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。
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5.01 k8 Y8 o2 ^/ X, x: _2 g' R4 a
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势
0 b) g5 S2 M& v! h( K+ R3 R;也能根据需要打出轻球。
. g1 e2 `! J3 g) R反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。$ `% Q4 r7 ]0 D5 G" y# O
发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;
+ p0 ]1 |9 d1 P$ w/ t5 E二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深
" N' _( g& Z& `1 d0 q" w度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。, j. ]4 \. K7 }' J1 d
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。
8 v2 c2 E( k0 Q& \, |7 h特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿% _0 o: n/ U( x1 x1 s& z
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高
/ y" C& D2 ^: y; O( T球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。 w0 L5 R$ Q- a/ A3 L; {
随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更
0 X) s P5 P/ n# `+ S1 d2 {5 }多是由于心理或体力原因。
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5.5
1 O4 S5 s: z) [特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
( m" I0 o& S8 t, z* M% @球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化$ U- M4 x. A* u6 m; [
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。; x. T% H* ~* n# O9 |' {7 n
& G Y5 H" Y4 n6.02 O, R# o0 m# ?8 x( X2 L8 j& F
特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强% ^- V! u+ Y7 X: |) {
化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。& G+ x7 w% g: V. V& a( i4 Y* T
5 s4 q3 A- _' @* m, n
7.0
* A1 N1 C0 k$ v: }4 M- d, e+ I特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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