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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。- x1 r. i. ]9 U5 V% J! }2 y
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正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。* ^' i! F& I+ Y5 _8 @0 a
反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。) M$ N: z' C$ K! s0 w! F
发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好/ W! m7 Z p- l/ `, v8 x/ G+ R
速度不快的发球。
" G7 `. f- F' T网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。* w o* f: T: t
特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑
( X) A ]3 L4 h1 y高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中
4 |( ]' x* f/ z9 g7 q1 J8 e还不会调整站位。
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. m+ z1 N, P9 o* G+ W3.0" o. e# Y9 a5 }/ ~* ]
正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。& V8 T( B2 q1 E& o8 d1 e9 V% F2 b
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
+ l1 _9 k5 }. r) J( ]" p发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一' t6 _/ @) f f( e( W- j' W
发；接发球比较稳定。5 l0 {* F' l- j1 f4 A+ m
网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。" c) Z! L, r4 p3 D5 R! `* ~' z
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
2 c' R" v' R% F7 J力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一 g ~. j, |9 p4 F
前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
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. t( v" Z) e& U$ Y: ~正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
* J- m w) ^4 G, J& a! S反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。3 W7 V) I' t; I5 z
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控8 D6 \2 ~7 y+ K1 }
制回球方向。
( J- ~% }7 f; F. @( o N网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接
% z# e; H ~) q$ F+ r对方的截击球还有困难。
: D. x* A" ^. D) x. q* o$ S特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地7 B( m# V- y% |/ M& B
回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前( y. o# f$ I+ [ h% r; @! u
更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
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4.0 G6 b5 }# y; b
正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
* q. Q* L! o0 v/ L' T0 z- g反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。; C( @" _4 d b- ?( d
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，" u [" M. K7 w( L5 q; N5 F
极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
! ?6 G: h0 p2 v网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低
5 x" K2 ^$ x/ i: f网球。7 i6 f& R& P- N: `0 l, N8 Z/ a P
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住
a/ a7 R# ^( x4 n9 E/ A机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有
4 W% P/ L1 N+ K7 D% ]( R! |/ e些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢+ Z9 t, ?( U8 ]' G( l/ ~
分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在1 d$ t" ?7 \& [+ S
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。 H4 q- _; F0 K' _% L. f
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4.5 Q3 u4 {4 e9 _0 m! ` _! U
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
& z4 L( \, H5 w: q1 U' F& F. Y: S' H/ j反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
2 A9 [- d: Y+ [+ l. D! _: v发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极7 y7 P' O' I, D4 R
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的
% U' h# R m) \' M$ i2 b回球。
0 W* h5 D1 h7 M1 X+ F4 K1 W0 e; R网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量' z& S4 T- x. ]! T; E$ w& ~% C
使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
/ E8 o, G d' C& x: @& ]特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续3 @' p8 |, n `- x, f3 N- d( N
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于' o" q1 c b* u" h7 I
发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前+ s) O4 ?: y! Q8 W' `& v
能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。
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正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势
! `# x1 R8 S/ P；也能根据需要打出轻球。
E" |: S4 z5 _ v- B反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
D7 |. a. V: G. V/ O发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；
1 p- m0 y: v6 ~8 F. J二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深- D. g- G% v8 X
度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。9 m4 q& S5 j5 l6 c& ?; b3 G+ _
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。! _- c' ?* ^* K2 |$ P) S5 N9 C
特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿
+ ~' V8 _, j9 z* R" z7 F- }# ]下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
' Z% L7 o) t8 k. [0 f球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。1 d& \) A2 k( V
随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更* o+ S1 d3 [9 h3 W3 K4 s+ u) s
多是由于心理或体力原因。; C: Y4 K2 Z7 `5 ]0 k
2 T, c E/ I; n2 u, t/ O5.53 k5 a/ W" B g
特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛) f( C/ Q) D* x( Z4 G: s* c2 I
球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化3 R; e+ ]2 S6 J P/ _
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。
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1 V# B! h( L, y* F/ {9 m4 D6.0
6 @. {+ d$ R" i/ C$ U: R8 N1 L2 H特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强
5 Q! R8 ^0 w3 V6 t化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。# S* z& |2 e+ j' B8 I
# o. N, G% h( H1 k% v5 `7.0
/ `0 u9 R/ O7 f ]8 ~特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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