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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉，还可以省去很多无谓的争论。& T$ G# ^+ a+ d _+ V* F
% D* m; F& d H1 `6 U4 b5 i& X, `2.5' Y( S K7 M3 Y0 F3 v! _2 E$ \
正手：动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
9 z# q" m; O2 O" w8 n" l( }, U反手：握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
6 a/ z$ H* D/ o. y$ Y9 O发球 / 接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好" s F% t9 A8 \. `/ u. b
速度不快的发球。
- V7 L; S, M% z. N网前：网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
: m" R r4 ~% n. r特征：与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑7 V h- K6 u! f' |' ^9 ^
高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中2 O" r b! R4 S* w6 [6 C+ u
还不会调整站位。2 {8 v/ q! |# i
! n5 a9 p& H* \3.0
5 {7 N; A7 H/ q" R$ b4 y- S正手：有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。. u6 P( X6 l- c1 ]5 |
反手：能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。6 ~8 ?& k! b6 O0 c; b2 K
发球 / 接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一
! D- _2 H( [! j) ?发；接发球比较稳定。
0 D# r Q( h6 f: A7 q5 Y. M网前：正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。0 {! I4 E9 J9 }4 `0 m( k
特征：已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
# V4 _# F2 ], U7 z) E) _力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
. t" p$ s. \/ a+ `前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
# j) x* N) q8 d+ ?& _+ y
0 Q. r' @: z% F3.5
8 M v9 }( d9 l/ `正手：能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。; p: Y& r4 ^! [
反手：回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。3 @$ X( j7 ], T7 n4 O3 S( q
发球 / 接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控/ @3 k1 }" h5 u# y Q! U6 w$ C( S
制回球方向。
! T& x' y, b: M; E网前：上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接, c3 k* T3 C4 ]! b" l8 M
对方的截击球还有困难。
0 X+ H% L0 ~0 F0 [3 ]特征：对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
2 y) V8 k; ]0 c5 s回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
: M2 W9 ~! s# v# z& A( W+ N更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。4 H/ g" h ]8 j% o0 ~9 o
* f8 K2 K. H$ ~; p
4.0
8 S r% `+ B1 y. ]8 a& v+ `8 s正手：击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。
( J% |+ O8 w c& L6 @# o Z/ b+ h反手：能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
/ L" q7 p+ Y. L, C5 [% u, c. ]: K5 M发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，
; V# J& X0 v# q" c5 @9 J极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。- v4 k) A! Z: |2 d' Q2 d- @( Q
网前：正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低/ ?/ m' F7 r% o3 c5 D
网球。( @ s/ s6 N" \/ ~ K# B8 u& p
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住' }: Q) {/ `9 p& _6 H
机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有" S- b) k ]$ p5 S' y/ L' D
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢
1 M2 k) p6 h$ L4 B分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在, G7 v. Q5 K1 ]6 U
目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。' ?6 m. T! }- S( l
M2 ?$ Y/ r7 o( d; J' T
4.54 m* A& n! F; w W. ?% R6 f& O
正手：非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。
2 s2 i# A9 s( Z7 z反手：能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
* s" x6 i. K. p+ b) }; ~发球 / 接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极- r5 ?: K" l+ O! U3 g% u
少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的' `9 i) r6 P5 Z3 L1 S8 X" P
回球。
/ {& ~/ q. B5 R/ ^, ^网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量
* [4 g- @$ M0 y9 E使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
$ m/ K6 F" q- v; k R' G特征： 能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并靠连续* X `5 z( r2 M: K' C# Z8 w4 e* \
的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于
0 S* ^4 L7 T8 l" E: T5 l% n发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前
. M' |7 D+ V0 g1 s/ f( E0 K) l能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。- Z; ^' J" e0 B( v+ |
% f2 |2 Z% y* V! ]. z5.01 `$ s$ R6 z$ {
正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势% U* A; @- R1 H) q6 m' c
；也能根据需要打出轻球。+ H: v5 E4 m. ]4 |) n! `
反手：能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
) {7 |& ?9 {) T8 o' M发球 / 接发球：能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；8 g5 _) ^- E/ J; j+ s. K
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深
$ O+ w o. o% O0 }) Z5 ?2 Z( J" J9 g度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。 ]# H. u2 L% m G5 R
网前：截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会靠截击得分。
; B3 b2 J" [* e ^ k6 n( y8 b O: F特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿8 ]! D( h$ Z% j
下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高
! x; g4 U6 Q+ Q. e! `球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。
4 H! Y% L6 I5 j/ o; I6 u% f/ Z1 L随着经验的增加，不像 4.5 级球员那样容易败给自己；与 5.5 级的选手相比，输球更3 |+ ]9 p. H3 U$ V+ ?
多是由于心理或体力原因。" A3 S1 @7 X+ D6 Y
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特征：力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛
4 ~0 D4 c+ [$ P' r/ _) T+ w球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化; |8 V( f+ @. `4 n# t, r* Y
战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。- ~2 M- {$ R3 Q" o$ }: h; j" Z
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6.07 j8 O" w/ N1 k* K9 R
特征：这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强9 b; [8 W4 V' T, j9 J
化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。9 P" e5 z/ M2 ~; Y8 t8 V3 m4 n3 \
- A0 M+ x5 |& J! c" u7.0
7 v3 _8 h8 O! t+ e0 Z# e3 q7 M特征：这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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狗仔卡
发表于 2008-4-15 19:44
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