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转贴一个评分标准供大家参考也用来自勉,还可以省去很多无谓的争论。
3 N% L+ s; Y' @" M, O) L, b1 A/ N5 @! Z5 L3 V: z- H5 m
2.5
+ O1 k- } M# j/ F. D正手:动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。
9 ~3 |6 D8 K* {+ y. _ e1 j, u; ~反手:握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
* u5 b* ^- F! u' W# s6 a$ q发球 / 接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好
4 A$ R+ O8 i# ~8 ~速度不快的发球。
! o G o7 N" d+ A7 i2 }, N. S网前:网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。
; I) c' T3 s9 X1 }* J特征:与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑
. V6 G+ I5 `; R高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中1 F) j& S; T: a2 }2 c, W" p/ I
还不会调整站位。
/ G' W% E* S& F$ i4 Z
; s7 f- }( h7 Y3.0, a3 m( i- P. A7 B- Z
正手:有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。& p3 F' c9 N4 [' V4 }& H5 i
反手:能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。
1 X( C+ ?0 `. n) h发球 / 接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一
$ a8 ?, }: h2 {+ Q0 [发;接发球比较稳定。4 B" s6 R2 i, S6 O7 L
网前:正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。) ~% i! w* O/ B+ z9 M1 \
特征:已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和
( x/ y; V! s. q3 C1 v; U力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一
% L8 |" |' q- I1 }) P2 W, L前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。/ k" Q1 @; U" P+ O( j3 N% v% {
/ F7 a- {2 S/ e
3.5$ `! A" k3 @& ?
正手:能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。5 ?- N' ]5 z8 y* ?8 K/ g
反手:回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。& X! d3 v, _- n
发球 / 接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控" V- T8 `: D3 c/ `. t( `) z
制回球方向。
: Z6 W9 s1 v2 S. t# d7 n网前:上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接
, L+ H3 l% ]$ D! s% a# f对方的截击球还有困难。2 @: g% P0 H6 b: }( A$ D1 s. x
特征:对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地
; I4 g+ c8 O: [. A( y回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前
( U( x0 o' f' n0 e& ~! {4 J: ^更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
3 c# w2 F M, _( G( P
8 _& C$ G* |6 |: o* D, ^4.0+ i/ W7 k1 G A' ], \7 }
正手:击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。
5 ]7 w2 ~5 c; w" X, l. I8 P# y# s U反手:能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。5 y7 ]. ^ I! n) l: @' [$ t
发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,
' Q) U" w4 k' a4 A% T* |/ v% }极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。. I8 I. k, E) l/ Z w% d- D, r7 e
网前:正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低; q5 `4 ?; `* s) Y9 J9 I2 y5 }+ T
网球。
( {' z" t$ J. m& i6 p特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住
9 P1 y; [$ q6 O2 E/ P, s机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有1 P+ O8 Y a1 j/ O( i0 y' U' h
些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢 f; ]5 K4 D4 p
分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在, s# [9 | ]3 y
目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。( C7 u2 W, Y8 y7 {% c
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4.5( @& Q' a! f2 U6 Y0 m; o7 s7 r
正手:非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。9 n1 I. h4 `# t; n4 i0 v. G
反手:能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。. w% @1 D% E0 X6 d6 { B* u
发球 / 接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极/ q& d) U2 K1 F, ?! M1 T
少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的
) n! s; f& O) E+ ^回球。9 u7 F" H/ K1 U' I
网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量
( f8 r& I0 _& L$ t$ U( \1 w使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
, ^1 \/ L5 B2 y8 n+ ~* w' Y( m特征: 能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并靠连续
+ J% i: k- o2 S的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于2 t. g+ j6 K0 z8 J9 m: u Q2 m
发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前
" D' D A7 |$ q8 L& C% Q7 g& d, l$ G/ m能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。. v$ Z, C! J N1 B9 `
6 R3 g/ P5 H' |. s2 _( o5.07 [/ V7 i( h, T) I
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势
& K* T" }2 j+ b0 o4 [: F;也能根据需要打出轻球。
2 y3 i0 G/ M) J* s反手:能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
( t0 b e5 O v; f, h. h发球 / 接发球:能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;% @/ Y' [. |) A& K( b: j& K
二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深# l* d; m8 E( ]5 U
度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。: L0 ?# k3 m, F7 M- Z9 n- c2 [6 v
网前:截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会靠截击得分。: u8 c! ~: D) j# [ ~
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿1 u* H( u, |# P& U
下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高/ ^0 b4 l5 o% `6 s
球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。
g% t. i7 e1 j. D. \" R" o+ }0 }随着经验的增加,不像 4.5 级球员那样容易败给自己;与 5.5 级的选手相比,输球更% ` z, t7 D& E2 w; d m
多是由于心理或体力原因。5 d+ s$ g/ L% Z& b& M$ @3 `
, }5 _. u3 B6 ~: ~
5.56 W1 H( H$ l/ j3 H# Y
特征:力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛* U: A+ N0 L; ]9 j, J( a
球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化: _5 A4 ~. Y ]# b j
战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。
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6.0" E' ~% k2 r0 k. X
特征:这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强
8 s* F' {+ ~. d. f* |, t/ i/ A化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。
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特征:这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源。 |
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