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如何實踐『共融教育』(Inclusive Education)

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发表于 2008-4-9 12:17 | 显示全部楼层 |阅读模式
多元文化特殊兒童家庭支援計劃
; {) o+ H/ M, i$ a( W) Z主辦: y9 o+ ?. D7 f- e$ C

( e, T% g) e% A+ v( l: ?- Y特殊兒童家長組 –
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) F9 [  u+ f  D- I" A有特殊需要兒童的家長,您可能已聽聞過『共融教育』,就是選擇給有特殊需要的子女在普通班裏學習。這種共融模式對有特殊需要的兒童及其他孩子的成長發展,都帶來很多益處。家長可以怎樣實踐?應從何入手呢?遇到困難時,可到那個部門求助呢?如果您有興趣知道更多有關共融教育的概念及如何進行,誠意邀請您參加這次分享會,我們將邀請到一位在推行共融教育方面很有經驗的工作者,來為大家介紹有關資料。活動詳情如下:( ?* S8 f+ D' R* Q5 U- _
日期:2008年4月25日(星期五)
  ]9 A, [9 H4 ~. q1 n8 Y時間:上午9:30至11:30
& H; p; ~, k3 X2 Q- s8 ]& a地點:Multicultural Health Brokers Coop. (10867 – 97 St.)% n$ x7 W) F: b" s, \# ?2 R
費用:全免4 l/ D4 M6 R& i6 ~
查詢或報名,請致電710 – 5226 與黎顏淑芬 (Josephine) 聯絡。
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本計劃合辦機構:
5 M' E; J- ?( ]9 Y7 f) ~+ H•        Alberta Association for Community Living (AACL)0 i& [$ ^' x1 G/ \* ]
•        Family Support for Children with Disability (FSCD)
, K( ?, h3 F! f" Z0 O+ c7 a6 t$ f" R  m•        Multicultural Health Brokers Cooperative (MCHB Co-op)
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