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海外观察笔记：美国是如何培养精英的/ `3 h0 T h; r. y& x6 u
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; ?! I* f9 w7 U' c$ C作者：薛涌 著8 r; C) a' {3 g+ D$ u3 V5 F5 P
出版社：新星出版社
* g6 a! x' y7 s/ T. fISBN：780148861X 4 h. |* C! ?" |( @" o
* x8 B( P, e1 s* o+ _内容提要- ^% N, s: }# w1 j
美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟，要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来，几乎每二十年，美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战，逼着他们不断地适应，无法故步自封。
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美国精英家庭的孩子，不少十三四岁就开始计划上大学，十五六岁就开始周游世界，到贫穷的发展中国家锻炼，成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富文化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决，但是，许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程，改变了自己对世界的看法，了解了不同阶层人们的生活。结果，他们没有变成势利的特权阶层，而是成为有责任感的社会精英。) c. V7 O- a( c- _3 h
) O2 \4 g, S4 s( E" [中国的中产新贵教育孩子，注重的是选择好学校，把教育职责全推给老师，用当今时髦的经济术语说，就是教育“外包”。美国的中高产阶级，则认为一切都可以“外包”，但自己孩子的教育不能“外包”给别人，一定要自己监督。这种对谁也不放心的态度，建筑在独立的家庭价值之上。
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2 `4 y% J c" `' m# L. L0 G科恩（Katherine Cohen），耶鲁大学的博士，一个大学前录取办公室的官员。她开了一个名字响当当的公司：常青藤智慧（Ivywise）。该公司的业务，是给学生提供申请大学的咨询。虽然一个学生的咨询费就达29000美元之巨，该公司却照样生意兴隆。5 j, E- Z/ c [& h# L
美国的大学录取，相当于中国的高考。不同的地方是，人家的程序复杂得多。如果光看分数，光参加SAT补习班就够了。但是，SAT的分数只是录取的一个部分。除此之外，你还要提交带有自传性的短篇作文、个人简历、高中成绩、课外活动记录以及各种成就证明，许多人还要经过面试。因此，如何包装自己，就成了一个复杂的学问。对学生的专长就在于此。她指导学生如何把自己的业余爱好变成简历中给人印象深刻的特长，对学生进行模拟面试、对之进行全程录像并作细节分析，向学生介绍每一所大学的特征、课程，甚至推荐学生读“目标大学”的教授的著作。经过一番精心包装，她再根据学生的实力，确定申请战略。
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! Y C) r- B, a" X% e6 R& Z* v7 s这一耗资甚巨的申请咨询，反映了美国式“高考”的激烈程度。这种“高考”竞争，在上个世纪90年代开始白热化。其中的原因，当然有人口的因素。“二战”结束后美军回国，夫妻团聚，拼命生孩子，生产了所谓“婴儿潮”一代。克林顿、布什、戈尔，都属于这代人。这代人在1960年代进大学，刺激了美国高等教育的急剧扩张。自1990年代起，他们的孩子（即第二代“婴儿潮”）也渐渐到了上大学的年龄。这代人不仅人口多，而且要上大学的意愿远比父辈强，特别是女性进大学的比率远远超出第一代“婴儿潮”，使得大学一下子应付不及，竞争加剧。! h, Z7 t' F$ B7 Z5 M: d+ O
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! j! Y. z, @$ ^% B/ m0 J第一部分 美国的教育新贵 0 b5 m' |4 U* m7 S6 E* y4 ]5 r. p8 j
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所谓弱势阶层，是由经济环境和文化行为两方面造成的。“经济平权”的目标，是为弱势阶层创造机会平等。但文化行为的改造，则要靠劳工阶层自己。过去欧洲的贵族，靠的是家徽、爵位、世袭的特权和遗产来维持自己的地位；如今美国的精英，则靠考分、大学的学位、领导世界开拓经济和科技前沿的个人素质来出人头地。美国的中高产阶级，正在创造一种培养这种素质的文化。他们的孩子，在教育竞争中，不仅有金钱上的优势，更大的优势恐怕是他们的父母本身就为他们提供了学习的榜样。
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序(1)
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序(3) # i* @$ l6 x* E L. v5 S& F
序(4) 3 v0 S1 D g6 b( N* z& F4 l
野心勃勃的青春期(1) # m; o7 k1 M& ~2 Y! z/ }
野心勃勃的青春期(2)
3 A$ f7 q a+ l野心勃勃的青春期(3)
, C4 n8 ^4 O, J美国是如何培养精英的(1) 1 n* C' k, m' { y3 o# t6 J
美国是如何培养精英的(2)
4 ? I$ ?, r7 S4 y没完没了的青春期 6 P+ P9 X F: K5 t
哈佛风暴(1)
9 S4 f$ r7 b8 B3 u9 {- Z哈佛风暴(2) ; n6 | Y4 \; U8 R! r, Z" C
哈佛风暴(3)
3 o, G7 U1 k4 I) c- m4 Z# y( C管理泡沫：MBA的社会史(1) 4 }8 k j+ w, B
管理泡沫：MBA的社会史(2) 8 L+ f/ Z( {# B6 r
管理泡沫：MBA的社会史(3)
) D6 ]% m4 ~% H5 e9 x( T+ v在大学中挣扎的劳工子弟(1) # ^) I1 \: A, l" ~# O0 y- @
在大学中挣扎的劳工子弟(2)
$ d9 X0 ?4 @3 M$ {1 I) k在大学中挣扎的劳工子弟(3) + Z: `0 H7 f; F5 a6 b5 j, T6 j
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第二部分 “硬美国” " T, V. H: k" l
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美国的白人男性，压倒性地支持布什。布什动不动身着牛仔装，模仿的正是传统美国男子汉的气概。可是，他那位看上去斯斯文文的父亲，打仗没有二话就上沙场，他却逃了“越战”，被人称为“草鸡鹰派”（chicken hawk）。他对暴力有偏好。但是，年轻时离橄榄球最近的时刻，就是当啦啦队长。那个称别人是“女人气的男人”的施瓦辛格，靠吃药当了世界健美冠军，给美国社会留下的一大遗产，就是类固醇在青少年中横行。
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) y, ^7 z( B) G4 f9 I. d a) L5 l野蛮反叛文明(1)
8 p3 Y3 Q4 h5 {野蛮反叛文明(2) 8 ^$ a( f! ?& P+ t1 b$ K3 r5 C, A3 l
野蛮反叛文明(3) / b" P- Q% k9 X+ b* Q) c! c
野蛮反叛文明(4) ) C3 m0 ^5 Y! c6 E/ k
黑权(1)
/ g' n, G9 e. z' P黑权(2)
/ }" Z6 k! n" Z. A" o美国人有病(1) ! ?4 w' l$ K9 f t
美国人有病(2)
: f# U1 n0 }4 H 家庭主妇在美国回潮 ; ~; T0 U' r7 G% X: F
《纽约人》社会(1)
3 E6 L/ [7 |8 h$ u《纽约人》社会(2)
6 [: @0 N' M# n+ C美国媒体的高产
; ]( L; t* }+ V: R# f' {# @7 X$ W波士顿的马拉松传奇 5 V8 b" ]4 X# l% Y. C
假冒的美国男子汉(1) ) T5 u8 w( t$ i3 t! f" z1 W1 {6 F
假冒的美国男子汉(2) : @/ m, ~- O3 B1 _* Q7 u
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第三部分 保守主义时代 5 b: C* j* w1 n; L9 P3 x
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保守主义时代杰弗逊与亚当斯之争，实际上也预示了后来的美国总统政治。林肯上台后终于使南北双方兵戎相见。在此之后，1960年的肯尼迪与尼克松之争，2000年的布什与戈尔之争，2004年的布什与克里之争，也都火药味十足。也正因为总统政治背后有着如此紧张、甚至丑恶的政治争斗，使国家陷入分裂，这就更加要求就职典礼为人们提供一个超越这一残缺的现实的机会：尽管我们如此互相仇视、水火不容，但是，让我们一起来重温我们的共同理想，让我们想一下我们走到一起的理由。' q' r2 @8 x/ q0 [) X7 f
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上帝呀，再给美国一个机会！(1)
0 _9 i/ U$ C; o上帝呀，再给美国一个机会！(2) 5 R+ k. B7 `! G9 i7 D% t8 K/ i/ r
施瓦辛格能当总统吗？ 7 G% t, c; [% F: u+ a" ] @) _
欧洲宣言(1) 8 C6 d* `& K& k# R$ F8 B% A
欧洲宣言(2) ! K- y: P3 A/ c
印度洋海啸挑战美国的领导力
' a* t1 \7 W, N8 [ q( l克林顿与布什家族交情日深(1)
* c/ e! y- ^( c0 N# @! ]% [克林顿与布什家族交情日深(2) 3 R) P c* C% w+ K- A" [
上大学难过当总统(1)
: _) t+ G) p, U; H. m. \上大学难过当总统(2)
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第四部分 故人传
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在国际上，美国因为过度恐惧苏联的军事力量，和苏联展开了核竞赛。而乔治·凯南于1952年被任命为驻苏大使，他一上任就被到处跟踪，愤怒至极，在欧洲被记者问及在苏联生活的感受时，干脆说那里的日子和在纳粹集中营里差不多，所不同的是在莫斯科他还能够在严密监护下上街走走，这一下得罪了斯大林。他马上被苏联宣布为“不受欢迎的人”，被迫离任。在此之后，他很快被意见不同的国务卿杜勒斯挤出外交界，此时才50岁。退出官场后，他精力旺盛，不停地著书立说，在广泛的外交事务中发言，成为美国国际事务方面重要的意见领袖，并为分析“冷战”的历史，提供了权威的声音，一直到1990年代还十分活跃。
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+ f& b- q0 ~" }7 R+ z桑塔格与1960年代的终结(1)
* Z/ c3 Z5 ?. s/ a' h桑塔格与1960年代的终结(2) * C% {7 X. D4 b3 G4 l s
桑塔格与1960年代的终结(3)
% P% y8 \4 b$ }5 z2 h乔治·凯南：外交界最后的贵族(1)
% h: }8 `1 k! k& r$ n 乔治·凯南：外交界最后的贵族(2)
8 B" }& T( s$ o- H特利·夏沃：界定生命的植物人(1) 6 N& U& U3 E6 F1 O8 e4 s+ i
特利·夏沃：界定生命的植物人(2)
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我是在爱搜书网站找到的这本书的，如果大家还有什么想看的书可以去里面找找看。
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& l5 P2 ~. w' p* V/ I" X) HSTK格式电子，需采用eREAD6.0专用电子书阅读器阅读
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狗仔卡
发表于 2007-11-1 19:49
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