sweetlele 发表于 2012-11-28 18:39 / g% s. n. {9 X, ~5 @
训练大都是赛前,基本可以看出队员赛前水平。 # S: N k0 H: s) O5 ]2 _* i. v( r5 L c8 S* u1 y
而训练积极状态好的上的时间长,则是he earned it
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这个是 到了 competitive level 以后的办法。 ' b2 R. H* e/ j4 T. P2 a8 S
不适合 现在这个年龄端。 5 o, s/ S7 \8 q1 S" S. G
9 o, q8 K3 Z V+ G. h' c这个就是我 和你的观点不同的地方。 7-8 岁, 或者 更小点 5-6岁, 你不要让孩子自己有为了比赛而训练, 为了赢球而比赛。 为了进球而进球的想法。 ) N& `& @+ J8 i/ b0 l5 U- c& d& {
要让他 enjoy 训练, enjoy game, enjoy 打 league 的过程。 9 Q# U. q# Z" Z2 i) `! x6 y. [ E. J# P
其实哪个是原因,哪个是结果, 由于我自己本身经历样本太小,不好下结论。 但是就自己的经历,和儿子打球的经历, 你不去在意结果, 反而大人孩子的心态都比较好, 最后结果水到渠成。 ' Y# Y- T) B; o R. F2 [# b) [, V- ^0 u* p9 d
前面和你说过了, 儿子刚开始打球的时候, 我比你现在的心气还高,他进不进球,球队赢不赢,我比你现在着急多了。但是长远看, 我更愿意看到他现在的进步,而不是着重在意他是否进球,球队是否赢球。 有很多是受整个大环境,整个队伍, 教练们的影响。 所以我很支持和赞同这个“相对”公平, 培养兴趣,和给予更多的鼓励 的 观念(你说的“理念”)。儿子4年,4个队, 有被屠, 有屠别人, 儿子有一场进4.5个,也有连续4.5 break away 不进。 但这些,家长没有必要太在意, 鼓励他继续提高, 和参与到球队的整体, 我觉得比他本身球技打的有多好要重要多了。
FrankSoccer 发表于 2012-11-29 16:57 # y f) W A# A* h
主要是没吃过亏 " T u8 H" i1 k5 G& n. c' p# b c( W) e/ v# t& V# A5 p
某年加西华人小杯赛,因为没有参加他们的训练,俺被踢出爱城队,后来卡城队人数不够,拉 ...
6 t5 N& u% b) u0 V3 x+ R ~" H! Y1 |/ E老大,你这前面和后面完全没有关系啊. ) U4 M# R& _) v4 C* _! s $ J* L- l4 B0 k) a4 E( X* eGJ 独,不传球被断, 然后喀城进球,好像和这个公不公平没有直接关系吧.' v6 C; z/ m& Z* n' H" t
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你说的如果是室外比赛, 5分钟由点太夸张了吧. . r. p) d6 x; j" H5 Q% h! U% _0 z3 s7 A! v
不管怎样,如果事先 爱城队伍就是怎么安排的,大家严格执行, 最后不管输赢, 肯定没有相互埋怨自己队友的.' p4 _3 k2 s2 }$ u- Q+ J b
. L' Y. N7 C: X W ) e. ^2 j) [$ K/ Z& X, q难公平,是你的评价,评定. , y4 _9 y" ?9 J6 J" w2 f o! \' ~% o( d
但是我说的是,在做事情上,小孩子俱乐部/球队,哪怕我们成年人球队,做事,要以公平为原则去办事. 至于最后,公平不公平,每个人都有自己的准则.
如果我当教练,有个小朋友太差又没法改进,总给整个球队造成输球和压力,同时因为他的参与打击其他队友的积极性,我会让他少踢会,也会劝他去别的水平低点的队。实际上,这样不但对球队好,对他也好。 ) u4 p z: k1 \, t) Q( l F, _& X+ V+ m0 Y( q
如果有个小朋友太好,我也有可能劝他去别的更高级别队发挥他的作用。, m. K% z3 {& i
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但我就觉得再讨论没什么必要啦。总得来说,太一根筋不行。 6 A4 @8 B, n9 t0 I" | 3 e& L' f9 }) d7 o& n0 A# [