 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑
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% Y1 m. M4 e6 `* S. W: K2 P楼主要做的第一件事情是喝口凉水,消消怒气,你的心情可以理解,但情绪化,对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。. P% I; i# m% v9 Y! \
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行动之前靠清楚几件事情,
! N+ ^+ O1 P: G" p# p: u0 V1)你和幼儿园和伙伴合作关系,不是敌对关系,29楼说的没错,这样的问题,远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题,而不是如何斗争。
$ j2 M0 r9 m) b# j2)很大的可能,那个狗崽子兔崽子,过不了几天,就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候,回头想想你的过火想法,估计自己都会不好意思。5 R9 U% D2 P1 O# a0 ]! |
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明白了这两点,列个问题单子,明天平静礼貌的去和管理人员谈; n% N: g/ L$ m9 b/ c
问题包括,- k( s5 T& L" J8 O* I
事故怎么发生的,
' Z" D8 C* b0 j6 o& E为什么会发生,% O( h" ?" Z% U! x/ l
发生的时候老师在做什么,
# E7 |1 y2 \9 Z6 o2 J发生以后老师采取了什么措施,
5 R! ~9 A$ a- \) O* n& A这样的情况是指发生在这两个孩子之间,还是见谁咬谁,. Z0 a# h1 r& q
最关键的,面对两次咬人,老师准备如何调整来控制局势,要求家长如何配合。等等' h& |+ }4 `) Z- X+ h. _
7 z- u# C9 E' F K然后,连续一周,每次接孩子,和老师有事没事聊聊孩子白天情况,至少十分钟,必须得,( F0 F6 E; }: a; {. r1 r, g+ Y
除了进一把握动向,表示密切关注压力,也和老师通过交流拉近距离,顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率,绝对大幅增加。
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# |' T! h9 S G* I; I9 n一周以后,如果状况还在发生,你认为老师不作为是主要责任,没说的,换。
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不过,从两次主动给出事故报道单,你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到,越是正规专业的幼儿园,对有小毛病的孩子,越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。
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