 鲜花( 2212)  鸡蛋( 4)
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本帖最后由 未名 于 2012-1-12 23:49 编辑
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楼主要做的第一件事情是喝口凉水,消消怒气,你的心情可以理解,但情绪化,对你和孩子解决问题没有任何正面帮助。- M+ k3 `4 A- G
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行动之前靠清楚几件事情,3 ^; }( Q$ e& ~1 q1 ]' o h9 D
1)你和幼儿园和伙伴合作关系,不是敌对关系,29楼说的没错,这样的问题,远撤不到追究法律责任的层面上。你要考虑是如何合作解决问题,而不是如何斗争。
( h: R( K+ |, W3 H. _2)很大的可能,那个狗崽子兔崽子,过不了几天,就会是你孩子亲密战友。孩子亲热在一起玩的时候,回头想想你的过火想法,估计自己都会不好意思。
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N! X1 k, ?# X$ d; C- n明白了这两点,列个问题单子,明天平静礼貌的去和管理人员谈$ u' [6 d. v7 b8 {' i9 f# F
问题包括,
' z. k: S8 j: ]9 Q0 s. B k7 |事故怎么发生的,. n4 z: y& [5 `: z' X$ m7 h
为什么会发生,2 o o. o! W" a% Y* [
发生的时候老师在做什么,$ c9 ?) ~1 n8 Y h0 m8 g
发生以后老师采取了什么措施,
* v" J; ]1 B6 W4 j! g5 Z# v9 X这样的情况是指发生在这两个孩子之间,还是见谁咬谁,
6 T, m4 B) x, w最关键的,面对两次咬人,老师准备如何调整来控制局势,要求家长如何配合。等等
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然后,连续一周,每次接孩子,和老师有事没事聊聊孩子白天情况,至少十分钟,必须得,
, u" R2 e' ]7 W1 M# x+ O% S& t除了进一把握动向,表示密切关注压力,也和老师通过交流拉近距离,顺手练练英语。回头老师对你孩子的关注率,绝对大幅增加。
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一周以后,如果状况还在发生,你认为老师不作为是主要责任,没说的,换。1 w# \! @0 X' R, D0 c$ T
$ O2 A) M8 ^: D) r3 _( r4 b n% I/ W不过,从两次主动给出事故报道单,你孩子幼儿还是正规的。你还要意识到,越是正规专业的幼儿园,对有小毛病的孩子,越是不会采取简单粗暴的方式。而一个坏毛病的改正是需要时间的。- R( a: V+ s, j+ O" W
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