分享两个不惩罚的例子

竹帘儿

有没有想过negotiate with 你女儿？

我觉得培养小孩的谈判技巧很重要。

& [; A+ f) F2 x/ y很多成年人谈判技巧很贫乏，不懂得提要求，除非料到答案是肯定的，如果遭到拒绝，通常只会接受，要么表面屈服而心怀怨恨，要么怒形于色。 ...
如花 发表于 2011-3-22 10:34

很好的point。
谈判是替代惩罚的另一个alternative（最近不是在琢磨惩罚嘛）， 我有计划要用它， 只是娃儿还小还没什么机会。 你有可以分享的经验吗？

竹帘儿

嗯，我也在做这个，
3 H) S4 a% @- p未名 发表于 2011-3-22 12:51

分享一下？

竹帘儿

有没有想过negotiate with 你女儿？
; I1 Y. m6 L/ ?! h8 x9 [
我觉得培养小孩的谈判技巧很重要。
- I" n, p8 d: I0 h* ]
* w6 i& F* z- ]' u很多成年人谈判技巧很贫乏，不懂得提要求，除非料到答案是肯定的，如果遭到拒绝，通常只会接受，要么表面屈服而心怀怨恨，要么怒形于色。 ...
如花 发表于 2011-3-22 10:34

' s' N+ z+ b' S" @+ b8 P
/ o8 {  w7 [; I" m5 m" i3 b! T另：这个对成人谈判的描述可是你感同身受的体会？

未名

分享一下？
竹帘儿 发表于 2011-3-22 19:30

$ h8 H- h7 Y/ }) D& \/ {+ P" i  ]也还在琢磨和体会中，
' }) q) o$ ^) y% |$ K# w* F
, B+ N- e) L: L好处如花已经说了，孩子碰到和家长的说法决定不是很满意的时候，孩子会学着找理由，事例，组织逻辑争取自己利益。开始的时候，要想办法给点提示。

- o8 }0 E& H' C1 c8 B% B$ j坏处是，常到甜头后，能谈不能谈的，孩子都想跟你谈判一下，有时还挺执著。度孩子把握不了，为咱增加不少工作

BIGWOOOL

LZ 有没有尝试过直接告诉她“为什么”呢？

' Q. Y: C$ F0 V1 D+ Z我们家的情况和你家的差不多。我闺女经常用哭来表示。一次偶然的机会，爸爸忽然想起了一个外号给老大，自那以后每当她表现出反击时，我们就直接说出她为什么这样表现的原因，并且叫出这个外号，老大的眼睛眨一眨，然后骑转哭为乖了。当时起外号时，我和爸爸配合起来使老大感觉这个外号不是贬低，而是好玩，或者就是她不想be 的意思。

如花

很好的point。
谈判是替代惩罚的另一个alternative（最近不是在琢磨惩罚嘛）， 我有计划要用它， 只是娃儿还小还没什么机会。 你有可以分享的经验吗？
7 r, H" p5 h) Y- M+ H: }8 {2 b, {& w竹帘儿 发表于 2011-3-22 19:29

1 j: ?" ^+ x6 H+ L7 f' K) L
我也是摸索阶段。

. M& p! y1 c% p$ b9 v8 C! {3 p我觉得
* D& ?6 ~0 e2 i1，首先要自己要放下身段，把命令改为请求；
1 n( S% @. o# g4 ]$ I- G# h2，小孩子一般都不会有不可原谅/迁就的错误，一切皆可谈判；
0 u5 ^5 q7 h8 e* }9 O5 ^1 O5 i2 h3，允许小孩说“不”
- h+ ~& r+ S4 B" @- N# x! J4 M4，要了解他们的兴趣所在，有时甚至要创造他们的兴趣，这样自己才有讲价的本钱。
5，最好在进行某项活动前就讲好价钱。

哆啦A梦

赞同如花MM的观点允许孩子说 “不”， 而且应该鼓励孩子说不，只要说的有理。很多时候大人以为是给孩子安排了最好的，可是孩子不一定开心。 所有大家要各自讲出理由，谁的理由充足听谁的，皆大欢喜。有时候安排了什么事，儿子有反对意见的时候会说，你有没有问过我的意见？大家就应该探讨这个问题。其实大部分的时候还是老妈占理，姜还是老的辣。 呵呵\(^o^)/~ 。只是小人儿需要你给他平等和尊重。

竹帘儿

也还在琢磨和体会中，
6 U7 D. K  a7 K$ C
* ~. a5 |3 l2 F好处如花已经说了，孩子碰到和家长的说法决定不是很满意的时候，孩子会学着找理由，事例，组织逻辑争取自己利益。开始的时候，要想办法给点提示。

! D' {7 Y, ^" M0 f& I坏处是，常到甜头后，能谈不能谈的， ...
未名 发表于 2011-3-22 21:40

5 m5 T$ b/ T0 v) N9 W这个度好关键！
5 H3 H/ F* w0 m5 J* H" H如果谈判只在出现问题不能解决，需要用惩罚时进行，会不会容易把握些度？这样就避免了事事要谈判。

竹帘儿

LZ 有没有尝试过直接告诉她“为什么”呢？
7 ~# i. N) O- o4 E, D
我们家的情况和你家的差不多。我闺女经常用哭来表示。一次偶然的机会，爸爸忽然想起了一个外号给老大，自那以后每当她表现出反击时，我们就直接说出她为什么这样表现的原 ...
BIGWOOOL 发表于 2011-3-22 21:50

" @8 t- a- |- Z* e" ?. L- W4 n告诉她什么？你这个贴我有些看不明白。告诉她为什么她哭还是为什么她不应该这样做？

+ i4 Y$ I2 t2 r, _5 s  g我女儿平常挺好的，这是偶尔出的状况。按照以往可能我就要惩罚了，最近我是在专门测试不惩罚的手段应用，所以有此一帖。

竹帘儿

我也是摸索阶段。
- ^) @3 \9 M5 z1 }, H8 c" @
我觉得
; l! q- [. A8 B* d1，首先要自己要放下身段，把命令改为请求；
2，小孩子一般都不会有不可原谅/迁就的错误，一切皆可谈判；
3，允许小孩说“不”
. _- _0 V! x" x8 _5 ?& b7 T8 I$ O4，要了解他们的兴趣所在，有时甚至要创造他们的兴 ...
如花 发表于 2011-3-22 22:06

来点具体的例子，最好来好几个。

竹帘儿

赞同如花MM的观点允许孩子说 “不”， 而且应该鼓励孩子说不，只要说的有理。很多时候大人以为是给孩子安排了最好的，可是孩子不一定开心。 所有大家要各自讲出理由，谁的理由充足听谁的，皆大欢喜。有时候安排了什么 ...
6 D6 i9 G! g  B. X哆啦A梦 发表于 2011-3-23 00:06

同意！
我们真的要避免创造一个事事都听从父母的孩子，这样的孩子怎能青出于蓝而胜于蓝呢？

未名

这个度好关键！
如果谈判只在出现问题不能解决，需要用惩罚时进行，会不会容易把握些度？这样就避免了事事要谈判。
- [- r' e+ o6 y0 ^) f* B0 Y) x& B竹帘儿 发表于 2011-3-25 21:17

( s  w) {5 n3 h( G' u( T7 Z非常同意，我正在朝着方面改进
6 y# x( [+ V. Y
* ?% u2 G( c/ F4 Q# I鼓励孩子谈判，一开始好像显得家长开明，过了度造成的结果会演化成，孩子开始贫嘴，功利化，压缩了小妈妈提到的家庭间平等自如的交流。
+ j: P3 I- z4 y, `1 e7 Q4 i9 h; T
现在感觉最好是作为解决冲突的手段之一，而不是特意培养孩子谈判技能

sweetlele

娃早晚会不听家长的，所以我从不担心他会事事都听从父母

竹帘儿

娃早晚会不听家长的，所以我从不担心他会事事都听从父母
$ R. t- \0 i: ~" y) F& dsweetlele 发表于 2011-3-25 23:35

0 Y, Z" d, k7 h8 }9 |5 ?好像有点miss the point

竹帘儿

非常同意，我正在朝着方面改进
! f4 n. i# J/ }0 m) J) W) @# c
鼓励孩子谈判，一开始好像显得家长开明，过了度造成的结果会演化成，孩子开始贫嘴，功利化，压缩了小妈妈提到的家庭间平等自如的交流。
; {& e+ p7 O' [  V8 r. g
现在感觉最好是作为解决冲突的手段之 ...
未名 发表于 2011-3-25 23:08

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
% H) P: ]8 ~, Y4 v事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused

三思

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
9 D% I) x$ K- O事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused
6 B' V% @: ?* l6 Y/ c% i- H竹帘儿 发表于 2011-3-26 06:15

; s1 g! o' q9 d( l同意，规则是规则，谈判只是当各方利益需要妥协的时候。如果赶上一个嚼情的孩子，特别会胡搅蛮缠的，比如我家老二，那日子要痛不欲生了。

轩辕无天

( w  M8 }7 v9 N都是好妈妈啊、
4 P. C) h: U1 w7 ]' J
* m- e4 H+ |% b4 U6 G6 f" O: e我对孩子不回家的态度是，不走么？我走，直接跟孩子说拜拜，然后就走，孩子当然不肯离开我，虽然也哭也闹，但也向我跑过来了。

另外，就是十个数缓冲，该做什么不做的时候，我就数数，十个数，数到十不去做，那好，我给你时间了，揍！让他们记住，十个数的危险。嗯，十个数，仨孩子都这么过来的，我一数数，呵呵他们就紧张。现在老大也学会给小的数数了。

sweetlele

好像有点miss the point
! Y% c0 @  k5 i" ?0 N8 h% A5 e竹帘儿 发表于 2011-3-26 05:10

其实大概的意思就是他有的是学习讨价还价的机会，没必要再家长这里强化，家长的强权也未必会让娃唯唯诺诺。
  o2 l! S/ [+ S( T- W* ~# C2 ~
3 x8 F* l5 r$ s' M& E家长再强大也有管不了的一天，18岁之后还是他们自己的日子

未名

事事谈判根本不叫开明，叫迂善  真实社会里你也是得遵守大部分规则，而不能事事挑衅啊。
9 P  R$ R/ r6 j7 q* o/ \事事都能谈判的小孩我觉得他也不快乐，大人的底线模糊，其实很让小孩子confused
; E1 w* O6 t1 S7 U- G竹帘儿 发表于 2011-3-26 06:15

同意，规则是规则，谈判只是当各方利益需要妥协的时候。如果赶上一个嚼情的孩子，特别会胡搅蛮缠的，比如我家老二，那日子要痛不欲生了。
* ^! O, g* K1 z, Z" [: u5 n三思 发表于 2011-3-26 11:20

不早说，害我费劲绕了一大圈才反应过来

我是一只鱼

没，大家都埋头收拾，我们从厕所出来后悄没声的加入了收拾的队伍--神不知鬼不觉的。
竹帘儿 发表于 2011-3-12 12:10

大家怎么会埋头收拾，我老大不管到哪都会被瞩目，好像还没有像你家老大那么厉害，你前面写的我一般也能做到，但是实际上我也气疯了，到厕所的时候会捶他一顿

我是一只鱼

说个体外话，这里的家长都挺冷静的，一般孩子闹脾气，其他家长都装作视而不见，把主动权留给孩子父母。记得带孩子回国的时候，不到3岁的孩子在商场闹着打滚，周围就有人表示出强烈的嫌弃和不满，有一次在游乐场，还 ...
: F0 [, s4 v! I, r( O) \/ @) p/ `2 i; v三思 发表于 2011-3-12 14:23

也不一定，有次游泳老大撒泼老二跟着，中国家长很冷静装作视而不见，而有一对老外家长就在旁边指指点点一脸诡异看热闹的笑，还有几对老外家长面无表情的看着，我当时想钻地缝

三思

  b- n6 o6 @$ [

也不一定，有次游泳老大撒泼老二跟着，中国家长很冷静装作视而不见，而有一对老外家长就在旁边指指点点一脸诡异看热闹的笑，还有几对老外家长面无表情的看着，我当时想钻地缝
& m; a6 A8 @7 T1 F1 C+ K我是一只鱼 发表于 2011-3-29 07:53

! ~3 \3 f1 I+ y. ?/ I5 e# T这种情况下你做家长要尽量泰然自然，自己不能失控。
  p' l* H: W. n' k, s4 M( ~! i9 M
他们这种小孩，其实自己并不想发脾气，但是他控制不了，家长一方面在孩子冷静的时候，帮助他们认识这个问题，一起想办法发脾气的时候如何帮助自己冷静下来。另一方面要给孩子一定时间去冷静，只要他不伤害人和东西，哭闹都是可以接受的。即便在户外，你也可以冷静的找个地方坐下，充满慈爱的（哈哈）告诉他妈妈等你冷静下来。冷静下来后，你可以拥抱鼓励他说，这次你没有伤害人和东西，妈妈真高兴。下次动静尽量再小点，时间再短点就好了。
  t! v5 }9 }; O- u  A  V
补充：这是专家意见，我这个专家自己未必回回作的到哈。不过给你写完了，我自己也又鞭策了自己一遍！

竹帘儿

都是好妈妈啊、

我对孩子不回家的态度是，不走么？我走，直接跟孩子说拜拜，然后就走，孩子当然不肯离开我，虽然也哭也闹，但也向我跑过来了。

另外，就是十个数缓冲，该做什么不做的时候，我就数数，十个数， ...
轩辕无天 发表于 2011-3-26 11:30

你这坏妈的几招对我家老二都没用，相当坏妈我还当不上呢！

竹帘儿

大家怎么会埋头收拾，我老大不管到哪都会被瞩目，好像还没有像你家老大那么厉害，你前面写的我一般也能做到，但是实际上我也气疯了，到厕所的时候会捶他一顿
我是一只鱼 发表于 2011-3-29 07:45

) v  X0 g& V0 X5 Z! {* n那是因为我家老大还属于low grade的发飙，我家老二发飙那是几条马路的人都能围过来看。
2 L( K* j$ b# A8 l3 V3 E
$ q7 J( i/ n) ~3 @气还是因为你觉得他们不应该发飙，要是把他们发飙当作婴儿的啼哭，你还会气吗？

小猪头头

学习学习

paperrose

很多时候父母叫走就马上要走那样我认为不是很妥当。我们应该给孩子一个时间的缓冲期，一般我带孩子在外尤其在他们玩的特别high的时候要走，我会告诉他们时间，还有10分钟，还有5分钟，还有2分钟。。。到时间了他们就会马上收拾好东西说时间到了我们该走了。