(09圣诞活动)图解creative dance program

green_w

愿望是美好的，现实是残酷的
  O$ ^: Z. T  X% O2 p" Q7 B, }
领导寻寻觅觅，综合各方信息，为女儿在河湾舞蹈学校报了一个芭蕾和踢踏舞班。整体感觉，除了收钱收得好，其他没有太多优点。

最可气的是，每每看到小朋友们固定的站在一排，机械的 ...
白水 发表于 2009-12-17 16:46

2 y9 W+ W& H* O$ Q, s. M' s
请问这个河湾舞蹈学校在哪里的？英文名叫什么？最近我也在给女儿看舞蹈学校，这个不好的话，我们可以避免再去上当。

白水

请问这个河湾舞蹈学校在哪里的？英文名叫什么？最近我也在给女儿看舞蹈学校，这个不好的话，我们可以避免再去上当。
3 i! w$ o, n* F0 Z. h; W  Ygreen_w 发表于 2009-12-18 09:03

PM 你了，不过我这只是一家之言，希望不要误导你。

今夜无眠

好图， 好文。

白水

主管这个舞蹈program的萨利老师在大学教育系据说已经教了20多年了，孩子们按照年龄分成不同的组。最小的是四岁以上组。
% [% P+ C( q' T8 l! ]& w
有意思的是，一个很常见的情况是，家庭的几个孩子，一起在这里上不同的年龄组。

! I% Z$ W% s, l" ]% Y5 C不久以后，我参加了她们的一个家长孩子互动课，才对为什么课程对孩子和家长这么有吸引力有了直观感受。简单的说，细节决定成败，罗列一下
3 u) F  |# B" j+ `5 a
童趣 刚开始，孩子们，先随着音乐踏着点子跑几圈场子热热身，对新环境有些腼腆的孩子，自然而然的就放开了。在整个学习的过程中，孩子们都是自发的根据老师描述的情节，或跑或停，时起时卧，有纠结有舒展。

green_w

PM 你了，不过我这只是一家之言，希望不要误导你。
白水 发表于 2009-12-18 10:34

谢谢。

我搜到whitemud crossing有一家，有人知道好不好吗？

BIGWOOOL

34# 白水

还一直想着给你LD 打电话问关于此的事呢，结果你就给贴出来了。太好了！

白水

情节和Creativity 自发的做动作并不等于说胡玩瞎闹，整个的舞蹈学习，都是建立在不同的情节小品的基础上。一会儿，孩子们是悬挂在树枝上那最后一片枯叶，狂风吹来，叶片旋转着飘来飘去，风停了，才慢慢的蜷缩在一角。一会儿，她们又变成了浑身发绣的铁皮人，张牙舞爪的矗立在那里，丁冬一声，加点机油，一个关节才松活了一些，再加一点，又一个关节…...

Role model 孩子的创造力是无限，但同时也需要适当的引导，这个时候Role model 的作用就非常重要了，课程里，最多的时候会有四个老师和大家一起跳，拿悬挂在树枝上的枯叶举例，小朋友们大都用手指，头作为悬挂树叶那个最高点，而Role model们可以用肘，肩，臀，踵等身体很多部位作为悬挂点。看着看着，孩子们的花样也就更多了。

今夜无眠

37# 白水

2 S  i8 E: F$ a8 T( H- g" n' m
: @2 w$ E& o# E( I

白水

34# 白水
* [, S+ V) F4 j& R; {
还一直想着给你LD 打电话问关于此的事呢，结果你就给贴出来了。太好了！
BIGWOOOL 发表于 2009-12-18 14:06

( w3 [/ K! m  E3 W

白水

37# 白水
8 H4 m" ?+ v: [1 @# z6 C


今夜无眠 发表于 2009-12-18 14:38

: o) \0 ]$ h) f/ n
我比酷暑拍得好得多吧

白水

- ~! _' \. R8 H- e
音乐和礼节 当剧情慢慢展开，孩子们在Role model的带领下，都有了自己独创套路的时候，音乐就拉开了序幕，轻轻的触及着你内心深处最柔软的那块地方，让思绪和孩子们一起随着风和音乐一起，游来荡去。
/ p! b2 b/ J5 m& a0 ^
8 r! d; ?, R( b不得不说，我对音乐的抵抗力很差，喜欢这个program很大程度上，可能是因为他们精选的这些和情节配合的音乐小品，放两段一起来听一听

' _' A, l) @6 X' U3 O2 r: B" ^7 ?/ jwind/leaf


mushroom bouncing


第二个视屏的音乐对应的情节是，雨过天晴的丛林中，破土而出的的小蘑菇们，蹦蹦跳跳的开辟新的空间，并不断和其他小蘑菇相逢的情景，每次相遇，孩子们都要bow，向对方致意。潜移默化中，小朋友就在实践中，慢慢体会到进取和宽容，冲突与和谐的尺度。

白水

慢着，照这个方式忽悠下去，我看大家也不用让孩子学其他什么东西了，一个跳舞，什么都解决了。
. `9 S7 B/ X' ~
3 i6 C# p) h. U- f* V# ^还是打住吧，总结陈词一下，这个program孩子学起来一般不枯燥，有助于激发孩子跳舞的兴趣和创造能力，对于初学的跳舞的孩子们，应该是一个不错的选择。
# l: u+ R6 s% m, ~
每年圣诞，所有的孩子和在一起，会用舞蹈表演，今年的剧目是Nim’s island

白水

最后老师的联系方式
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游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

! s( T, y& e8 ~! f5 X2 \祝大家周末，圣诞，新年快乐

三思

每副照片都觉得特别美

可果美

也想知道具体信息，最小多大可以报名？我女儿三岁，前段时间报了个郑老师的班，结果她太小了，影响别的小朋友跳，后来就停了，这个班最小的学生多大呀？

siling

xie xie

pipifeng

也想知道具体信息，最小多大可以报名？我女儿三岁，前段时间报了个郑老师的班，结果她太小了，影响别的小朋友跳，后来就停了，这个班最小的学生多大呀？
可果美 发表于 2009-12-18 16:34

( `' [! a" }/ K: c6 T# K对啊，最小可以几岁跳舞，我也想知道

悟空

原来咱们是难姐难弟
# t( k! X( X2 @
开写的时候，我就想着给你推荐呢，这正好了，我回头加把劲给你忽悠进来。
) {' ~/ B8 @; U  i% W
顺手感谢你推荐的钢琴老师，很不错。
( K6 T: I: e8 ~  ^, o白水 发表于 2009-12-17 22:54

6 N+ s& p7 Q5 F- t( z$ J4 {谢谢哈，不用忽悠，昨天我看了你的帖子就已经动心了。
! Q" B/ M( ^; B阶级敌人隐藏得很深刻啊，我啥时候给你推荐过钢琴老师了?

悟空

慢着，照这个方式忽悠下去，我看大家也不用让孩子学其他什么东西了，一个跳舞，什么都解决了。

* A: K; P! d3 Z8 T还是打住吧，总结陈词一下，这个program孩子学起来一般不枯燥，有助于激发孩子跳舞的兴趣和 ...
* H1 O1 h5 S0 Z/ j/ x白水 发表于 2009-12-18 15:32

  A, c, |* C- |/ S" h+ q; H! J. P# \这个PROGRAM真不愧CREATIVE 之名。兴趣是最好的老师，有了兴趣才会激发创造力。谢谢白水的介绍。
4 g  l8 P. S8 U对了，白水能不能再介绍一下自己喜欢的音乐和舞蹈?
4 y7 v9 W. @% a* d9 R6 t/ U" D强烈期待ING

悟空

每副照片都觉得特别美
8 D$ D! [# p2 j% ~* i三思 发表于 2009-12-18 16:12

是啊，孩子们看上去都很自然投入，我就喜欢自然的表情。
3 q5 k$ Q  `4 G& l8 V/ l: ^6 Q我家小丫去那个河湾舞蹈学校一年，唯一留下的纪念就是几张在老板指导下照的POSE照片，孩子们个个表情一致-----呲牙咧嘴作微笑状，简直是抹杀个性，让人哭笑不得。

funny1111

curious

wpbaby

看起来真是美啊，不过乍看起来好像不适合男孩子啊（男孩子另外的组吗？），我秋天时给儿子也报了city of edmonton的一个自由跳的舞蹈班，因为他喜欢街舞那种但年龄小上不了，就只能报了这种了。
  [# F. j% _. Q$ _+ m有人知道有四五岁男孩能参加的HIP HOP舞蹈课吗？我找了好久，最低的要从6岁，但看他实在痴迷的很，自己在家那个投入和开心啊。。。。
, u& L; b0 j- ~, J+ |+ J4 n- H谢谢分享！！

我爱music

有兴趣，看看

下雨天

好精美的照片，使不错的program，谢谢楼主。请问多大孩子可以参加？

merryweather

照片拍得很有味道。 可惜我们太懒了， 等明年看看会不会比较有时间。

babyfish2

也来凑个热闹，那个地方倒是离我家很近。
谢谢分享。

听雪安妮

很动心来~~~~

siyi08

孩子都很投入，不愧是教育行家出身的，谢谢楼主！

超资深美女

我个人从小就比较喜欢舞蹈音乐，纠其原因，得从当时放的一个电影“霹雳舞”说起。第一次听到看到强劲节奏下的街头舞蹈， 我们都震惊了。偏偏成长的地方民风本来就豪爽，又号称歌舞之乡。于是乎，没多少事情可干荷尔蒙 ...
白水 发表于 2009-12-17 15:52

我喜欢舞蹈也原由电影，记的小时候看了《红菱艳》后就梦想有双红舞鞋。可以不停的跳，一直到老。其实那时物质匮乏，连饭都吃不饱。

超资深美女

最后老师的联系方式

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) Z% ?3 {. z5 N) Q, p. W祝大家周末，圣诞，新年快乐
' F( I  D$ Z! ^1 \' e- ^! z白水 发表于 2009-12-18 15:39

这不仅是舞蹈教学更是舞蹈教育。使孩子在音乐中不由自主的用表情与音乐交流，用肢体与音乐对话，用创造回报音乐。这也是令人神往的舞蹈境界。
: Y7 B9 [. Y6 I, e9 M- m4 o另外更欣赏你的文笔。