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加通社电
$ q8 K. g0 Z7 z5 Y/ O最新研究报告指出，儘管加国青少年往往被视为游手好闲之辈，其实他们勤劳的一面却被社会大眾忽略。 在经济合作及发展组织(Organisation for Economic Co-operation and Development)9个国家中，青少年上学期间有薪和无薪的平均劳动时间，排首位的是加国青少年。: m0 a" X3 @+ s
加国青少年2005年平均每日有薪和无薪的劳动时间是7.1小时，一星期工作50小时，基本上跟年龄由20岁到64岁加国成年人的劳动时间相同。0 @! a3 R0 \- e8 y
加拿大统计局的研究发现，大部分年龄介乎15岁到19岁，跟父母同住的本国青少年，周一至周五，每日平均用9.2小时做学校工作，家课、有薪工作和家务；周六和周日则平均用3.5小时。) ^% S4 e4 G/ d2 G2 q4 R; z
无可避免造成身心压力, o; U5 T. t3 K6 w8 \6 K$ n
儘管是项研究认为，青少年所做的有薪和无薪工作，通常能提升他们各方面的技能，可视为对他们个人身心及经济成长和发展的长远投资，但指出却无可避免对青少年造成身心压力。; g$ T$ V; S. O$ X
研究发现：; K" A! d0 s0 I( k" g- `
*16%青少年认为自己是工作狂。
7 }. M' C9 [" w( S*39%青少年经常觉得要达到超出预期成绩带来的压力。6 M* V9 P6 \. A: N
*有近66%青少年为了完成所要做的事情而牺牲睡眠时间。+ e; i! o3 w! a2 V! N+ H
*只有45%有偏高压力的青少年表示，生活愉快或有满足感。
: Q9 ~! m0 X- L5 S: n 同时，72%在生活中压力很少，或没有压力的青少年表示感到愉快或满足。' ~, ^, l& h( K# q# Z
在学生將大部分时间用於学校，做家课时间则排第2位的情况下，66%的学生平均每日用2小时20分钟做家课。
4 E% e! h, z; D8 b% I* n 每日用许多时间做家课的学生，来自的家庭是：" u( \; {2 Z8 G' ~3 ]: f2 Y0 S* K
*父母都是大学毕业。
- ?0 m0 E+ l* W0 g( G# t*父母同住，没有离婚。; i! k( _( R4 d" G! i
*父母在外国出生。& U! V9 s6 J) i& y/ C: b
研究员发现的有趣情況是，父母是加國出生的男孩較女孩少做家課，也較移民家庭的男女孩用於做家課的時間少得多。
$ e- L# C: V( o, m/ k 青少年每周工作時數20小時或以上者，用於做家課的時間，較那些沒有做工的青少年明顯少得多。 |
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狗仔卡
发表于 2007-5-24 15:57
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