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刚刚从阿省教育部门获得了震惊的数据:
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阿尔伯塔省的教学质量正在遭遇大滑坡!$ c! K9 U4 T0 Z. [6 s
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根据各学区汇报的本地考试结果,数据刚刚被公布:
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2024 年,阿尔伯塔省近一半的六年级学生在全省数学测试中不及格;只有 53% 的学生在省级学业成就测试 (PAT) 中取得了“合格”分数,注意,仅仅只是及格!远低于2019 年疫情和新课程实施前的 72% 。8 K* e0 G% S1 s( i3 ^3 D0 v
4 O/ m+ S: F$ Q9 P8 ^& C* o眼下,距离阿省开始推行新的小学课程已经过去了三年。 % x) X1 b, x. P4 D2 ~
6 Q! z/ m- Y) m" x+ `) }4 F+ f面对整体教学质量下滑,学生们惨不忍睹的成绩,阿省的官员们还在找借口:
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“一些关键概念被提前到了低年级。由于时间安排的原因,四年级到八年级的学生在实施过程中会错过这些概念。” " k" x4 O( O- {' a; A3 }7 E
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“每当我们实施一套新课程时,都需要数年时间才能使之达到平衡。”) [0 U; v+ T/ \; I$ P, B" `( L
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“我们需要追溯到二年级甚至三年级的学习成果。这需要了解他们具体错过了哪些课程内容,然后重新教授这些内容……”
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' a4 n+ }5 w0 H2 R同时,根据最新的统计,随着孩子们学习成绩的大幅下降,大量学生开始对数学丧失兴趣。
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% q8 Z1 w8 s4 c8 E- B% a+ n在一项卡尔加里公立学校学生的调查中,4-6年级的学生中对数学“感兴趣”的孩子比例为67%,低于5年前的72%。
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5 K, y a9 S# U2 Q" [4 B( q1 o" T卡尔加里教育局将为教师提供额外的支持和策略来实现这一目标。
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8 i4 h& }' {0 @$ r: N卡尔加里天主教学校主管凯瑟琳·科斯蒂克表示,她的团队对六年级省考成绩感到震惊。
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随后,他们注意到全省数学成绩普遍下降,但与卡尔加里公立学校学生一样,卡尔加里天主教学校学生的成绩仍然高于全省平均水平。- y4 I m0 c3 R
J8 E. R3 g" p: E% @% r. [. A“一旦弄清楚是什么科目,就没那么令人担忧了,”她说。“老师们对这门课程都是全新的;学生们对这门课程也是全新的。”% X( `2 `2 t& y. ~
' f1 x5 W7 P& U% c% f0 X1 Z阿尔伯塔省教育新闻秘书加勒特·科勒表示,政府将继续分析结果,并考虑对未来的考试和数学课程进行修改。$ u7 |* H N' g8 X
' ?5 ?$ ~% b! |& {初中新课程预计将于明年秋季推出。
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* ~2 Z+ l P2 J9 L+ d. O在LA方面,两个教育委员会的官员都表示,总体而言,结果显示学生的阅读能力有所提高,尤其是在各学区看到新的筛查工具和早期干预措施的影响之后。
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面对6年级、9年级的数学成绩大幅下降的惨痛事实,官方将此归咎于人口增长和资源紧张,尤其是大量新生来自非英语母语的环境,需要强化英语辅导。: Y& c+ ^! w( u/ r; D6 x
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而对于天主教学校来说,面临的另一个挑战是三年毕业率。 去年这一比例下降到 88%,低于 2020 年的 91%。有官员表示,班级规模较大是造成这一现象的原因之一,尤其是对于成绩较差的学生而言。
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