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美国学者戴维·刘易斯总结的教育孩子40条,集中反映了西方的家教观: (W{M )s - Q% `/ V) h" L) Y# ]% l; Y
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' j9 ~- d' X2 b& w' m1 Z# k* S- f1.对孩子提出的所有问题,都耐心、老实地作出回答。 z m}l+Dg)\t
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2.认真对待孩子提出的正经问题和看法。 9:S*9zd #
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2 ]' @$ e; e( s3 c$ g E+ ^2 {3.建一个陈列架,让孩子在上面充分展示自己的作品。 V8W@^ + p* S: | s" I( C
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4.不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他,只要这与他的创作活动有关。 M Xi C\etj
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/ r; f- m8 X+ h. |( x5.给孩子一个房间或者房间的一部分,主要供孩子玩耍。 $ z'n0ly $ O5 g v8 N0 o8 Y7 E5 i2 I0 O
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& j! I# ~9 C9 p' e6.向孩子说明,他本身已经很可爱,用不着再表现自己。 :Kabu wQ/
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7.让孩子做他力所能及的事情。 _z]WII D ; L8 A3 U' @5 \6 U9 `/ a/ y0 p% S
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) ~' d8 _9 H' d9 E( c `6 t! a8.帮孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。 |90NJO(u
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1 A7 H9 ~9 z; c( d8 ]8 W6 I- c- W9.带孩子到他感兴趣的地方去玩。 sSyAmD9/{
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10.帮助孩子修改他的作业。 s+7Bo^DY
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1l.帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。 ;zQD \d
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3 ~) X1 P. \7 ^. o2 b& ~7 l12.家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。 ` TXK8/$?* ) A/ i( ~4 T0 r9 A- P
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13.从来不对孩子说,他比别的孩子差。 0\8r(Knz
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: p' k7 ?. |. r- P7 D# ^& |/ C: H14.允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。 <3Ojv#S:
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15.向孩子提供书籍和材料,让孩子干自己喜爱的事情。 ){9<*_V
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' T* b* @/ P" c1 F+ k16.教孩子与各种年龄的成年人自由交往。 x&+a4W@sO & Y+ ]; E+ n# v# F
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17.定期为孩子读点东西。 RWs4o69mw 0 R8 _1 a) i9 r$ E! r
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18.让孩子从小养成读书的习惯。 ZB8ndc+
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19.鼓励孩子编故事,去幻想。 OUp'R?@ & [' {% A% ^/ ]4 c! Z+ M2 }
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, x0 l0 ^" |9 `" f g4 Q, l20.认真地对待孩子的个人要求。 lt6D1'J@e ( s# B+ f; [" h' X3 k# @6 E
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1 S/ L; w7 t8 H$ }& W# G+ r! f6 x21.每天都抽出时间和孩子单独在一起。 !wNX!F_}!
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$ s% S9 ?0 G; D" V2 u5 a. j22.不用辱骂来惩治孩子。 K|/W c}u " ]" Y/ Y7 l' B
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9 r+ N) O3 @' O/ x9 Y23.不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。 }1t*Ud
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2 L% r7 ^; j, F: e& r' I7 V9 j5 q$ I: x25.让孩子独立思考问题。 G9|<3P
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26.详细制定实验计划,帮助孩子了解更多的事情。 }8n\!`cY/ 7 E ^# N: x" U0 f+ | R
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27.允许孩子玩各种废弃物。 w(m{.' 6 ^7 ?* K) J. Q* q# r5 ^
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28.鼓励孩子发现问题,随后解决这些问题。 P+,mYHPc,
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1 R u/ J' S( ~" c29.在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的地方。 8&V8 h;;
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30.不要空洞地和不真诚地表扬孩子。 pB6.j)p
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& P. V: N7 T. g$ l+ Y' b. l3 P31.诚实地评价自己对孩子的感情。 tb7CJZ/1q ; Q+ L' G* g1 n- i1 |! n
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32.不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。 h Ce_oJ, ( S3 T# \4 i9 G4 X, n6 A; r# g
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7 ?. q$ c( C' e' C/ Z% H33.让孩子有机会真正作决定。 frU 3
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! l, [8 q% o& ~5 N8 r3 x34.帮助孩子成为有个性的人。 z<H]T_]9 , w; K+ f3 b7 \: r
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35.帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 vTT^ $ L; \ b& j6 {' I
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36.发挥孩子积极认识自己才干的能力。 PzC K- + }! f8 x% x/ m* \' Q
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37.不对孩子的失败表示瞧不起,并对孩子说:“我也不会干这个。” fH]T0rDV%^
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38.鼓励孩子尽量不依赖成年人。 x^ZdHD
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% e9 {$ ]5 j# x# ?6 c0 M3 \4 l39.相信孩子的理智并信任他。 X>1 ue[^
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40.让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不会有积极的结果。 T31Yr>PF |
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