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[亚省新闻] 突发!彻底谈崩!阿省10月27日将启动立法!50000名教师被强制复课!

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发表于 2025-10-15 19:08 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
刚刚,阿尔伯塔省政府和阿尔伯塔省教师协会 (ATA) 重新坐上了谈判桌的两端,所有家长和孩子们都期盼着能恢复和谈、早日复课!
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然而,事与愿违,刚刚因为一项拟议协议谈崩,双方再次翻脸,谈判又陷入了僵局,孩子们复课遥遥无期……# x' l. r5 ]/ Y3 t* o
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) _4 v) G4 i! a$ ?4 z; l- _谈判的决裂点仍然是一个钱字!8 M% r/ s4 }1 h' ~' ^* U! q' b$ W
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阿尔伯塔省财政部发表声明称,ATA 需要拿出“基于现实的具体解决方案”,目前提出的协议估计需要额外20亿加元,这是省政府目前无法满足的。. F& I: m1 X* S& O3 U" v

# Z! I" f) R& N" ~: V2 @2 s而在新闻发布会上,ATA 主席 Jason Schilling 表示,该提议就是植根于“现实”。0 L- P3 E" K, z1 c* G5 x  i0 S0 f
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“你想要现实?去看看我们全省各地的教室;
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8 [; t% R" x5 S) f/ v( `9 r, R; A& F/ m你想要现实?看看我们拥挤不堪的教室。看看那些需求得不到满足的学生。看看那些在鞋房、走廊、体育馆的舞台上上课的老师。”
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/ F* }, u; j  j  U" d对于提案中所需的20亿加元,ATA主席则表示”这在政府的能力范围内“。
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“20亿加元相当于协议执行四年期间的5亿加元,这是负责任的做法……本届政府是可以实现的。”
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8 f6 w0 D" L2 \0 G4 ]/ u% e7 |而针对此,阿尔伯塔省省长丹尼尔·史密斯表示,全省的学生与教师的比例应该是21比1,目前希望能寻求出一种灵活的方法来解决类别复杂性问题。2 q) v8 \8 r' @! h
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“我们从老师那里听到的是,如果每个孩子的能力都在一个特定的范围内,那么他们或许能够容纳更大的班级规模,但随着包容性和复杂性的增加,他们需要更多的人手,要么缩小班级规模,要么增加助教。
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我们需要保持这种分配的灵活性,这就是我们不想要硬性上限的原因。”; ~6 {+ L3 {$ M1 y; P) J4 j8 _

* V1 G' x8 s4 }! h" a& k$ G2 E孩子们什么时候回课堂?
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. ?# h2 o2 M" ]  n8 a, s- H面对74万名学生遥遥无期的停课,阿省表示:将于10 月 27 日起考虑制定复工立法。2 o7 h* v& q; i
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省财政部长内特·霍纳 (Nate Horner) 表示,“如果我们到下次开会时还没有达成协议,将立即开始这项工作。”
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8 k( i8 m# }! {6 b8 S这也就意味着,超 50,000 名教师们将被迫重返课堂。* D! k  q1 [6 R, n$ J

1 @6 q' Q+ _" O6 g" P目前,不仅是中小学停课,连高校教育学专业学生们的实践课程都已经被迫取消。
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22岁的Haley Roberts在阿尔伯塔大学攻读小学教育学位。"这份工作充满成就感,我始终明确自己将成为教师。"7 Z1 K7 v& M* W
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但随着省政府与工会间激烈对峙导致数千教师参与罢工,她的梦想进程被迫中断。. x( i& }/ F0 ]/ Z& T+ M# Q
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”这令人沮丧——四年来我们持续学习理论,实践本是将所学付诸实施的关键环节,然而,一切都完了……"
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