晋代卫夫人的书法，美了1600年！

齐山

        晋代卫夫人的书法，美了1600年！
       卫铄，字茂漪，晋代著名书法家，世人尊称她卫夫人。卫夫人家学深厚，她的族叔卫灌擅长隶书和章草，从兄卫恒、丈夫李矩也擅长书法，卫夫人又师从楷书宗师钟繇（yáo），形成自己“簪花小楷”的娟秀风格。

4 ?' d' e- t- ]8 k0 b8 j        她不仅书法技艺高超，也是书圣王羲之的启蒙老师，所以在书法史上地位崇高。谈起卫夫人与王羲之的师生情谊，不得不说起她教授王羲之的三堂书法课，更是三堂人生课。
/ p9 c: v. N7 e5 Z6 R2 t; A9 M8 W) C+ b
“点”：高峰坠石

         看过卫夫人的《笔阵图》的朋友，会惊讶地发现，她留下来的记录非常简单，简单到有点不容易揣测。譬如说，她把一个字拆开，拆开以后有一个元素，大概是中国书法里面最基本的元素，一个点。卫夫人带领王羲之进入视觉的“审美”，只教他写这个“点”，练习这个“点”，感觉这个“点”。她要童年的王羲之看毛笔沾墨以后接触纸面所留下的痕迹，顺便还注解了四个字：“高峰坠石”。那个“点”，正是一块从高处坠落的石头的力量。
7 u* ~/ Z, P# [卫夫人教王羲之的，似乎不只是书法而已。其实卫夫人这一课里留有很多空白，我不知道卫夫人让王羲之练了多久，时间是否长达几个月或是几年，才继续发展到第二课。然而这个关于“点”的基本功，似乎对这位以后的大书法家影响深远。
1 H- c% J% G8 E5 _- ^
“一”：千里阵云
; R. j) ]: R& ?  b! c" ~  F
           卫夫人的第二课是带领王羲之认识汉字的另一个元素，就是“一”。“一”是个文字，也可以就是这么一根线条。认识“一”的课，是在广阔的大地上进行的。卫夫人把王羲之带到户外，一个年幼的孩子，在广阔的平原上站着，凝视地平线，凝视地平线的开阔，凝视辽阔的地平线上排列开的云层缓缓向两边扩张。卫夫人在孩子耳边轻轻说：“千里阵云。”

          “千里阵云”这四个字不容易懂，总觉得写“一”应该只去看地平线或水平线。其实“千里阵云”是指地平线上云的排列。云低低地在地平线上布置、排列、滚动,向着两边横向延展，这就叫“千里阵云”。云排开阵势时，有一种很缓慢的运动，很像毛笔的水分，在宣纸上慢慢晕染渗透开来。因此，“千里阵云”是毛笔、水墨与吸水性强的纸绢的关系。只有对沉静的大地上云层的静静流动有了记忆，有了对生命广阔、安静、伸张的领悟，以后书写“一”的时候，也才能有天地对话的向往。这是王羲之的第二课。
9 C# K: v1 F$ |5 T* L
“竖”：万岁枯藤
$ n0 h$ {- o* H; S
         卫夫人给王羲之上的第三堂书法课是“竖”，就是写“中”这个字时，中间拉长的一笔。卫夫人把王羲之带到深山里，从枯老的粗藤中学习笔势的力量。她教王羲之看“万岁枯藤”，在登山时攀缘一枝老藤，一根漫长岁月里长成的生命。孩子借着藤的力量，把身体吊上去，借着藤的力量，悬宕在空中。悬宕空中的身体，可以感觉到一枝藤的强韧——拉扯不开的坚硬顽固的力量。
+ I$ t7 f* M; R
         老藤拉不断，很顽强、很坚韧的力量，这个记忆变成了王羲之对书法的领悟。“竖”这个线条，要写到拉不断，写到强韧，写到有弹性，里面会有一股往两边发展出来的张力。“万岁枯藤”不再只是自然界的植物，它已成为汉字书法里一根，比喻顽强生命的线条。“万岁枯藤”是向一切看来枯老、却毫不妥协的坚强生命的致敬。
( u$ T" U/ |) |3 w0 D
* {. e& W3 q) u         我们总说，书法要“发乎其上”，因为书法之美，一直是与生命相通的，而现当代，总是难以悟透，古人做到了。我们总结这三堂课：

“高峰坠石”理解了重量与速度。
3 G$ d. V3 Q. K! ^6 _6 Z# q“千里阵云”学习了开阔的胸怀。
. m0 b- z$ `* a4 S3 T“万岁枯藤”知道了强韧的坚持。
( i8 }+ `" k% d; x: Z' p" t
+ [1 L- p5 W2 @! _5 n卫夫人的课堂精髓，千年不更。她既是书法老师，也是生命的老师。

链接：https://mp.weixin.qq.com/s/ohffvMxdhCOhhacM1GBcSg

fr5404837

汉族之美，无与伦比

fr5404837

SORRY   汉字之美

齐山

fr5404837 发表于 2021-6-25 19:52
4 @$ K: M% Z+ n; j" }& HSORRY   汉字之美

! a4 |3 T9 M2 }( K# A5 s

有事您说话

好看、、、

齐山

有事您说话 发表于 2021-7-14 07:31
好看、、、