 鲜花( 9)  鸡蛋( 0)
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楼主 |
发表于 2007-3-29 10:33
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原帖由 如花 于 2007-3-29 11:07 发表( o) l* a8 @6 O" c
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: c, s% h; }4 ~1 L z小孩到了一岁左右就能够明白你经常用的指令,如:喝水,吃,拿个什么东西,穿衣服。他的指令也无非也是这些。甚至有时没有指令,相方也能从精神上感受到。学了baby sign可能还令自己迷惑。拘泥于固定的模式 ... / R& b6 ~$ G4 D0 i. e6 ]2 P' q; J8 ?. s: h
( K, A& g6 a$ }* L& ^你的这个见解有些想当然.
6 a0 D9 |, |: d+ C+ k/ Fbaby signs 早就存在了, 被很多家长使用, 迄今为止的反响都是正面的. 学baby signs 一个重要的规则就是不要死扣固定模式, 允许孩子的个人差异. 现实生活中在学了baby signs的家庭里每个孩子对每个事物的表达是没有相同的.: @& r" e3 C5 C f0 n# `
! ^( Y9 @! W- E% z. ?baby signs 的主要目的不是为了禁锢孩子的表达方式, 而是给孩子一个表达工具, 同时也是给家长一个工具.
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; [; u2 K% g7 g/ W, s- ^& u如果家长觉得自己跟孩子沟通没问题, 当然不用学.0 ]+ z. G j" T( X8 P
而我学的目的是希望能够提前减少孩子无法被家长理解的frustration. 如果这个目的不能达到, 可以马上弃之不用, 但是如果是有效的, 那会给自己和孩子带来多大好处啊.
% X! L. h D( k5 [所以起码我会试一试, 亲身证实一下. ) e1 h1 n( X9 n* W# Q# h
你不试, 而只想象它的负面效果, 我觉得这个才有些钻牛角尖. |
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