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家庭子女教育参照表!9 Y# Q% o g( U
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/ b1 d/ s# S* u+ ?孩子典型的行为
# ?4 [* O" x8 b父母不智慧的教养方式
/ c3 I' ~+ a6 s$ a+ y6 H) _$ h. U智慧的教养方式
0 |8 a$ U0 A J错误一 d: @' N7 H C9 M* V4 b
错误二$ x; B7 F2 G1 o7 ~ _% m9 \
* r; ]/ e+ m8 ]$ J ^(0-1岁)孩子哭闹( D6 a7 B9 K5 Z K
一哭就抱,结果孩子形成抱着的依赖
1 z; |2 `& ]' p+ {* M' y 严厉的训斥:”哭什么?再哭妈妈走了!”( H' D" [$ c. k5 n/ c) k; F9 n
躺在孩子身边拥抱和爱抚,择时抱起孩子
% T7 V0 Z, F5 U(2-3岁)孩子不刷牙
, @- x) Y4 h! @; f* |, q4 G 不刷就不刷了
; _( k* x2 q- x训斥:“必须刷牙!要不然牙里有虫咬你!”4 t( k* Q0 t1 a: p( ^' t$ I' _
“孩子,给你的小熊刷牙好吗?真棒!小熊也希望你刷刷牙作表率”
$ g0 ?- @: p+ r' a3 r* ?7 Q: N(2-3岁)孩子用勺子吃饭结果掉在地上3 t! H& p8 I0 _4 X3 }
替孩子捡起来, 从此给孩子喂饭
0 E, X3 N, p5 A训斥:怎么搞的,笨死了。( l) V1 O' ]5 [# G8 w' c: t
“孩子,捡起来,去洗一下,继续”2 B. E) d# F( g7 e3 v
(2-3岁)孩子摔倒+ H/ ?5 o) x7 H& A4 O. E
扶起孩子,孩子疼不疼2 H5 ]! [( `, u' s7 B$ z: @
扶起孩子,打地面:“都怪你!”* w9 x: {$ K( Z% B
走到孩子身边,充满鼓励地说:“起来吧,不错,真勇敢”
# B% Q9 K3 k1 c" E1 N' l) e5 f(2-3岁)孩子不到卫生间上厕所: s B- D! z7 Z6 h4 J( o
用尿壶去接,或任凭随地大小便7 F6 ^ }6 P* K2 A# w5 w7 C
训斥:你这个不要脸的家伙,去卫生间上厕所去!/ c- m. k: J0 C* V( \: C9 x g6 U
“孩子是不是害怕一个人上厕所?还是其他什么原因?”9 g8 h& P% y* f( M
(3-6岁)孩子哭闹着非要买玩具3 \$ E- ^/ u1 r/ |4 i3 ^& }
父母只得就范,被迫买下来2 i. \8 |$ `+ Q t0 q
就是不给买,没有理由. Q$ s3 W: e6 p% [$ O' Z
提出条件,告诉孩子需要努力才能得到7 k- S% h! r/ Z% U' J6 [% U
(3-6岁)孩子被欺负
4 N, j0 Y+ H% k- Q“被打一下没有什么了不得的!”' B) j$ d0 J7 ~+ {+ t" F
他打你,你就打他!(以暴制暴不可取)
4 f3 q; h6 k- V" L. l N+ [
2 t: I, W/ o' k ]“有妈妈在,不要怕!先警告,再反击,保护自己,找老师”
3 W- o' \& j2 B( u2 i4 p(3-6岁)孩子不吃饭8 r. v5 s* Q* E) m$ c \
“乖,听话,不吃会饿肚子的”2 ^" H8 @. ^# M0 H, \+ F0 r N
追着孩子喂饭: Q. m+ o) M4 d5 q/ c( Y6 y
“孩子,该吃饭了”之后,就不管了。
* P/ W' h; M" K B: i% M(6-9岁)家里来客人,孩子不打招呼7 S+ z' o# j$ i: O$ D$ E, ~
不打招呼就不打了,孩子学习着呢8 o/ o7 n0 K0 Y9 A# }9 b: L
喊:“孩子,你怎么不叫叔叔?这孩子真是的……”6 U& A3 p' M( S& A
把孩子叫到一边,悄悄对孩子说:“如果你到同学家,你希望同学理你吗?”7 r2 F: [) y2 U0 B. y
(6-9岁)孩子写作业拖沓
% U9 m% s' E; H, z/ q& {8 O: P; D* o% }陪孩子在旁边督促写作业
) w6 `5 G/ c; l2 d旁边唠叨:快点写. H- o5 V, B$ p% w
孩子我们进行个约定,你先写作业后去玩,而且你的作业质量与你玩的时间成正比。来吧,做个约定。
, E! O* h) W# m2 g(6-9岁)孩子不做家务
# [' z" ?# o5 \( t“孩子,不用你做家务,把学习搞好就行了。”
% M8 I' h' |4 o$ x- r$ p Q“你不要动手了,碗又洗不净!”
9 u6 {# i' n: v. {4 ?7 H“我们各人负责洗各人的碗,妈妈是大人,所以还要负责洗锅”
3 g5 z0 f: |8 p. C(6-9岁)孩子把书忘在家里! k; \: Q% Q2 w( Y, Z+ U
送过去,事后全当没发生! W- x+ M- e5 R5 n8 ^. H8 M$ M4 H# }( E
送过去,说几句。接二连三地送。, f$ E8 C5 ~' z% B1 C/ O! D
第一次警告,第二次严重警告 ,第三次不送, m0 F) e9 c# v# o9 [
(6-9岁)孩子在做作业 a H. E O1 M
家长在看电视、玩手机
' l1 T- k+ |# i! S8 ~家长在吵架8 W$ i8 L5 A4 w% [" i4 |( E$ s
家长在安静地做着自己的事
) P: {- S* A# Y9 _(6-9岁)孩子不喜欢读书8 u8 }+ U! h& r; b9 Q) ^8 b9 E
父母瞧不起读书
?: ^: m: ~8 e( i父母不做表率6 f" S- K* ?' \
父母做表率,并且鼓励向优秀的读书人学习
% }: d4 R( T9 A; ^9 l2 t F- v(6-9岁)孩子问:学习有什么用?
: D- O0 h" S7 w9 u/ v- D N- Y“挣很多很多的钱(权)”, Z0 |$ Z, ^: H. e
“不好好学习没饭吃”' v( E) i1 j, d( q9 h1 y' s$ x$ j
“学习越好,离傻瓜越远”
7 } _4 R1 @3 U' N; Y4 d2 J# }(6-9岁)孩子问如何和别人相处
& u9 R! x" g0 X$ y _. r& {“不能吃亏”
I- y: a7 I+ f9 r“提防着点”' b- [! q: U2 C% Q) O! u# |( C8 _
“让别人占点小便宜,就是大福气”
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