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2 q2 @: B5 J/ Y% Q3 L" c2 O+ c 百年巨匠 潘天寿
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* ?' b2 d% C$ [8 `. |8 E 潘天寿(1897—1971),字大颐,自署阿寿[1] 、寿者。现代画家、教育家。浙江宁海人。[2] * k- D3 V @( {: K* Q2 O+ G5 w# A2 z
1915年考入浙江省立第一师范学校,受教于经亨颐、李叔同等人。其写意花鸟初学吴昌硕,后取法石涛、八大,曾任中国美术家协会副主席、浙江美术学院院长等职。为第一、二、三届全国人大代表,中国文联委员;1958年被聘为苏联艺术科学院名誉院士。著有《中国绘画史》《听天阁画谈随笔》等。3 d" V6 [4 y; L+ S: j0 k3 [5 W: C
( `: w+ G( t! b# p 早期习画 d# T1 J; ~+ W' W- }
潘天寿
' A7 w9 h0 T" B L1897年,生于浙江宁海县冠庄村。2 N1 r% c0 L# k; \0 J: o
1903年,生母病故。是年夏,入村中私塾读书。文章日课之外,喜欢写字,热心于临摹《三国演义》、《水浒传》等小说插图。
( f5 _6 R1 A/ r u) H/ ]8 N1915年至1920年,于浙江省立第一师范学校读书。2 @- m# g/ C/ t
1920年春,参加浙一师进步学潮。夏,毕业,回宁海下正学高小教书。工作之余刻苦自习绘画、书法、诗词、篆刻。 为赵平福(柔石)作《疏林寒鸦》、《晚山疏钟》。
: U2 j$ i3 j3 U7 ~1923年春,任教于上海民国女子工校。夏,兼任上海美专中国画系国画习作课和理论课教师。结识吴昌硕、王一亭、黄宾虹、吴茀之、朱屺瞻,画风向吴昌硕接近,由原先的恣肆挥洒向深邃蕴藉发展。作《秋华湿露》等。改"天授"为"天寿"。, Z v7 F5 o' T+ Q, G
7 h/ V" k H' u8 z! U5 N 编写画史
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' D* u3 L9 d: k g6 S1924年,任上海美专教授,着手编著《中国绘画史》。
" N1 l6 ~+ g9 X. ~4 K, u2 h& l6 ~1926年7月,所编《中国绘画史》。由商务印书馆出版。; S, T" f" j( Y2 a' C
1928年初春,应邀担任杭州国立艺术院中国画主任教授,兼书画研究会指导教师。自此一直定居杭州。同时兼任上海美专、新华艺专等校授课教师。
' g4 E- V; O6 ~5 z2 w. W1932年,并出版二集《白社画集》,参加"新华艺专教授近作展览"。' i% q7 w3 I+ a6 D5 y4 i
1933年,作品参加徐悲鸿在法国巴黎主持的"中国近代绘画展览"。10月17日到22日,"白社"第二届画展在中央大学礼堂举行。修改《中国绘画史》,编写《中国书法史》初稿。
$ c4 m* Z- y1 }) ~& H1936年,所编《中国绘画史》经修改后再版,列入"大学丛书"。8月,"白社"第四届画展在苏州公园图书馆举办。作《梦游黄山》。, ~8 k! X u/ f
1937年4月1日,潘天寿作品《墨猫》、《行书立轴》在南京美术陈列馆举办的"第二届全国美术展览会"展出。《江洲夜泊图》在"中国画会第六届展览会"展出。: T9 Q( L- O8 h, J0 N
1943年,编写《中国画院考》。整理历年诗作,编为《听天阁诗存》付梓。作《秋酣》、《行书画论手卷》。7 i# [2 | [# z- j
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任教生涯
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1944年至1947年,任国立艺术专科学校校长,
& s7 K2 U: o5 l- G1949年后,历任中国美术家协会副主席、浙江省文联副主席、美协浙江分会主席、中央美术学院华东分院副院长、浙江美术学院院长,为第一、二、三届全国人大代表,中国文联委员。
( p' [! C) F. ~" X0 y( }1950年,任中央美术学院华东分院"民族美术研究室"主任,与吴茀之竺一起大量收购、鉴定民间藏画,分类造册,装裱修整,充实院系收藏,为教学提供了充分的直观教材。作人物画《踊跃争缴农业税》、《文艺工作者访问贫雇农》、《种瓜度春荒》。
" d& r# t5 F2 N1 u+ U; V1955年,作《对于文艺思想的体会》的发言,明确提出了自己对于发展民族艺术的主张。作《灵岩涧一角》、《梅雨初晴》。2 `; ?# b# m' Y
1957年,在《美术》1957年第1期上发表《回忆吴昌硕先生》一文。在《美术研究》1957年第1期上发表《吴道子的生平概况》,第4期上发表《谁说"中国画必然淘汰"》。作《记写雁荡山花》、《莹莹山水》。
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晚年时期
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1959年4月1日在《文汇报》上发表《要有更美的画》。撰写《花鸟画简史》初稿。应邀以《鹫鹰》、《小篷船》、《江天新霁》等作品参加苏联举办的《我们同时代人》展览。$ F# }$ C4 D) E b( y5 H% e
1961年4月,在北京"全国高等院校文科教材会议"上,提出中国画系人物、山水、花鸟三科分科教学的建议,写《中国画系人物、山水、花鸟三科应该分科学习的意见》。" k. H" r1 z" C9 ^7 b9 H2 A
1962年4月,在《东海》杂志1962年10月号上发表《谈黄宾虹山水画的成就》。为缅甸驻华大使馆作《雨霁》。
8 F( M/ ^5 O% H) j* ^1963年元旦,"潘天寿画展"由上海美协、中国画院主办,在上海美术馆展出。在潘天寿主持下,学生马进良(敬良)等协助,美院正式成立书法篆刻科。9 }, P; Y( S" _. j! i; N: ~6 a( n
1965年春,随学校师生到上虞县参加农村社教运动。% C9 f. M) o3 C, N/ y2 h$ `
1966年6月初,"文化大革命"爆发,被关进牛棚监禁达三年之久。
- u" P( K8 |) H4 _1969年初,被押往家乡宁海县等地游斗,回杭州途中在一张香烟壳纸背面写下最后首诗:“莫此笼絷狭,心如天地宽。是非在罗织,自古有沉冤。”4月,重病中被押往工厂劳动。由于心力衰竭引起昏迷,送医院抢救,此后即卧床不起。7 t1 x0 h3 I% {4 f) b8 Y# q
1970年8月,因得不到及时、认真的治疗,出现严重血尿。8 i# F8 ^& c" Y8 J3 C7 f& Q
1971年9月5日,天明前潘天寿逝世。- `! ? T9 Z/ n4 v. ]8 U! H- s" n
- N( F2 d1 p2 w7 Q, }# H/ \ 笔墨技巧. ~+ l, _- ~2 ]5 {
$ c8 R# B7 J, {0 J 西欧与东方的地域不同,人种肤色不同,生活方式、性情脾气、风俗习惯都不同,西洋人说自然界没有墨色,但中国画却利用墨色来表现对象,中国古代的彩陶就是用墨色来表现的;吴昌硕常常用墨色和红色画牡丹,充分发挥墨色的效能,使其色彩的变化非常复杂,对比强烈,达到淋漓尽致的程度。1 t# j$ p+ J" G
齐白石说"妙在似与不似之间",追求神似,不求表面的形似,这是中国传统艺术的特点。墨为五色之主,然须以白配之,则明。老子曰:"知白守黑。"画事以笔取气,以墨取韵,以焦、积、破取厚重。此意,北宋米襄阳已知之矣。用墨难于枯、焦、润、湿之变,须枯焦而能华滋,润湿而不漫漶,即得用墨之要诀。墨非水不醒,笔非运不透,醒则清而有神,运则化而无滞,二者不能偏废。色易艳丽,不易古雅,墨易古雅,不易流俗,以墨配色,足以济用色之难。水墨画,能浓淡得体,黑白相用,干湿相成,而百彩骈臻,虽无色,胜于有色也,五色自在其中,胜于青黄朱紫矣。淡色惟求清逸,重彩惟求古厚,知此,即得用色之极境。[5]
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国画教学
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5 U3 e1 i1 L3 x/ b; f 中国的绘画有其独特的传统和风格。学习中国的艺术,应以中国的方法为基础。中国画的基础训练,对入学新生,首先要讲的两点是:
7 S& _( M% p; E1 x/ i' W一、 要集中精力,埋头学画。要决心一辈子献身艺术。
* {8 [$ S! i$ N9 p4 G* u1 W k4 s7 M! X二、 要不存偏见,博采众长。
. p, [( ~% g3 h+ Z- r5 I 艺术的重复等于零!
1 y2 J' Y% K1 B% |: T1 e/ }2 f 学习方法大体是:(一)从事中画技术基础的锻炼;(二)注意诗文书法金石之辅助;(三)骈考画史、画理,及古书画之鉴赏;最后的重点,在品德与胸襟的修养。持之有恒,不求速成,自然能得水到渠成之妙。* S D- r" @0 g% C
基础是现实生活,一方面向古人吸收技法,另一方面从自然界的生活中提炼精华。写生要活写,不能死写,好的作品应比生活更美好。[6]
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2 ~; D7 n8 Q' K- N: ~( M/ ]" d- Q \ 指画艺术( @) {/ _ e; p' `
+ p4 F) U8 D/ K' ], ] 指头画之运纸运墨,与笔画大不相同,此点即指头画意趣所在,亦即其评价所在。倘以指头为炫奇夸异之工具,而所作之画,每求与笔画相似,何贵有指头画哉?
; `* z! o0 i( P% { 指头画,宜于大写,宜于画简古之题材。然须注意于简而不简,写而不写,才能得指头画之长。不然,每易落于单调草率而无蕴蓄矣。; m e8 B9 U7 d. N ^( a6 o. i7 C
指画是偏侧小径,第于运指运墨间别有特致,故自高且园后至今未废也。8 s# Y9 w6 [9 y# B& C
指墨以凝重生辣见长,为笔墨所难到。" } e) |' R0 d" |
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2015年5月17日嘉德拍卖大观-中国书画珍品拍卖会上,潘天寿的代表作《鹰石山花图》从6800万起拍,经过数十轮竞拍,最终拍出2.43亿元,被神秘买家电话买走。该作品创作于上世纪60年代,约23.3平尺。: I1 [+ ~8 E& f
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详见链接:http://v.qq.com/page/p/9/e/p0154rzuce9.html# H6 W- P: t/ Y/ `1 e; D* o }1 X
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