 鲜花( 70)  鸡蛋( 0)
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某天,2岁的宝宝很正经地说:“我心情不好。”
5 l7 N! R. v) W o# c( L听了这句话,你会不会觉得这是小孩子在瞎说,会不会觉得2岁能有什么烦恼呢?如果是这样,你就大错特错了,因为即使是婴儿也是有自己的情绪的。
- V( o2 {% h& [婴幼儿在满月前后就能表现满足和愉快的情绪;3-4个月会出现愤怒和悲伤情绪……24个月复杂的情绪可以全部展现出来。所以,小宝宝2岁的时候,就能表达各种情绪。
, w7 O1 G) l& _' Y/ a. y如果你家由于之前没有及时地以恰当的方式疏导宝宝情绪,以致造就难对付的“问题宝宝”,不妨来听听早教专家们怎样应对吧!
( [/ v/ L$ w- x# \8 X/ ?嫉妒型* g; F$ I$ j4 H- q* ~
表现:
; Y; I1 F& Q! b$ \2 O1.小气、小心眼, y+ N0 @, p- d. H& l
2.不容许别人比自己做得好
+ w, |& r! T) s! [% N3.不愿听夸奖别人的话
! r: f) Y* p: J5 o4.爱指责别人( N! n: ^" s# E8 M+ p. m
5.幸灾乐祸
% U, S8 ^3 \4 R0 ?应对方法:8 I) {5 {+ O+ Z7 d
1.培养孩子的自尊心和自信心; L$ ~* ~' a& V2 p: I0 d+ m* q
2.发现孩子的优点1 a- P3 z; Z3 f1 j7 [
3.恰当地表扬和赞美. P4 X) {7 R' _" N: _' j
4.转移对嫉妒焦点的注意力
$ k: P; u" E; H! l1 h6 T, }5.家长不要落井下石
h6 U: |& a. `2 M5 s" k面对这类宝宝,家长首先要做的就是要多发现自家宝宝的优点,帮宝宝利用自己的优点树立自尊心和自信心。
r" {! a7 h2 V9 f( ~6 f% q7 \胆小、退缩、孤僻型& a* R5 p2 Q; b- J
表现:
. V7 a6 c" T: U5 f) b. E0 u& x) U1.不适应陌生环境和新环境# `* w/ V- V6 ]$ ?5 x) H3 q
2.不爱与人交往' a( Y* O" B7 a( z
3.焦虑、缺乏安全感0 o; a. L4 C" l/ @. y
4.回避陌生人6 G7 {. `1 v& ?( M8 s- u
5.依赖性强
$ T* G) P0 a4 {) G5 H9 z* Q7 G$ K9 n6.恋物癖* h$ B9 Z/ B+ V
应对方法:
* y. N' S) d" }1.婴儿期树立良好的亲子依恋关系. z, L9 \6 w! B6 @) v5 |6 r0 V
2.及时鼓励,适当关注% v9 P& z, Q8 E; w8 [
3.适当创造让孩子成功的机会6 s% @ S# V5 A, o
4.不恐吓威胁孩子/ a1 H6 s' _/ _. G! ^9 J/ D+ d
5.慎用惩罚和批评( A$ O1 G) {% v& [" o4 s0 M
胆小的宝宝是缺乏安全感的。这类宝宝敏感、自卑,家长应该尽量以舒缓的方式与宝宝交流,切忌用鬼、警察等字眼去吓唬宝宝,也要慎用过于严厉的惩罚和批评。- t. b1 N2 J( o. |7 o) F# T
焦虑型, ? S( A: P, G1 G, R
表现:# {1 t1 p7 ]' t- S/ n0 M0 @# y
1.常出现睡眠不好、做恶梦、讲梦话、食欲不振、多汗、尿频、便秘等症状 A, T; {' \) h" R' U- J, ~5 G
2.或退缩、过度顺从,或暴怒、恐惧、拒绝入学1 y0 p. x5 a9 Z- a
3.不能完成学习任务
! ?6 V' ~+ ? g5 O C0 s3 `, S4.过分敏感
9 V0 O2 f: W3 A- G; @5.自我评价过低
3 ^. B1 }) p" N, C6 E) V5 _6.不受同伴欢迎* M6 A- d" L2 y4 S3 n$ w/ b) s
应对方法:
' g& R" x. n( @3 y0 T& j1.创造一个宽松、安全的家庭环境
5 y) K. a! w- J- }: f5 B( Y2.尊重孩子的性格特点( _8 f% W) l8 M8 i% ~
3.不要对孩子使用强制性手段,要防止突然出现的刺激对孩子的心理和情绪产生不良影响5 } H0 Z7 X3 p+ I& ^1 f
4.建立良好的亲子关系* X6 C( Z. t$ I- k$ j3 {
5.培养孩子坚强的意志和开朗的性格
1 { D( q' H, }' K1 p; C7 ~面对这类宝宝,家长切忌当着宝宝的面吵架,宝宝偶尔看到暴力等不好的事情,也要及时给予疏导。
! v8 I6 \8 V0 I( a2 L暴躁易怒型9 A# m, E- L/ X* q
表现:: R6 X8 F# ?3 A3 G" w$ y
1.任性、无理取闹
6 Q. x" @- i; Y/ X( a& j% X9 H' ~2.稍不顺心就大发脾气
& @3 {9 b6 Q: Y6 i# p3.发怒时歇斯底里' `8 ^3 v" F" O6 D; O) N, D! C
4.攻击性2 _1 Y4 L" t" y0 ~: n; ~9 S
5.破坏性行为
; N" k$ K4 x+ u; z Q, M5 Z: }/ o5 K6 G& u2 K
& f+ ^4 ?7 `9 ^3 v& e, n
6.缺乏耐心7 Z5 v7 \# [$ A+ H3 _
应对方法:: j9 f) E5 b4 R) s8 N
1.家长要注意自己的行为
: C, w/ j; L$ `" I, [1 S% L2.置之不理,给孩子时间冷静, u1 j5 c! t! _) _6 W
3.不迁就、不宠溺、不妥协3 ?: j; J: ~- K/ C+ j5 I5 T
4.哭闹时,绝对不谈条件,合理要求要在宝宝冷静后满足* F6 g# C& n& u0 J& Z' c7 a/ R
5.理解宝宝,容许他发泄
a8 U$ j& F @4 Y! [4 L$ ?6.切忌以暴制暴4 t x$ N E, W; D1 l* s: X
宝宝的模仿能力很强,因此家长应该以身作则。如果宝宝想以这种方式满足自己的要求时,家长应该冷处理,绝对不要在宝宝发脾气的时候与他谈条件。/ X2 z: S2 A9 ]$ W' l
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