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原帖由 扁舟 于 2006-5-24 23:46 发表
* x O& A4 T" z5 _) e" o. e& C7岁的孩子，学半年棋，能记住定式，和大人下能活一块棋，还想怎么样呀？
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围棋不像钢琴，不能光看水平提高多快。( X. ?1 o$ j/ z
% ?% w7 n, r1 X) i( t这东西，是要想出奇，必先入迷。关键是看学校能不能让孩子喜欢上围棋，水平提高，那是学了几 ...
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3 b! E, ?7 `. l1 N5 O- x. q3 \+ k扁舟的话很客观. 相比之下写帖子的菜刀的理同学倒是很显偏激了. "我用半天教个人也不至于就这个水平啊!", 听这话显然他是根本就没有任何教幼儿学围棋的经验.' {/ J+ ^) [+ \! `' ~5 u" z
& J: @' x7 E0 q2 X, {& E2 n1 b7 I4 K# h我9岁的女儿和5岁的儿子同时在学围棋, 也有半年多了, 一开始是在外边上小课. 一月后我就把老师请到家里了, 是个专职儿童围棋教学的专业老师, 每一次课我都在旁听, 因而比较清楚这一过程. * B6 @: F' B/ ? A1 H, p
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学棋不到两月, 两人双双参加了中国棋院的儿童围棋比赛,女儿胜三负一获十级, 儿子胜二负二获十五级. 上围棋课就当是玩儿, 他们都很开心.
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头半年孩子们学的就是基本的吃子方法和一些定式, 就是培养兴趣和打基础.
$ C c, \) {% M6 M o! R打全盘还是最近的事. 一个学了半年的7岁孩子能和一个挺自傲的大人杀全盘,已经非常了不起了,应该多鼓励和肯定, 而不是当着孩子的面对他母亲说"他根本就不会下." 断言学校完全是骗钱.% \# e+ z9 }3 L* ?
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正象扁舟说的, 下棋不同于弹琴. ) @& c# P1 f8 r6 l/ T& c
孩子的思维能力和接受速度毕竟不同于大人. 我女儿大了几岁, 明显就比儿子学得快很多,定式也背得牢,但老师说, 几年之后一定是儿子棋力超过女儿. |
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发表于 2006-5-24 11:22
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发表于 2006-5-24 23:46
