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让本文告诉你,怎样去发现宝宝的真正的天分,测测看,你的宝宝是否真正具备不凡的天分。
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7 _) V1 U# k1 |$ A( r* G! I9 _5 ^) P9 m你的孩子会是天才吗
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对于三岁以内的孩子,母亲是最了解他们的人。核对下表列举的征象,可以估量你的宝宝是否具备成为天才的潜力。
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5 d: S! {: r9 g1、讲话早。- P2 b. S' Q% H' v0 c8 y
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如果他迅速掌握大量词汇、发音清晰、喜欢刨根问底并具备非凡的理解力,说明他拥有聪明的潜力。
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2、阅读早。
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关注他识字和识图的过程。另一个有提示作用的迹象就是他会捡起书本自己阅读。
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7 v9 |1 \( j4 ?- `( g+ _6 P3、喜欢数字。 U8 f" |' B' i/ W: G
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他喜欢数日常生活中的一切东西如楼梯、来往的车辆吗?他能记住电话号码吗?他认识书本上的数字吗?他是否很早就开始数数?他能解简单的数学题吗?
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4、善于解决问题。# w2 e% a( Z* ~6 I: q
8 E6 i$ j7 _: c8 t- x他玩那些适于比他年长的孩子玩的游戏吗?他能自主解决游戏中的困惑吗?他是否对细节特别感兴趣?8 R: _# P- p8 _+ g S `
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5、能够全神贯注。, J, P) w* P6 g
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如果他能长时间地关注一件事情,自始至终,比如完成拼图游戏的时候非常专心有耐心,说明他有成为天才的趋势。
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/ Q) g7 ~- ` a. v* L为孩子创造轻松的氛围
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3 S9 q* T4 C. q9 ^2 G在宝宝生命最初几年,能自觉地接受大量信息和学习丰富的知识,如果他是个很聪明的宝宝,效果会特别显著。父母所能做的最重要的事情,就是为宝宝创造一个轻松友爱的环境,让他感到在这样的环境中学习是一种乐趣。# U$ ?/ I( K/ a/ p
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同时,尽可能给他提供在游戏中学习的机会,比如拼图、阅读和玩角色游戏。( }1 T" j2 B, y) s$ y# J" v
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教育学家指出:“你没必要花大钱购买昂贵的玩具,但要设法让他充分发挥他的想象力,即使周围除了纸板盒、羊毛毯、枕头和衣服之外没其他东西,也没关系。”有创意的游戏对孩子的成长尤为重要,天才儿童尤其需要机会表现自己,他会自觉地通过他的想象力去探索世界。: v* r1 ?% K% _7 Z+ c' r
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让孩子愉快学习的几种方法
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. |3 Y# v6 i" d- x孩子乐于参加各种游戏,对你来说单调平凡的事情对他很可能是意外惊喜。不妨在日常生活中多给孩子锻炼智力的机会。
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和他一起记下购物单7 x2 t9 L* p6 R9 U! |
9 d0 K/ Z8 X- o7 L' f要求他在超市里挑选蔬菜和水果,或者让他计算花掉了多少钱。引导得当的话,你觉得烦琐的东西,孩子会觉得非常有趣呢。+ b9 L# p; h; \' O4 L8 ?
9 F4 R5 ~# G7 c8 T安排时间和他一起阅读5 o8 m8 b& b5 B+ M" i
, _7 M- j4 @$ ^) w书本不仅仅是知识的阶梯,在你给孩子讲故事时,你可以坐下来拥着他,温馨的时刻会让孩子更加喜欢阅读。让他自己挑选一本书,鼓励他说说对插图的看法、谈谈插图和故事内容的关系。
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' z4 n' h# B" e7 E! v和他一起念儿歌
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大多数孩子都很喜欢儿歌,可以利用这点帮助他们从童谣中学习节奏和韵律。
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! d( w7 B6 P" S5 n* b9 u玩拼图游戏/ U3 ~% }" @: t" D! o: U* i
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简单的拼图游戏可以触发灵感,当孩子独立完成一个拼图时,他会兴奋异常并且富有成就感。
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+ n; E, y0 j( Y给你的小宝宝足够的自由,让他根据自己的步伐探索和了解世界,你的小天才才有可能蓬勃成长。& T. B1 q( B( E3 O8 |$ I8 E% T& _
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父母应享受和孩子共度的时光——交谈、欢笑、游戏,同时给孩子许多积极的鼓励。
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% ^5 J$ r2 Q# ]% W# V7 u只要孩子是健康和快乐的,爸爸妈妈就可以放心。同孩子愉快地分享属于你们的人生,分享他成长的历程,才是最重要的。让他走自己的路,而不是让他走你为他设定的路。1 I6 y- i$ B2 M4 U, f/ T) b
/ i6 @. U2 C7 i/ m专家建议
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5 n* L- @; S- e3 d3 y; B, L3 \如果你想把孩子送到幼儿园,建议你选择采取因材施教教育方式的机构。在那些幼儿园里,孩子被鼓励按照他们自己的兴趣学习,并自由地挑选特意为他们设计的玩具。9 @0 E! M" p1 c5 r/ Y
6 h& n( O- A B+ }9 H鼓励孩子融入同龄孩子中,与大家一起游戏,这比设法培养他的超群能力更加重要。
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让孩子自由发展,即使在三岁时他仍不读书、不写字、不做你为他设置的时间表中的任何一件事情,也不要担心。充足的爱和轻松的环境对孩子的成长最重要。: | ^0 S5 s* \
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