你可以去当公务员了！

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5 q: f6 y( P+ ]4 K" ]" l老师在课堂上想考考学生的智商，出了一个问答题：树上有10鸟，猎人打死了1只，树上还剩几只？”

　　生：“是无声手枪，还是其它没有声音的枪？”
　　师：“不是无声手枪，也不是其它没有声音的枪。”
　　生：“枪声有多大？”
/ x+ `, R" ~6 \, x- w 　　师：“80-100分贝。”
　　生：“那就是说，会震得耳朵疼？”
0 V" M' V1 x! |3 i4 h% Q$ @. }　　师：“是的。”
　　生：“在那个地方，打鸟犯不犯法？”
5 q9 c/ v. Z, X7 l% I, u 　　师：“不犯。”
: o. {3 y* M) I　　生：“您确定那只鸟真的被打死啦？”
9 r) I' s2 k6 ~　　师：“确定。”
　　此时，老师已经有些不耐烦了：“，你只需要告诉我还剩几只鸟就行了，OK！”
　　生：“OK！鸟里有没有聋子？”
& R0 J0 q5 Y0 j  _( l　　师：“没有。”
* g& D: J2 u: Y1 O 　　生：“有没有鸟智力有问题？呆傻到听到枪响不知道飞的？”
. u% Q  o. b0 b　　师：“没有，智商都在100以上！”
　　生：“有没有关在笼子里的？”
　　师：“没有。”
, Z% p, W1 l2 D　　生：“边上还有没有其它的树？树上还有没有其它鸟？”
　　师：“没有。”
) w) }5 I( [3 _1 ]4 m- L" [　　生：“方圆10公里呢？”
　　师：“就这么一棵树。”
　　生：“有没有残疾或饿得飞不动的鸟？”
　　师：“没有，身体都倍棒！”
8 l$ q+ \0 x( b. y7 [( }) ~  w 　　生：“算不算怀孕肚子里的小鸟？”
　　师：“都是公的。”
% \  ]$ F, |. w) C7 e4 g　　生：“都不可能怀孕？”
* z5 Z7 @4 M1 e2 e　　师：“………我晕！绝对不可能！！”
0 Q, c9 J' z: ^! R. @0 c: p 　　生：“打鸟的人有没有可能看花？保证是10只？”
　　师：“肯定没有！10只。”
　　此时，下课铃声响起，老师脑门上的汗已经流下来了，但学生仍继续追问：“有没有傻得不怕死的？”
　　师：“都怕死。”
  D3 D" _1 r2 x' M$ ] 　　生：“有没有因为情侣被打中，自己主动留下来殉情的？”
　　师：“笨蛋！之前不是告诉你都是公的吗！”
6 W, X) |% e* R1 I' x& e0 J　　生：“同志可不可以啊！”
3 a* ?. _, `3 C 　　师：“…………10只鸟的性取向都很正常！！”
　　生：“会不会一枪打死两只？”
. c% P4 s4 C3 ]0 c' {　　师：“不会。”
　　生：“一枪打死3只呢？”
3 L' A' m5 F9 \/ \3 O$ S0 x 　　师：“不会。”
* D9 [) b- T+ e( U' E　　生：“4只呢？”
4 O/ k4 e3 b/ n& }- n: A　　师：“更不会！”
4 d" }" U# d3 W　　生：“5只呢？”
  S: W3 i8 g# v2 l. B0 J　　师：“绝对不会！！！”
　　生：“那6只总有可能吧？”
& O# i  d1 `( Z* {　　师：“除非他妈的是猪生的才有可能！再说一遍：一枪只能打死1只！”
　　生：“……好吧，那么所有的鸟都可以自由活动么？”
　　师：“完全可以。”
　　生：“它们受到惊吓起飞时，会不会惊慌失措而互相撞上？”
　　师：“不会，每只鸟都装有卫星导航系统，而且可以自由飞行。”
4 g: X$ L' r: j: Y6 U: O' c 　　生：“嗯，如果您的回答没有骗人的话，”学生满怀信心的说：“打死的鸟要是挂在树上没掉下来，那么就剩1只；如果掉下来，就1只不剩！”
* v" N8 p. Z6 i( ]4 R8 Y: @ 　　此时，老师推了推眼镜，强忍着要昏倒的感觉，颤抖地说：“你可以去当公务员了。。。

健康营养站

willl

jiangjiecanada

dingdingding太有才了

jpyu64

时代不同，答爱不同

不倒翁

gentelbreeze

现在的学生真是了不得啊

yj151

看似笑话，但确准确地表达了严谨思维的情境。

' f  M' ?6 ~# [  ?事实上，现今的中国人中真太缺如此严谨思维的学生和成人。一般人的思维都是先行选准自己的喜好，然后再罗列各种理由去附和。如此一来，社会上满是附庸风雅、趋炎附势的跟风者。

如果我们的法律制定和政策制定者以及公务人员，都有严谨求实的作风，或许我们的社会会多些平和。

不倒翁