 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
. ] A4 R' g; C* b; b, @- C" i" {& ^. e* r1 S$ F: X j
1.0/ _* q/ ]. R7 J! j+ t" u# l! Z( z4 m
特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。+ Z; U7 m' T. N M
- a/ j2 n1 S/ p3 V& d1 M9 {) Z
0 u3 L- ^0 B) ^# W- \1 Z 1.57 F, Z# V& k- P9 V
特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
& U) M+ D O. U6 x* J8 _- f+ u1 p# @7 B' n
2.02 H5 \. N* b. m/ ^
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。
, \$ A& C3 i( h 反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
; X8 ~6 B: U: M) B& h# c# [# I4 R# ~ 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。
! x' Q: m. O$ j6 w 网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
! a) R# R! m. i5 m( ? 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
, x E' F9 E" O" ?& A. |
6 \7 H& w+ U3 r 2.5
# [% a( } W7 L2 S* B 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。
6 b+ z1 P$ q9 \+ I4 a" q 反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。
& [# a, `5 {4 i, ~3 q. Z) D 发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。
4 B( \$ o- n) U 网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。6 H4 M2 e* j% |' v( b
特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。
+ |8 c3 v1 K1 P0 D# m6 C- J! S& i$ I* ]% V" z2 D
3.0# N- n& O4 o1 ~' S+ H0 ?
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
! c {5 C! N6 n* d# U7 f9 _# d, P 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。" p3 m" u, {$ O4 ~: X; o
发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。& p/ c; C9 O( h& Q
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。+ \' p2 D. s. k3 N Z9 L
特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。( `8 t" S( i' H$ B' H
& X$ ? }( \4 e) U+ c 3.5! ?' v5 n- l- f5 y, Z
正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。
; G, Y( v& ?! G3 m 反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。' c6 P& ~, D& l$ o4 F! I
发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。+ j5 K" {& p* P: F8 O
网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
# e4 O7 S$ b% i% c! p 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
I7 k* E4 e1 k( J& T! L
3 d5 H+ `' E3 k3 s4 o: A 4.01 C" s% F+ Q$ m/ v: L6 L. u2 T) u
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。& R# B- l9 {# X
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。
' R) B- Y$ g; C 发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。
. @/ ^, h% h" Q* a3 p! h! t* a 网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。, C8 g4 f5 B. C4 Y; \
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。; @3 K8 @. C+ x/ E5 c% S$ |: r
! Z# n% U; q* W s- ^7 r 4.52 J0 Y2 T* O* M2 p% N+ U
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。) w, C' c; j) b" f) ^5 E/ ~
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
% B$ d% z& N7 M. q3 x7 i+ I& l: |% ~! Z 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。! t; c+ b- E; M* V. A# }6 ^
网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
+ J$ Q" h9 K, |( }! B9 E9 P6 @- q 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。5 o, S2 d) b' [$ E, v( p9 v6 B: \
5 p A( z" g7 Y: [ d/ g
5.0
6 G3 g4 J8 f. w+ ~3 L 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。
; c |8 i4 A* P* W f, ? 反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。; T3 S- s" \) ~% j R" C( d+ v5 c
发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。# ]# h1 j: ]) M' K1 W9 G
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
( `. t+ X4 Y$ n& m, a9 l8 N 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。/ R1 E# g* }7 n. c9 R9 `
" C- E$ o$ C* Q; E5 H! u; Q7 `
5.5
/ M R8 u+ y/ l3 i+ M$ o- Q0 e 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。( h7 v9 J, t, v) ?; ~1 c& Z. f
, _" p p; f) p3 d' [2 V# I& w 6.0 5 d; S/ x$ K5 y, H, Z! d; l( g: @
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
5 J; @% z& N) m# w
F( [% d! K# H( p1 f 7.0
& A1 X! V0 m' P4 l X 特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
; u. R) c! o V ^. Z
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
