 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下:1 S( Z% D% [8 X" n, `' \/ c
8 X7 V- E5 u' K# H2 |# q
1.0
o0 A1 V: w' V2 X# [; \6 a9 L 特征: 初学者(包括第一次打网球的人)。
. z3 M- c, S6 p+ g3 I! o/ j3 H' w+ z
) Q5 K& d. s/ N+ S3 y% a% K- g$ P& L7 H6 O
1.5) H0 P. K9 e' r' c; P
特征: 打球时间不长,还只顾得上把球来回打起来。
8 a% Y; U$ D, h8 _% T1 U* L1 m% T7 I* @9 `* D1 e) k- C
2.0
; y3 E/ u8 P) p0 Y; x K 正手: 挥拍动作不完整,不容易控制击球方向。6 v/ L0 R" S- `% B) a% C8 U8 `# O# t# l
反手: 不愿意用反手接球,偶尔接一下也感觉没有把握。
7 z1 U( ]$ i, L; b, w 发球/接发球: 发球动作不完整,抛球不稳定,经常双误;接发球容易失误。
/ K9 g% f5 A0 r7 E 网前: 还没有主动上网的意识,不会用反手截击,网前脚步跟不上。8 n: H; c* D8 V5 r. N8 }
特征: 虽然正、反手都有明显弱点,但已初步了解单、双打中的基本站位。, T3 U5 b& N4 s4 w3 _
3 b; B$ _; P- q0 q7 }! Z 2.5
2 Y* |% [/ k8 k" S4 g4 W( N1 w 正手: 动作有所改进,开始能够慢节奏对攻。: O7 T( M/ `$ A/ L6 A
反手: 握拍还有问题,击球准备不够早,喜欢用正手去接本该反手接的球。
+ [: Z2 }: q3 x& i 发球/接发球: 挥拍动作趋于完整,可以发出速度慢的好球,抛球仍不稳定;能接好速度不快的发球。3 m; S2 K6 i+ Z
网前: 网前感到不舒服,尤其是反手截击,经常用正手拍面打反手位截击。: L1 p% k3 _ u' ^
特征: 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻,但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球,但还不能控制球的高度和深度;能打到过顶球,但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。+ O+ p- P; l- v2 f) d
! e3 G) d) t/ U9 S. U
3.0
7 u9 k' j. x$ T# B9 [+ a1 } 正手: 有较好的稳定性,也基本能控制方向,但还缺乏击球深度。
& M' @9 O6 f! V/ V2 O 反手: 能提早准备,可以打出比较稳定的中速球。, [' }, B2 z+ e6 l1 e2 _
发球/接发球: 发球的节奏感开始出来了,但大力发球时稳定性差,二发明显慢于一发;接发球比较稳定。/ [+ a4 e3 L/ L" G5 p2 k4 P
网前: 正手截击已经比较稳定,反手差一些,对低球和远身球还很头疼。6 X7 S0 ^1 ^9 u- O& E2 x
特征: 已经能打出比较稳定的中速球,但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后,上网还不积极,网前攻击力也不强。; j: u: x0 M% L$ B; Y
. ?; b ]2 R k8 }
3.5. l+ b! i7 A) Z& P+ {& y
正手: 能打出稳定而有变化的中速球,能很好地控制击球方向,上旋球水平提高。
' ]0 ^/ I% o! [% R7 q" h2 w: `8 i E 反手: 回中速球时能控制方向,但还处理不好高球、快球。
6 p$ S; l; u! d- S( C4 O发球/接发球: 开始能控制落点并加力,也能发出上旋球;能稳定地接中速发球并控制回球方向。* Y0 [/ N0 g7 l. A- o. L
网前: 上网更积极,步伐正确,能截击部分远身球。正手截击稳定,反手还不理想。接对方的截击球还有困难。' i, J+ ?' N+ P' k# ~, E
特征: 对中速球的方向控制已经不错,但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球,开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极,对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。
5 _% k+ O6 p) T1 Y- R' H- {& M& t
% _. B( l1 H3 q 4.0
. o% C) q; R3 G) h3 l" h 正手: 击球已经有相当的把握,回击中速球有深度,能对付难接的球。6 k1 x7 e" }& x; P1 ]
反手: 能稳定地回击中速球,能加上旋,也有深度。
' a( u( v% ^6 r 发球/接发球: 一发和二发都能控制落点,一发力量大,能带旋转发球;接发球稳定,极少出现主动失误;单打接发球有深度,双打接发球能根据需要而变化。' `; n! p; @6 v
网前: 正手截击能够控制并有深度,反手截击有方向但缺乏深度,学会截击远身球和低网球。; i. I3 U# |& ?! W1 |. y* c
特征:已能打出有把握的中速正、反手边线球,也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术,而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中,可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网,随球上网,也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员,在目前(中国)国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
* G7 T8 U9 |; ]* x" |9 V! W7 Q& \, Q9 Q
4.5
: _% ?2 H! [. v, \% @, Q 正手: 非常有把握,能充分使用速度和旋转,良好的深度控制,回击中速球有攻击力。* H! _& k) ~+ t4 a$ a) o
反手: 能控制方向和深度,但在受迫时会失误,回击中速球能加力。
4 B9 A1 w4 L* `% H9 X9 R# L1 [ 发球/接发球: 发球有攻击力,能同时运用力量和旋转;二发能发到希望的位置,极少出现双误。能接好对手的大力发球;能抓住对方二发软的机会,打出有深度和落点的回球。
0 L0 w* [% u, w3 n9 h" X 网前: 能连续截击对方的回球,步伐到位,反手截击能控制方向和深度,网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。4 A/ B" _# [0 s! I
特征:能有意识地在打出有攻击力的落点球(如对方反手位)后随球上网,并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快,能避开自身弱点,但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球,开始针对不同对手来调整每盘的节奏;双打中网前能提早判断,回球更具进攻力,开始控制比赛节奏。! w: p! B: I& k8 K4 F' s
1 @8 m# A2 ?! f: o 5.01 @/ [# W) v$ a5 x
正手: 在大力击球时能控制方向、深度和旋转,落点准确,能利用正手取得进攻优势;也能根据需要打出轻球。8 ?3 i n2 B. f+ N4 E6 S/ T
反手: 能打出稳定的进攻球,多数情况下能控制好方向和深度,并有不同的旋转。
- D- {6 A5 r/ t7 \+ L 发球/接发球: 能发到对方的弱点位置上,为进攻取得优势;能有把握地变化发球;二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软,为自己下一拍做准备;接发球能控制好深度和旋转,并能根据情况选择大力进攻或减速。
: g/ B- y" a* T8 w5 D* A" C: `4 M 网前: 截击有深度、速度和方向,难截的球也能打出深度;能抓住机会*截击得分。% R/ X% m1 b1 O/ s0 ]" L
特征:球员对来球能做出很好的提前判断,在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球,能救起小球和化解对方的截击球,也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术,双打中与同伴配合默契。随着经验的增加,不像4.5级球员那样容易败给自己;与5.5级的选手相比,输球更多是由于心理或体力原因。, C" Q, f0 @) l5 B- q% t& W
6 B) c* b8 `- I8 W; Z9 Y. E 5.5
" i0 s) L, T" W a3 c& ]6 @ 特征: 力量和稳定性(或二者之一)已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断,为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格,在紧急关头能打出有把握的球。% d. N* U" b/ `+ \; B
; i" J: u6 H1 W$ v! v" i" D% B
6.0
2 v' ] A* V2 \! n4 K3 n7 Q% g 特征: 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内(指美国)比赛而接受过强化训练,并在选拔赛或全国(指美国)比赛中拿过名次。# D- v' L- V0 [# H) ]9 F
: [( m5 M) i3 y0 Y- d! M; q 7.0 3 v; @$ h; }" Y1 n/ b
特征: 这已是国际级别的选手,他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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