 鲜花( 776)  鸡蛋( 24)
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楼主 |
发表于 2006-4-6 23:42
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具体分级如下：
6 c. b4 G, `: Q- V* _/ a/ w2 r- l+ N9 G- t
1.0
' u/ e* `0 q; t1 X3 L0 n' Q1 i 特征： 初学者（包括第一次打网球的人）。
/ x( t' k2 K5 N& ~' [9 P* e
9 L$ d, x: J3 U" ^
% P1 F& i0 K( D- j# X9 L 1.5
" w, y: [2 {" t ] 特征： 打球时间不长，还只顾得上把球来回打起来。
5 f' u2 G& h; e3 y/ s9 M3 I# v8 E
, n- U2 z; C# R6 k; C. r 2.04 L+ V0 d- M% n- |
正手： 挥拍动作不完整，不容易控制击球方向。# U. ^( D, O# l8 j3 |
反手： 不愿意用反手接球，偶尔接一下也感觉没有把握。
1 K/ Z5 f4 H" o% i+ ` 发球/接发球： 发球动作不完整，抛球不稳定，经常双误；接发球容易失误。* y3 H9 B* x1 i, c( A9 I8 J
网前： 还没有主动上网的意识，不会用反手截击，网前脚步跟不上。
/ Y V1 ~% j6 m/ f 特征： 虽然正、反手都有明显弱点，但已初步了解单、双打中的基本站位。
0 [, F/ h7 ]- C) K4 { e3 e- s9 J0 r2 `* s
2.5
2 Q; G7 q3 U9 I 正手： 动作有所改进，开始能够慢节奏对攻。+ a/ N( X4 b. L, t; n: z
反手： 握拍还有问题，击球准备不够早，喜欢用正手去接本该反手接的球。2 l4 c- K4 X% b, ?1 \: q( l" P
发球/接发球： 挥拍动作趋于完整，可以发出速度慢的好球，抛球仍不稳定；能接好速度不快的发球。9 c# ~* i9 G+ x' x4 r
网前： 网前感到不舒服，尤其是反手截击，经常用正手拍面打反手位截击。
E' ?% I7 Z# r2 s: ?- I2 [' u8 { 特征： 与水平相当的人能打出几个回合的慢速对攻，但还难以覆盖整个场地。能主动挑高球，但还不能控制球的高度和深度；能打到过顶球，但对能否打好没有把握。双打中还不会调整站位。! c, [& S( {. V' m4 I! N8 o4 S
9 C; l' N2 K1 j
3.0+ k1 b5 m; K- C' [* \
正手： 有较好的稳定性，也基本能控制方向，但还缺乏击球深度。
% M8 T+ x( H+ J4 k/ H 反手： 能提早准备，可以打出比较稳定的中速球。
; _, r' I$ r3 `3 T& J" ]) K/ ] 发球/接发球： 发球的节奏感开始出来了，但大力发球时稳定性差，二发明显慢于一发；接发球比较稳定。( c m4 D& u$ w% U1 A& }- _6 T" [& B+ J
网前： 正手截击已经比较稳定，反手差一些，对低球和远身球还很头疼。
2 ^) L$ A/ I$ o; `1 } 特征： 已经能打出比较稳定的中速球，但并不是每一拍都很舒服。在控制击球的深度和力量时还显得力不从心。能挑出比较稳定的高球。双打中与同伴的战位组合基本上是一前一后，上网还不积极，网前攻击力也不强。
6 t! r0 U2 X, B
2 P" z! b1 T) e5 g 3.5
0 X4 |9 [$ w% L9 A4 u 正手： 能打出稳定而有变化的中速球，能很好地控制击球方向，上旋球水平提高。( h' g% I+ d. {0 w9 ?: v: ~, }. C
反手： 回中速球时能控制方向，但还处理不好高球、快球。
6 ~$ q$ ^' @+ W8 {$ b, B. i发球/接发球： 开始能控制落点并加力，也能发出上旋球；能稳定地接中速发球并控制回球方向。
- P# {) t1 o5 L8 R 网前： 上网更积极，步伐正确，能截击部分远身球。正手截击稳定，反手还不理想。接对方的截击球还有困难。
0 D5 W4 E: I# p/ x& D3 [ 特征： 对中速球的方向控制已经不错，但击球的深度和变化还不够。能在跑动中稳定地回击过顶球，开始能随球上网、放小球和打反弹球。二发基本能控制落点。双打中网前更积极，对场地的覆盖和与同伴的配合能力也在提高。3 ` b9 l9 c% i' {6 Q& C( o
5 ~! U" g' {7 I/ H# B/ c
4.07 n# y. t/ E) O1 J- g v, O3 x
正手： 击球已经有相当的把握，回击中速球有深度，能对付难接的球。. v7 N* U7 ]) N0 O6 c! u
反手： 能稳定地回击中速球，能加上旋，也有深度。" y0 f- d) c7 ?7 K/ \1 F- h
发球/接发球： 一发和二发都能控制落点，一发力量大，能带旋转发球；接发球稳定，极少出现主动失误；单打接发球有深度，双打接发球能根据需要而变化。4 n+ E3 x4 p8 a/ s+ w
网前： 正手截击能够控制并有深度，反手截击有方向但缺乏深度，学会截击远身球和低网球。7 Z- }4 W0 w0 C: J
特征：已能打出有把握的中速正、反手边线球，也能控制击球的深度和方向。能够抓住机会或是对手的弱点打出得分球。已经会使用挑高球、放小球和截击技术，而且其中有些球能够得分。发球偶尔也能直接得分。在多拍拉锯对攻中，可能会因为不够耐心而丢分。双打中能抢网，随球上网，也明显能够与同伴配合。水平达到这一级别的球员，在目前（中国）国内的业余网球赛中一般都能拿名次。
; C& _* [* f# Y# z2 {$ K/ b" O
7 z. O( E- e7 U1 D/ R. } 4.5% p* \, q8 f- ` l# N$ I
正手： 非常有把握，能充分使用速度和旋转，良好的深度控制，回击中速球有攻击力。2 ~% A4 X/ F1 u1 u1 t+ L! G
反手： 能控制方向和深度，但在受迫时会失误，回击中速球能加力。
! D% B+ `5 t6 l$ Q 发球/接发球： 发球有攻击力，能同时运用力量和旋转；二发能发到希望的位置，极少出现双误。能接好对手的大力发球；能抓住对方二发软的机会，打出有深度和落点的回球。
I! k, x+ |$ O& D/ T/ q 网前： 能连续截击对方的回球，步伐到位，反手截击能控制方向和深度，网前的力量使用能轻重结合。常犯错误还是拉拍动作过大。
" @5 _8 K9 _. P$ x 特征：能有意识地在打出有攻击力的落点球（如对方反手位）后随球上网，并*连续的截击或高压球得分。击球速度加快，能避开自身弱点，但在处理难接的球时往往过于发力。比赛中能打出各种变化的球，开始针对不同对手来调整每盘的节奏；双打中网前能提早判断，回球更具进攻力，开始控制比赛节奏。* T% f/ u7 }' s/ P3 ?# m" ^
) y( P' Z. T3 g( `
5.0
1 V7 E$ X9 e3 q" V p2 M2 g 正手： 在大力击球时能控制方向、深度和旋转，落点准确，能利用正手取得进攻优势；也能根据需要打出轻球。- [4 k( i- e9 \% U- Q) H2 j
反手： 能打出稳定的进攻球，多数情况下能控制好方向和深度，并有不同的旋转。
$ X" ~8 U: c. C* r0 D% k 发球/接发球： 能发到对方的弱点位置上，为进攻取得优势；能有把握地变化发球；二发能利用深度、旋转和落点使对手回球软，为自己下一拍做准备；接发球能控制好深度和旋转，并能根据情况选择大力进攻或减速。 ?+ a u& v* v$ F, i# W# F, A
网前： 截击有深度、速度和方向，难截的球也能打出深度；能抓住机会*截击得分。
* f* q6 ^0 \4 N# v5 @4 M4 f; g 特征：球员对来球能做出很好的提前判断，在比赛的关键球上经常有出色的表现并能拿下关键分。能够稳定地打出得分球，能救起小球和化解对方的截击球，也能成功地挑高球、放小球、打反弹球和高压球。能根据对手情况变化战术，双打中与同伴配合默契。随着经验的增加，不像4.5级球员那样容易败给自己；与5.5级的选手相比，输球更多是由于心理或体力原因。
. l; }$ I r; X; `) |# n8 ^! t
8 j8 r$ d: K f 5.5
, j% J; L" M4 W- o8 q 特征： 力量和稳定性（或二者之一）已经成为该级别选手的主要武器。能根据对手的抛球、站位、拉拍等动作进行判断，为自己下一拍进攻提前准备。在激烈的比赛中能变化战术和风格，在紧急关头能打出有把握的球。) M( z4 ~$ `) i8 |; B$ r
% S M7 L) s) N 6.0 # o& I5 Y# M- P/ Q" | }
特征： 这一级别的选手一般在高中、大学期间就为参加国内（指美国）比赛而接受过强化训练，并在选拔赛或全国（指美国）比赛中拿过名次。
) K+ @2 @. c T- g7 j
4 o4 X* M0 ?, S- \5 ` 7.0 3 Y; d2 e& A! c/ P, P
特征： 这已是国际级别的选手，他们参加国际大赛并以比赛奖金为收入来源 |
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狗仔卡
发表于 2006-4-6 23:41
提升卡
置顶卡
沉默卡
喧嚣卡
变色卡
显身卡
发表于 2006-4-7 11:17
发表于 2006-4-25 08:06
