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本帖最后由 kimi1990 于 2011-4-7 18:54 编辑 $ Y& c% I9 b, U. x4 X1 e
& T* w) s: y5 f8 w) T3 y- R$ K" }惩罚宝宝十个科学方法
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惩罚宝宝，是每个父母培养孩子、纠正孩子错误的方式之一。俗话说得好，没有规矩不成方圆，孩子犯错误，自然需要父母的教育和惩罚。但惩罚宝宝也要讲求科学方式，一旦惩罚不当，不但对宝宝的行为起不到规范作用，更可能使宝宝的行为逆向发展。如何在家庭教育中有效惩罚宝宝，下面十个方法科学又智慧。
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1、规劝
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案例：与同伴吵架、抢夺玩具……
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* a- G, t) ?% r方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。0 D, J9 L0 t; H5 b: `2 c; u; @
9 F5 D/ q) O+ @3 W建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子的自尊心。4 v0 i+ N- B' P+ ^5 Z
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2、打手心
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案例：打架、乱丢东西……7 v0 |* F, D2 S* [5 v: {1 @+ L
! J/ g% i) C' O- d/ ?1 N V方式：用报纸制作一纸棒，外观可包上一层装纸；赋予它一个名称，如警惕棒、陈家棒……；放在固定的地方作为警惕。
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+ ?: w- x; a& W, c" y8 g; B建议：在心情好的时候制作，可与孩子一起讨论制作警惕棒的原因；处罚孩子时，先让他说出自己错在什么地方；提醒处罚的原因；注意安全问题，打的部位以手心、屁股为主，其他部位则应避免。$ I1 X) s# l. V1 D" x* p2 m' u! a
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3、罚坐6 v! O! p+ e# a# s% `# K! T. ^, |- I
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案例：吵闹不休、吵架……; i; t9 r0 J; W5 x
* @3 p! ^+ o: B( h7 A方式：在处罚区上摆上软垫或一张椅子，可取个名字；准备闹钟或时钟，计时处罚时间。
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/ D( ~0 t4 L& p8 s5 o2 b建议：处罚地点不正对大门、不在太明显地方；限制处罚时间，或让孩子讲处罚多久的时间；处罚完后，让孩子说出今天被处罚的原因。" Q1 Q5 x3 B% _& ?0 p5 }
7 ?( _2 H5 Q1 u. J V, M% J4、帮忙做家务3 w) T& ?, m" y1 P1 g# x
* t" e" _& D; G* e案例：乱画，乱丢东西、玩具……. a' S. o, t: m& D: s
7 E7 C f* @7 P4 d, F- a* ?方式：准备一条抹布、扫把、盆子等清洁用具，让孩子学习清理和养成整洁的习惯。5 V+ p& b8 N9 v$ W+ n3 U8 R
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建议：父母应随时注意孩子的安全；较小的幼儿可由父母一起带领做家事；训练孩子养成物归原处的习惯；询问孩子在帮忙家事时学习到什么。" p9 r. J2 K- Q+ q7 v
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5、画画7 r: e/ G' f8 R; o7 R& w% {! k1 K
9 g- V$ `8 f1 U- k* o* W案例：喜欢骂人、抓人、踢人、咬人等小动作。9 i i1 x) F2 @! S
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方式：依家庭的情况，在固定处摆放一张小桌子（此处罚桌最好不要是平常使用到的书桌、餐桌、客桌等，以免孩子日后使用到这些桌子时，会产生害怕、恐惧的心理）；准备一本画册及颜色不同的画笔，让孩子画出、写出心中的想法。
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: P. i6 q2 v. G6 _- Y* L7 }4 }1 K1 X建议：当孩子有受伤时，先处理受伤部位再处罚；让孩子将发生的时间和做错的事情画下来；大人先控制自己的情绪，可从孩子的画中了解到，孩子犯错的心理想法；此为艺术治疗法，较不会伤害到孩子自尊心。, P; {8 i6 [: b* l' n+ t ]7 _
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6、罚站0 T7 u, n, z' E' A- C0 ~* g4 x' M% c
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案例：故意从高处往下跳，车上跑跑跳跳。( p5 ?8 Q* y: B
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方式：在家中规划一个处罚区，可取个名字，地点以靠墙壁、不正对大门为主；地上铺上软垫；准备一个时钟或闹钟，计时孩子处罚的时间。
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建议：处罚地点不宜太明显或正对大门，以免伤及孩子自尊；与孩子讲处罚时间不宜太久，否则会造成孩子更顽皮的反效果；视孩子的高度来决定垫子高度；处罚完后，询问孩子被处罚原因，让孩子自己知道做错的原因。
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7、看书、写字; S. I; W4 s: J' q5 q
- Q" o" P9 _$ y案例：暴力倾向、说谎、顺手牵羊……
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方式：选择固定处罚区铺上软垫或摆放小桌子；在处罚区里面放铅笔、画纸、彩色笔、故事书、色纸……；让孩子自己先写字或看书，化解孩子愤怒的情绪。9 n7 K4 c$ |+ M' S( L Q3 F( ?7 g7 E
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建议：当不能马上放下的工作时，可先叫孩子到处罚区去反省；别怒斥孩子的不是，与孩子先隔离，缓和彼此的情绪；等情绪平复后，询问孩子犯错的动机。
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+ J% f! F# `6 U7 V7 b- v; Y% k1 N8、没收心爱的东西4 E% H! M. K7 [, L3 y+ F: `
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案例：吵闹不休、乱丢东西、不收玩具……
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- V, r- M$ x/ |+ u# Y方式：将孩子乱丢的物品予以没收，作为惩罚。# F3 v7 Z# _6 I3 Q+ W
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建议：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道妈妈正在注意和关注；告诉孩子将乱丢的物品收好、停止吵闹，否则将有所处罚；让孩子说出为什么犯错，和妈妈生气的原因。8 }( {# b B# W( }0 B
! G% b: Q& J9 h; G j' j$ z9、排豆子- K* u# e/ ?# X
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案例：针对耐心不足，乱丢东西等情况。
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! u o8 z) f+ _% V1 n% ]0 w" O方式：准备一个盒子、盘子，里面有红色、绿色等彩色的珠，几个塑料罐子；让孩子在处罚桌上，将各种颜色的珠，摆放在正确位置。
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: M2 k, c1 ?4 ^8 t建议：如果孩子本身很叛逆，视情况针对孩子修改来处理，可先罚站、罚坐再做处罚；此目的在训练孩子养成物归原处的习惯；可训练手眼协调、分辨能力；完成后，让孩子知道被处罚的原因。
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7 x4 {/ {1 ?' Y. M0 |6 O- H10、禁止某些权利、要求
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案例：不爱刷牙、挑食、乱丢东西……
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方式：将孩子爱吃、爱玩的东西暂时禁止碰触，作为惩罚。1 x) o+ c; t$ B% e
: f4 z8 c2 A: R; P# q建议：不以威胁、愤怒的态度大声对孩子说；让孩子知道禁止这些权利的原因，当孩子日后表现佳时，恢复其权利。: \* ~7 a( U7 t4 I* v' Q: V
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实施惩罚时的注意事项：( q$ b' [( w& D" a
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关键：把握原则 控制情绪0 W3 t t0 l* m% E5 D$ J
0 V. X6 \. e- |- W2 y6 Y此外，专家也表示，孩子成长过程当中，难免都会犯错，无论是无心的或是故意的，当父母在处罚孩子时，还需注意一些事情，以免造成不良的后遗症。, j9 S. u1 z: W! G' ?" O4 f2 E) f& m! X
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1、安全问题，处罚物品的材质避免过于坚硬；
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# [/ [) L5 g% Q1 X2、控制自己的情绪反应；! I/ \2 D7 x( A+ p
6 \8 t0 i" K- l9 J3 x6 y! W3、处罚的地点应选择不明显、不正对大门地方，以免伤到孩子自尊心；
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7 f7 }0 N! J9 `! k* |4、注意措词、语气，勿以威胁、恐吓的话语对孩子说；
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5、处罚内容需彻底执行，不宽容、妥协；/ A9 k' x/ B0 H. H3 c8 n3 z
" R& u6 Z3 m: C7 n- R8 l8 ~6、处罚后，安抚孩子，让他知道父母对他的关心和关爱。 |
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狗仔卡
发表于 2011-4-7 17:51
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