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锻炼宝宝的小手指有很多种方法,今天就为您收集来网上的41种小游戏,相信可以把宝宝的小手精细动作练得很出色了!1 k! M1 c* i( {! j1 j
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10个游戏锻炼宝宝小手指
) X% Q! q7 V7 J- m. [. |- w! c( V1. 打电话
4 B$ R0 U' k5 o& P目的:发展宝宝手指的力量,手的精细动作以及手眼协调能力。
$ |: X o7 q7 c3 h- B0 q玩法:妈妈与宝宝一块做“打电话”的游戏。妈妈先示范按电话号码,让宝宝也来按电话号码,妈妈模仿电话铃声,之后妈妈与宝宝用电话通话。增加游戏的乐趣。# t$ I. S6 @1 H2 m0 r% I" S
准备:玩具电话两部
) `* b. W3 r9 c7 \5 S* M8 F) _0 T2. 装豆子$ L/ I$ D& ?% A# e }: x
目的:发展小手肌肉的灵活性,以及宝宝解决问题的能力。;0 B+ f; p* @" c/ a
方法:家长演示放豆的过程,突出两指捏豆的动作,豆子放入瓶中后摇一摇,使之发出声响引起宝宝的兴趣。家长再引导宝宝如何从瓶中取到小豆,先由宝宝自己进行探索,宝宝不能解决时,家长再示范将豆子从瓶子中倒出。家长与宝宝一同游戏,玩后与宝宝一起将玩具收起来。
2 _$ k( e3 h" y2 n) {' x准备:花生豆、矿泉水瓶。4 D# l1 y; x0 x5 ~( E+ h5 W
3. 我会舀东西了`1 V6 ]) I3 Y) Q
目的:发展宝宝手指的精细动作,学习使用勺子,为宝宝独自吃饭做准备。, e3 o* {8 q+ z1 G5 |' B) B7 ?, x
方法:将纸球放在小盆里,宝宝坐在小盆旁边。妈妈先示范用勺子来舀纸球,然后把勺子递给宝宝,引导宝宝用勺子从小盆里舀纸球,舀起再倒回盆里。等到宝宝动作熟练后,可以让宝宝把舀到的纸球倒进小碗里。2 s: S$ Z5 v1 E6 H, c% G- Y
准备:勺子、盆子、纸球若干。
# F$ K2 B* q; i2 H/ A: l q3 Y6 i4. 小棒钻洞
; o7 A9 t4 Q6 `. H. @- k目的:训练宝宝手指捏取小物品的准确性,提高手眼协调能力。 x; ^0 i& j# X& D+ }# z6 t/ }
方法: 家长示范将小木棒从瓶口的小洞中防入,引导宝宝:“噢,小棒要过山洞了。”让宝宝将小棒从小洞中放入,开始时如果不会,家长可以手把手地帮助宝宝。6 a( X) D) F1 x# X/ V
|准备:瓶子、小木棒若干2 Y* h1 t) \5 S- I9 s8 }3 h# f- f
5. 画一画2 }; A8 \1 E) O8 y. o2 X
目的:发展宝宝的小肌肉群、手眼协调能力,让宝宝学会画竖线。9 T6 ^8 I1 D6 o6 f+ B1 v1 X& n
方法:教师先在纸上示范画斜线,并说:“哦,下雨了。”让宝宝练习画竖线,并注意其握笔姿势应正确,同时,还可以让宝宝模仿画栅栏、气球等。
, S8 ]3 D# R6 i0 m准备:纸、水彩笔 串彩珠7 D* l" B. r4 d$ W; a4 c- ]
目的:训练宝宝的手眼协调能力,发展其小肌肉群的精细动作和语言模仿能力,启发想象力。
4 l, j9 u2 G5 I/ U+ ?4 `# {7 h方法:妈妈教宝宝一颗一颗地把彩珠串起来,一边穿一边说:“小珠子,圆又圆,上面开个小洞眼,我拿小绳往前钻。”可以将穿好的彩珠围在他的脖子上或戴在手腕上,当作“项圈”或“手链”玩。
4 m& |1 J; y$ P& R% t# s) }准备:彩珠、较硬的绳子7. 小手画一画0 U9 |) w/ _; p" _" f3 z2 F$ ^
目的:训练宝宝的手指力量和对画笔的认识。
. @: C0 |. M8 ?4 v8 W( y; Q方法:妈妈和宝宝各选一只画笔,把其余的画笔先收起来。让宝宝学着家长的样子在画纸上做点画、画弧线等。如果宝宝还不想画可让宝宝先看大人画,并且让宝宝欣赏大人的作品,家长用夸张的口气让宝宝也想动动手。(刚开始不要强迫宝宝动手)" B; a$ w& k% z, ?1 W
准备:图画纸、油画棒3 i) c- [. W" s
8. 大气球)
$ v, q- U. ~* v8 y- O% \$ h( {目的:启发宝宝涂鸦的兴趣,发展手的活动能力。1 v# N' g1 a* X) Q* K" {9 J
方法:家长与宝宝先玩一会气球,引起宝宝的兴趣。然后家长出示一张已经画好气球但没有画线的图画,请宝宝给气球画上线。家长可以手把手的教宝宝。同时家长可以有意识地在宝宝面前用油画棒在白纸上画画,边画边向宝宝介绍画的是什么?激发宝宝绘画的兴趣
2 w0 v& v* N& ^# l: f准备:油画棒一盒,画纸若干
- y" I, w# ~# f. @涂涂点点/ V9 \# X# z$ h3 f
( 目的:发展宝宝手指的灵活性,培养对色彩、涂画的兴趣。方法:让宝宝坐在小桌前,妈妈先用油画棒在纸上慢慢画出一个娃娃脸或小动物,再涂上各种色彩,以激发宝宝的兴趣。然后把油画棒给他,教他用全手掌握笔,并扶住他的手在纸上作画。再放开手,让他在纸上任意涂涂点点。$ u5 O5 h$ d. }- T
准备:纸、油画棒。
y+ |" r" ?7 K- N10. 手印画游戏
* v& J+ ^: K2 N$ L/ Y+ |目的:认识到浸过或刷上颜料的实物可以在纸上留下痕迹,学会利用这一方法进行造型活动。方法:准备一些颜料、碟子、白纸和各种形状的小物件。妈妈在一个瓶盖上沾上颜料,在纸上印出几个图案,然后让孩子尝试用各种材料印画。妈妈把一个生的土豆或萝卜切去四分之一,在切面上刻出一个三角形或四方形,再让孩子来印画。如果妈妈能刻出好看的小图案,也可以用双手来沾上颜料来印画,孩子会更喜欢。哈密尔顿中文论坛!准备:颜料、白纸等 |
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