 鲜花( 65)  鸡蛋( 0)
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每天保证至少2小时的练习时间的话
: j0 q* m. }1 G, V% t r从5岁开始学习.& I x A1 k+ j1 k o" C
进度可以是
k Q' `; l% @: V2 u1 L第一年 L4
7 D7 y# f: [ W/ \, C6 L第二年 L5
' i2 x* j6 H* A$ A- v第三年 L7
4 I' P! _8 U! y" M2 s第四年 L98 \" [9 y/ O' o9 G0 }
第五年 L101 ~% q8 P Z/ F, X- Q
: @. o' A% m% ~0 B算是比较正常的速度4 ?' Q1 v9 ~! G9 j& J
而且基本功也可以打得比较扎实, }! b, k6 @% E6 n
不建议速成啊
) n" g- u/ g! Y0 `: h H' E( b% g关键是要练习啊9 e, J- y; }5 a& e
每 ...
/ O7 n1 z& N* j1 B1 Z2009的夏天 发表于 2011-1-20 17:38 
) O7 Z5 Q/ X1 L( A2 G& R
) i0 h9 j; h& V/ Y( d1 p这个速度是要培养音乐专才的速度吧?5岁开始就能一天两小时,5年也就是10岁保质保量拿到10级,10岁也就是才小学四年级啊!要是有志成为专才,时间很重要。但是,据说学音乐在这里并不是高薪,UA的音乐系毕业生收入在各系中是靠后的,如果不是真正有兴趣有能力能继续下去吗?. c8 F$ I% @# [4 k' F% ?
2 }# g. j5 ` r) k如果目标不是音乐专才,10岁和10年级区别不大吧?况且10级还有乐理课程,都是象大学课本似的一大厚本一大厚本的,10岁的孩子我觉得学起来不容易。6 C% T( D! q# T. j9 g# n0 m
" `- l7 A- s- L就我所见到的,8级完成任务drop掉一大批,10级以后还有兴趣接着学的就更少了。钢琴这东西一个星期不练手就感觉不灵活了,要是10岁前努力练,10岁后学成10级drop掉,那么孩子几年以后会怎么样?6 n0 J7 d# O6 z7 u' T$ G" O/ u7 s3 a& {9 J
: _8 B0 m$ D- K3 R1 ?9 t对不起,打击各位琴妈的积极性了。不过如果能够引导起孩子学琴的兴趣,使之成为一生的爱好,无论专才与否,对孩子的心智毅力都会有益的;相反,赶鸭上架、速成、攀比无论学什么对孩子都会是负数,因为每个孩子都是独特的,不同的。) K: X7 L f$ [+ r$ Z
' `5 o7 g6 M2 d夏天说的也许有可能,猜想她自己可能就曾是其中之一,好奇一下,夏天现在还弹琴吗?是音乐专业吗?
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- I4 I5 ^ j# y. F# C/ `. i也同问一下,楼主呢?好象wpbaby快把你的楼接管了!哈哈! |
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