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鲜花(87) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 00:33 | 显示全部楼层 |阅读模式
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
儿子1~4岁之间我是如何管教的: V. ?8 Q% X: `- b
(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html- I- h: n( O# t+ p

' M& y+ k4 ~. n8 i0 |, L# O其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍# D, Y+ q& z+ e/ Y; k4 n
不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调! B+ u6 k8 W5 H" c
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的4 L/ \, `' R1 ?+ F" |: U2 q
规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
' {4 I, D8 L/ p0 e而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳  V0 `- _4 `1 Z  d, l" I+ c7 {  W
不忘。所以不用生气不用体罚。
  ^. `8 R, y2 Z3 Q" I- g3 H) }0 o$ B3 o/ k+ `) J) g
Terrible Two and Horrible Three' U1 w" h) e' z( U& f) h2 C
2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么( l0 I2 M6 k+ w, g9 L+ u  W
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
# M" K# U6 M: r& ~: J决定。) B- _' R, u$ \- w

; B3 L# J" S# T6 ]不肯睡觉
  o  W3 t: A3 G/ ]# Y1 L' e我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
  g$ L- O: ^0 J( H8 N4 t# Z小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
3 ?8 i" ^2 u2 y* e5 M8 _* O7 v个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。
* T* c: `$ [1 P估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。! n+ J* S9 L2 R' g
我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
! o  H+ C6 [+ P  r4 q: e9 I做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时
" w: U, e8 j+ q: T1 a/ W+ F光:^)。1 E# X$ h( X, G2 v
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
) E9 T7 y% N8 V$ J如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。
7 d. y" `) f# F! @8 n9 l0 T$ ^9 ]; y" w8 k7 \) C- l# h% m) a9 ]
打人" @7 F% }/ }* F) R
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一
: r* L1 i1 h3 d+ I给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,- E6 x% c9 G) t
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 5 A: f( G, Q6 y# m4 ?& I: `
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
# e" q' P  x! f" [3 I朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不# J; y3 n4 {# [% n+ r! V
给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。/ c4 c' w1 V+ \" o. s
) u0 G  q) T9 w
乱涂乱画,搞破坏
9 Q) J! E% Z/ [' e; \很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
. z7 p& c- [( q% j2 K& g0 h  S  J来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子& z) W: K; \$ A5 d% S1 l
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破* S" w" g4 ]( M& V" E* S' m* K9 n
坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
; X0 N% ~8 O$ {% Y' I,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。8 P- x, ]: i) @0 f' M- W" ?
8 e; M+ D' K1 d0 f9 B
不讲卫生8 S9 x8 B; d# o% p. a  {
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生, t! C" \# d" U
习惯就和家长一样了.
3 _# x( k0 h7 @) u" _, K5 Y9 w# Y% V0 Z; h+ f
哭或发脾气; I% ]# O1 ?1 H1 e) J7 y
研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,- ?: L* I: U0 C& {5 O7 W$ V
我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力
5 J- }, W8 Z, s4 _4 D哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还, k( R" `% u- i+ u  N
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
( i3 ?- m0 L* x4 w; u会板一下脸,会说 I am mad. & I  o% @3 t, V
小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真
" ~  ]  ?8 v0 z; [# f要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。5 V+ ~# Q3 V- n. A& ]0 R
- @5 M' c8 Z& x5 h5 A7 C) v4 t
不肯洗手
9 @$ p' X5 r# _1 l/ H3 H$ z想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起
2 Y- o/ ?; ~' f2 b7 [他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
% X" {+ V6 d( n5 V' K3 V,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没: w! J% b5 e; W
有洗干净手而生病。& f% U% L/ A7 g$ U/ \1 _

' B! @5 v' l9 \( M8 R看电视或玩游戏太久3 x! K0 f! K1 v( g* N- n
给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。5 @* X% E1 U3 ]) a! z! ]. b$ |

4 H  l0 T& T3 t# b& W2 s$ {( G基本上我的原则是:+ Z0 a* {2 J/ A( N& Q
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...; o+ B4 ]! \7 Y) s# u
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生  F" R* h4 U$ B- x( x0 w
气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。
8 [4 ?+ e1 q4 [3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
4 N0 A; c$ I, H6 A8 `: L3 O他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
" `1 F6 T5 t: ^5 i9 }, V9 `* |* M强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
5 n+ v5 S. d4 U# U, w5 C3 W那么做,自觉那么做是上上策。
9 G0 `7 z0 r0 a4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自
; T& b' i0 {2 V/ ^0 y己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。; ?. A; U8 m7 @7 l4 ]& W/ u
5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从
( M9 G' F- `6 [( ]# C小加很多条条框框。, o8 H$ M0 w) p! ~( c
) U0 ]: V) X7 o6 v
当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是
3 Y3 V6 k8 `; j9 ]2 Z( A天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我
: u- Y: Y% \- f打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好) p- J1 d  d' |4 s: j/ u
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 10:10 | 显示全部楼层
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 10:48 | 显示全部楼层
1# 阿牛 * s0 y4 t7 u& ?% z9 W6 n1 k
0 O* j0 `) ?9 ^9 M" F5 [

! T1 H9 o6 m$ y% `4 x: a- T1 N基本上100%同意。曾经有过打孩子屁股的经验,确实是家长黔驴技穷的表现。
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 11:21 | 显示全部楼层
老杨团队 追求完美
我认为所有小孩子之后产生的问题都跟一开始的塑造有关
* f4 Y& m& q% u5 }: E: E& zsweetlele 发表于 2011-1-11 10:10

3 l; P/ @% |) {/ e; h* F: A6 w( p& ^$ N你这个开始,要从多早开始算, ; X$ N+ |' s2 x8 ~
& X( I1 n/ K& X5 _; K( I
有些事和过程也控制不了啊
鲜花(87) 鸡蛋(0)
 楼主| 发表于 2011-1-11 14:51 | 显示全部楼层
谢谢大家的点评." _# @: x$ m2 j
8 |/ p2 H) X0 f! @0 M
我也对lele所提到的"一开始的塑造"是指多早感兴趣
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-11 15:39 | 显示全部楼层
随时懂事,随时塑造,1岁之前就开始了
理袁律师事务所
鲜花(94) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-11 16:10 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。
% y( O7 {9 w/ u+ {* U( g
! C( w) h6 Y$ U/ n! |1 `- k3 \坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
理袁律师事务所
鲜花(52) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 16:25 | 显示全部楼层
学习一下。
鲜花(86) 鸡蛋(3)
发表于 2011-1-11 16:48 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
呵呵,刚刚结束lz说的翻来覆去一小时,今天不错,半个小时解决战斗。4 p( p: P6 U4 C" a( x

# A( l& N3 i3 b( \坚持原则 软硬兼施 转移注意力 有选择有条件 我管孩子基本就这些,偶尔也黔驴。
, z8 n7 }' q) X$ Z5i5j 发表于 2011-1-11 16:10

1 r3 m$ f) q/ Y0 |! K7 {
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-11 21:13 | 显示全部楼层
老杨团队,追求完美;客户至上,服务到位!
我觉得挺好的呀!
2 Q0 A8 [6 a& {9 R觉得每个孩子不同,每个家长用的方法不同。/ R, F5 f2 n! A5 n# ]
只要适合孩子就好了。" b+ L, y% {) ^  k% Y
种子不同,施同样的肥,同样的土壤和阳光,长出果实还就不同!
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-12 19:23 | 显示全部楼层
挺好,还贵在能换位思考,这是大多数家长缺乏的,也是解决很多问题的钥匙。
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