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儿子1~4岁之间我是如何管教的
# C5 }7 z, x! A(原文地址http://www.mitbbs.com/article_t/Parenting/31580639.html)
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其实我是只教不管。1~4岁之间的小孩还在探索整个世界,对社会规则,人文事故一窍
1 x; @% B; |% o2 W4 \不通的时候,常常会做些看来‘调皮捣蛋’的事。其实这些事并不是中国人以为的‘调% }' A: E: p w: F, t
皮捣蛋’,只是他们以自己方式理解这世界而产生的一种行为,只是违反了我们默认的
, A. @& J2 Y, G规矩而已。你如果不详细给他们讲解这些规则,凭什么他们要遵守他们不知道的规则。
8 ?) {) t9 Q% s) B w! K' d而且大人也会一而再三的犯错,为何指望不熟悉这世界,甚至不熟悉语言的小朋友过耳3 [+ Z: I8 j3 U
不忘。所以不用生气不用体罚。
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Terrible Two and Horrible Three
1 ?4 [7 ]/ s: H2 X& m' {' G2,3岁正在有自我意识的时候。尽可能不下命令,试想如果老有人这样那样指使你这么 g' }# I9 {, r% L& z
那么,你烦不烦。给他们自己选择的机会,至少让他们以为是自己的选择,是他自己的
9 j# C! P$ x" h' o" l: S6 P决定。2 F" ]& l$ {7 h1 F- y
5 W3 |- [8 ~$ Y/ d' Z不肯睡觉8 ?$ q/ d# Z6 q% j8 y
我一直认为Sleep Training是大人偷懒的一种方式,所以没有实施。不过后果是小朋友
3 v4 D% F4 n: R9 x" [: d+ d* q小时候经常要陪睡。我儿子一岁多的时候晚上经常可以翻来覆去一个小时,最长可达两
$ n. k. C8 h+ V4 d. h+ H个小时。而且还牙牙学语,把白天说过的或听到的都重复一遍。/ k6 p4 V* s$ l b6 [; t
估计很多新父母会训斥小朋友一下,要他安静睡觉。
! t$ x* |- v4 A# u R% Z2 j' |我陪睡时基本上都听之任之,意识到小朋友睡不着是运动量不够的问题,不是要和家长
r5 _5 W! X8 N做对,没有必要生气。而且以后小朋友长大了,你会想念他在你身边爬来爬去的美好时 V9 i% F2 g6 A+ \* C \
光:^)。! ~& F* X7 S6 {: [9 w" n1 D! V' a
我儿子语言能力比较强,可能也和我们不强迫他安静有关。
2 L8 t$ |* n" S如果真希望小朋友早睡觉,大人也早睡是最好的办法。8 o7 `! {$ d9 S+ L. y9 {7 \. E3 r
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打人+ U) a9 @2 }. D! \$ }( {* k- |& K
所有2岁左右小孩都有这个过程。所以不要激动,耐心讲解为何打人不对。这是我唯一! r) J5 R' H1 g l. B+ q
给儿子 timeout 的事情。小朋友的timeout不能太多,也不用太久。当然一定要警告,# K9 }# S$ k4 m+ P+ t& t, W I8 N
一定要给他足够时间反应,目的是减少 timeout 次数。我记忆没错的话,我给儿子的 0 g5 D7 J, x0 U, m
所有timeout的次数不会超过4次。说实话是尽可能给自己和小朋友找台阶下(是的,小
; w! d* [, {/ d, N" b2 I# K朋友也要台阶,特别倔强的小朋友)。比如延长123数数的时间间隔,如果你犹豫给不
7 t# o# O' g* o8 i- C. i: ]+ J3 E3 S% v给timeout,或发现时机不对,就不要数那个3字。当然数到3,那就得说话算话。
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* x e, H' Z5 @# z; @4 M4 N乱涂乱画,搞破坏0 m6 ?# g( Z- y( F
很正常,小朋友有花钱买这家具,买这房子吗?他们只知道这个笔碰到东西会有颜色出
# @$ n! ]/ x2 u) i5 w来,他们没有钱或整洁的概念。给他们讲解一下就行,不用惩罚,懂事就会改。我儿子. C/ b ~6 x8 f2 d+ d
以前把整罐凡士林涂得到处都是,把计算机 USB 接口搞坏,眼镜拉断… 反正2~3岁破# y j; l, P: F! b$ h
坏力惊人,这些都是小朋友对新世界探索的成本而已,没有必要生气。更没有必要惩罚
' B, |) J$ |; T6 ^" {$ @( h,讲解一下就行。这些行为100%会自然消失,何必无为地惩罚。/ t( O; k8 A. {, z
R& a" H8 Z/ J+ J3 A不讲卫生+ z" {1 b# v. D* _/ p# q' T
现在洗衣机这么好用,而且衣服这么便宜,根本不需计较, 提醒一下就行。长大了卫生: p( h% W2 a, b) V" X( h
习惯就和家长一样了.
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哭或发脾气2 R$ e8 T. t: N. h
研究他一下为何哭。告诉他哭和发脾气是没有用的,是无能的表现。只要哭或发脾气,
$ F8 w" [6 v8 c, [4 e% E$ X我就决不妥协。当然会不时和他讲几句。或用其他东西或事分散他注意力$ X* t% w) z: D# t
哭的时候不能真地不管,但不能因此答应要求。我儿子小时候可以哭到吐出来,所以还# s. s1 B# x* J c3 x& y8 Q% g5 G
是要转换他注意力,以免以后条件反射性呕吐。当然现在他不大哭或发脾气,他有时候
" W+ F o3 u! u6 ^* f: U* f会板一下脸,会说 I am mad.
7 m& \# e, p }) X6 [小儿哭是哭不死人的,反而有助于提高肺活量。小朋友有时候也需要发泄一下,未必真, Z- z5 p+ q6 ^/ k
要某些东西或事,所以没有必要那么紧张。
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, \. c( t" [+ D5 z5 m, `3 @( i不肯洗手" f' y0 e, M& K. `
想各种办法,比如帮爸爸洗手,洗玩具,玩泡沫,和小朋友说这个卫生间不一样,引起7 t# w( r/ G9 Q/ H9 b6 d
他好奇心等等。千方百计让他明白洗手重要性。最后我的一招就是在小朋友生病的时候
2 x) H% {1 R- y; F,拼命和他说他生病是因为不洗手或洗得不干净引起的。我生病的时候也和他说爸爸没
3 k, W. J' @! U+ b; Z, s8 e有洗干净手而生病。- k/ l/ ]7 D1 f
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看电视或玩游戏太久
/ J& w, t. T# `0 \3 h0 u g给个2 分钟或5分钟的缓冲时间。不要冲过去突然打断,如果有人这样对你,你也不爽。' Z: A$ @# j+ n' V! A) t7 R- n
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基本上我的原则是:- k+ b& f' p) X" B- L" D
1.言而有信 -- 说买玩具就买,不买就不买,哭闹没有用...% t9 T: A. a$ ]3 p- I$ m/ b
2.决不对小朋友生气,至少不应该大喊大叫,或用生气的语言。否则小朋友会学会你生5 P9 A! K* m/ @: i9 C
气的方式,以为生气是解决问题的一种方法。5 H: z" l8 l3 ]/ X1 J
3.小朋友不肯听命令的时候,要知道你的目的是什么,是想和小朋友吵架呢,还是要让
: t! d3 i6 m# v, ^他完成那件事。要有创意,想各种方法,可以说连哄带骗…
0 t2 u0 z0 s; s( U% E4 p4 k强迫的话,如果你不在或巴掌打不到的时候,小朋友肯定不会遵守。所以让他理解为何
4 ?& H' c! O( L$ a! ~$ }那么做,自觉那么做是上上策。
* k* C9 f4 d3 h% K' M8 s1 A3 u4 ?4.决不体罚,那是偷懒的方法。特别打无还手之力的小儿,是一种无能的表现。代表自$ E, I5 h8 D& N h
己已经对事情和自己失去控制了,空空的脑瓜想不出任何办法,缺乏创意的表现。
/ j" W" [4 r0 k6 P/ [* g5.生活要切生体验才真正了解。让小朋友切实体验生活,培养社会生存能力,而不是从! l4 F2 [8 a9 y% i
小加很多条条框框。
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当然你可以说我家儿子现在很乖是天生的,和我的行为无关。既然你认可小朋友性格是4 F3 q6 l" i! j! A" S& v, g* b
天生的,那就更没有必要打屁股或生气了 --- 天生地,打了是没有用的。还有人说我2 M; j6 A& J8 [$ x
打我的儿子,你瞎操什么心。在现在的社会我当然要操心,我的养老金要靠年轻一代好 G0 n, o! f- f1 M
好工作产生,因此所有的小朋友都是我们未来老年生活的共同保障。 |
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