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关于FRENCH IMMERSION 问题向各位辣爹辣妈们请教

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发表于 2011-1-7 19:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
儿子9月份也要上KINDGARDEN了。 但在选择英文PROGRAM, FRENCH作为第二外语; 还是选择FRENCH PROGRAM, 英文作为第二外语上, 我和LG一直有点分歧。我是比较想让孩子读英文PROGRAM的, FRENCH 要看他的兴趣, 毕竟孩子上的是中英双语的PRESCHOOL, 家中也是全中文的环境。
1 ]  d8 T6 o" {5 S0 _0 h% N/ x1 J
同几位从FRENCH IMMERSION PROGRAM出来的CANADIAN同事交流过, 他们一直从KINDERGARDEN 读到高中毕业, 家中是全英文环境, 从JUNIOR HIGH到SENIOR HIGH 家里还有给他们请英文的TUTOR。大学他们上的是REGULAR 的英文PROGRAM。 现在在工作中, 他们并没有凸显语言方面的优势, 反而我的语言优势比他们要大很多。 1 \  V$ K& a8 q4 ~

) q7 A+ y5 K- f& c. ]我们家中没有英文环境, 请英文TUTOR的作用也是有限的。 我们的大环境还是英文, 我也想说服自己孩子读FRENCH IMMERSION的好处, 但还是不能够。 不知大家有没有同我一样的想法。 你会让你的孩子去FRENCH IMMERSION 吗?也学蔡斯送花, 但我的花比较少的说
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发表于 2011-1-7 20:38 | 显示全部楼层
也想知道,顶一下。
大型搬家
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发表于 2011-1-7 20:57 | 显示全部楼层
需要过来人分享,顶
大型搬家
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发表于 2011-1-7 21:11 | 显示全部楼层
我不认为在一个英语省里读法语为第一语言的program有什么point9 b6 _: d+ b' G2 }

# @+ S* ]! {5 W5 M8 o且不说法语能教到多好,大街上基本没有人说阿
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 楼主| 发表于 2011-1-7 21:15 | 显示全部楼层
我不认为在一个英语省里读法语为第一语言的program有什么point  Q! p. ^; J2 Q  S) `
: J7 Q4 K% _% \5 G0 x
且不说法语能教到多好,大街上基本没有人说阿
& \6 t. G5 l) B9 Msweetlele 发表于 2011-1-7 21:11

7 Q3 y( x' u$ J! G 乐乐你是财主, 我就送你这个了
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发表于 2011-1-7 21:51 | 显示全部楼层
法语没有语言环境,说实话很难保持住。
4 {; n( ]+ |. D: q5 m2 r) }) s我站你一边,咱们还是一起读英语吧。
3 Q' n# u8 j8 E9 T$ ?我自己读过法语,我知道现在都忘记光了。
/ x% X  i4 U5 l/ }( e# q  k我同事本地人也说他们二外是法语,但是没有用的上的机会,现在也都忘光光了。所以我觉得咱们没有那个必要赶那个时髦。报那个项目的应该多数是家里是法语环境的,跟中国人报中英双语一回事。" N% Y0 Z3 c8 K; F
我支持你,咱们一起给孩子抱英语吧
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发表于 2011-1-7 22:46 | 显示全部楼层
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保持英文,又保持中文,估计是没戏。( \1 ?5 t6 O; ~
如果你们在家说中文,英文? 除非你们家有一个英文母语的,一个中文母语的,然后一个跟孩子说中文,一个跟孩子说英文。孩子再上法语学校。
; p* D1 f+ r3 u4 N0 A, j- A5 C5 C1 w. m  [( N
你们的英文不是母语,如果孩子上法语学校,回家是和你们说英语么?还是中文?一种语言,如是不大用就忘了。很大一种可能就是孩子使用英文和你们交流。你们说中文,他回英文。在学校,说法语。法语和英语为母语。2 R& L) F; p, O, V' _, g8 t9 F2 M
选不选FRENCH IMMERSION , 关键是看法语和中文哪个你们认为重要,以及占多少比重的问题。
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发表于 2011-1-7 22:47 | 显示全部楼层
那个小孩没上FRENCH IMMERSION ,从蒙特利尔回来后,半年法语就全忘记了。
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发表于 2011-1-7 23:02 | 显示全部楼层
请问楼主,为什么不继续上中英双语学校呢?
大型搬家
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发表于 2011-1-8 09:23 | 显示全部楼层
我现在每周上两次法语课,但从来不用,也没时间看书练习,基本上上课学的都忘了,到现在也就会一点点简单的。学语言没有环境挺难的。
大型搬家
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:06 | 显示全部楼层
法语没有语言环境,说实话很难保持住。# R. Q0 j$ O1 i2 l
我站你一边,咱们还是一起读英语吧。
. x% ~2 ?4 h: k6 \! L/ X2 W我自己读过法语,我知道现在都忘记光了。3 o* f5 E6 r5 y1 q
我同事本地人也说他们二外是法语,但是没有用的上的机会,现在也都忘光光了。所以我觉得咱们 ...' u, H( ~5 u- {" [
francais 发表于 2011-1-7 21:51
) a2 L, d/ L9 L# G% D" i
- M) r0 q4 Q, I6 N, Q
大型搬家
鲜花(74) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 10:09 | 显示全部楼层
法语没有语言环境,说实话很难保持住。2 B+ }( R+ j& }4 c8 v( _* L# x
我站你一边,咱们还是一起读英语吧。% i0 G0 w* P" a* N
我自己读过法语,我知道现在都忘记光了。
# D! a: U, {9 T; k- Q我同事本地人也说他们二外是法语,但是没有用的上的机会,现在也都忘光光了。所以我觉得咱们 ...
9 j- A) x, H6 c& [: N0 u- Ifrancais 发表于 2011-1-7 21:51
. l& F% v: j( B, A" x
要不你把你家宝贝送我家来,我这里有会说法语的
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:16 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保 ...% z8 M( G2 M9 C% z0 B8 v3 U
莫迭儿 发表于 2011-1-7 22:46

2 \- G) z: v' N. P+ D/ G2 V' }# ^0 \) L) C( b
我个人认为语言只是服务的工具。 能更好的运用语言才是关键。 谢谢迭儿。
大型搬家
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:20 | 显示全部楼层
请问楼主,为什么不继续上中英双语学校呢?
7 K+ y( N- ^0 E5 {gstudy 发表于 2011-1-7 23:02

8 a) {/ u8 m0 F# G
  M- A4 i  n+ _2 L现在儿子上中英双语的PRESCHOOL. 我一直都很满意。 但好像学校缺少多元化。 小朋友们都各个冰雪聪明, 有礼貌。上普通的KINDGARDEN和小学, 是想增加他的适应力。 也不知道我这样的想法对不对。。
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 楼主| 发表于 2011-1-8 10:21 | 显示全部楼层
我现在每周上两次法语课,但从来不用,也没时间看书练习,基本上上课学的都忘了,到现在也就会一点点简单的。学语言没有环境挺难的。3 @7 M; a" \- |3 L1 W5 \
东东西西 发表于 2011-1-8 09:23
9 p4 y# `4 j2 r0 C0 Y/ g( r
鲜花(0) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 10:31 | 显示全部楼层
14# 今夜无眠 8 ~' |* K# n" a. ?+ f# z- g9 v

. K" o3 q* ^( m, R) J
- Z/ L* ]3 c: \/ G& q$ D/ r- T& x除非是不满意,我觉得要是满意了就没有必要转学,孩子也有自己的好朋友了,我也不知道对不对。
鲜花(150) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 11:15 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
本帖最后由 俩俩 于 2011-1-8 11:26 编辑 + `9 v6 c7 q2 `

- H  p- T6 {* ^给你个正面的例子,我们孩子上FI,我家也没人讲法语,没人给孩子辅导,孩子的英语法语一直是A,我们只给她补习数学。孩子上FI,不见得英文就不好,因为平时跟同学玩都用英文,看书也看英文书,小学又没有什么作业,只当学法语是个作业就好了。$ I0 {+ T& u1 f8 S6 H
再说说孩子的中文,我们放她在别人家每周学习2个小时中文,至少说没有问题,拼音也没有问题。写上差一点。/ |/ w8 }7 `) P3 Z2 `
前些日子有大学的学生到我们家做research,检查孩子的英文听说读写和中文听说读,结果是都很优秀。当然他们不查中文写作。法语," L1 q' w+ p9 \' X! T! x
反正还是要看个人。要是觉得孩子平时太闲,加上法语没什么问题。要是孩子平时学习还好,那就一半一半,可上可不上。上什么都是个选择。. D" `9 h  c! S2 l
关于孩子转学,也有正面的好处:我们孩子刚上daycare时不会讲英文,2年后搬家转了一个学校上KG,孩子的英文突然就好了,没人觉得她的英语有什么问题。一年以后又转了学校上FI G1,孩子明显有自信多了,成了班上top 5 popular girls。也没有以前那么害羞了。
" n- Q; w  E1 s# [0 @" P, |我想了一下,可能是这样:孩子换了个环境,没人知道她原来英语不好,没有这个印象,孩子会自由很多。有时候孩子是根据别人的印象来成长的。同学都换了,她觉得自己要有个新形象了。大家互相都不认识,就给了孩子一个重新的机会。
大型搬家
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-8 12:02 | 显示全部楼层
给你个正面的例子,我们孩子上FI,我家也没人讲法语,没人给孩子辅导,孩子的英语法语一直是A,我们只给她补习数学。孩子上FI,不见得英文就不好,因为平时跟同学玩都用英文,看书也看英文书,小学又没有什么作业,只 ...
4 D4 m# E; Y  z& W3 S俩俩 发表于 2011-1-8 11:15

9 K8 [% u/ Y' {7 [$ G/ O) Q  E, t7 j+ W* Z. f
你这个明显属于gifted.
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发表于 2011-1-8 12:03 | 显示全部楼层
早想开个贴讨论下了,谢谢无眠帮了此忙。我本人懂些法语,但没有达到灵活运用的水平,原来在魁北克还有望提高,但来到这里也就没了希望。因为这个遗憾,希望儿子能把法语学好。多掌握门语言没什么坏处吧。儿子也是今年9月上K,我也看上了一个离我门家不远的FI PROGRAM。但经过一段时间调研,决定放弃了。我觉得如果孩子在语言方面比较强,在上K 之前就能中英文灵活转换运用的话,而且性格开朗,(比如说,不管语言通不通,都喜欢和其他孩子玩)不防尝试一下FRENCH PROGRAM。我儿子2岁半才开始讲中文,现在上了一年PRESCHOOL才开始讲英文,他的中文非常好,但英文只讲简单句子。 很难想象他能在半年内达到同龄的英语为母语的小孩的英语水平。而且我儿子曾告诉我他不愿去PRESCHOOL 的原因是他不喜欢CIRCLE TIME。因为老师讲什么他听不懂呀。他现在的老师跟我讲,如果我送他去全法语的环境,他可能会痛苦一段时间,语言跟上是迟早的事。但如果他产生了厌恶上学的心理就很麻烦了。感觉很有道理。真希望有专家站出来说FRENCH IMMERSION 也很适用于我们这些中英双语环境下的孩子,这样我就心安理得的送他去上了。
鲜花(35) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 12:18 | 显示全部楼层
你这个明显属于gifted.; H7 U, v9 O# L; `" y
未名 发表于 2011-1-8 12:02
0 q% }) v& _1 ~8 l
嗯,俩俩家孩子学习能力很强。(还有击剑...)
$ D4 p- D  P! W我们女儿学校法语是第二语言,法语是她最不喜欢的课,因为她只拿了B,也没有语言环境。不过,我跟她说,只要她努力了,就很好了。这个学期换了个老师,好象她喜欢点法语了。
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发表于 2011-1-8 12:47 | 显示全部楼层
关注一下这个问题。
. I; }2 Q, |( X; w! t; \% u7 t% G2 {关于french immersion,先容我懒人贴一下,因为还没查,我印象里, french immersion 和 francophone school是不一样的,前者给非法语母语的孩子提供法语教学环境,但是法语不做特别强求,比如作业什么的有英法两语做注释,老师的法语水平也一般吧,上次路上碰到一个女士,闲聊法语,觉得她的水平非常基础,居然是一个french immersion 学校的老师。不过这写学校的孩子出来肯定比单英文学校的语言能力强。以前同事里有两个上过french immersion的,口音虽然有点点重,但是非常fonctional,比一般英语母语人强过不知道多少倍。: A3 Y4 P0 o& ~4 P# K
francophone 学校是纯法语学校,给家里有母语环境的孩子学的,全法语教学,老师也应该都是法语母语的。 我觉得中国人的孩子,如果孩子英文不成问题,并且本来也没打算送中英学校,french immersion可以作为选择,毕竟多一个语言,多多益善吧,对孩子今后的发展也有好处。
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发表于 2011-1-8 12:51 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
不用担心孩子学不好中文和英语. 我老大G2,学校前3年是纯法语教学,但是和同学之间交流都是英语.现在他英语法语书都读.连我也很惊讶,他的英语词汇是那里学的.有时我偷懒, 都是他给弟弟们读书的. 他每周一次学中文 (一年半了), 简单的字会写会读. 只要有拼音, 能读小故事. 我家老二今年9月也给他读G1. 以为他什么法语都不会, 他竟然也能说简单的单词. 中文家里可以教. 坚持孩子学法语,并不是要他们将来一定要用法语. 只是希望他们多学点东西. 我的同事们,他们的孩子很多都是英,法双语. 当然他们母语就是英语或法语, 孩子学起来要容易. 有些英语学校的, 还怪父母为什么当时不送他们去英法双语学校.
0 ^! M6 U2 g$ K0 E; p" U* x# V: w9 r7 \% c; U# o
I sent you the E-mail @  your hotmail. Pls. check. ) z4 g+ H0 ?$ Q
Happy new year!
大型搬家
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发表于 2011-1-8 13:03 | 显示全部楼层
同言同羽 置业良晨
是这样的,我前两天听一个朋友说,她们原先从蒙特利尔回来,打算报FRENCH IMMERSION 。但是咨询一下FRENCH IMMERSION 学校,学校不是很认同。绝大多数上这个学校的,家里都是英文,或英、法双语环境。如果想孩子既保 ...9 e7 ?$ j: E- t7 v0 \: X8 b. `
莫迭儿 发表于 2011-1-7 22:46
4 Q" Q6 X( A9 |% m0 s3 b
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8 s8 D2 b4 {) R  l' L) u3 S3 q* O
我们家,孩子们和大人说中文, 孩子们之间说英语. 老大一说法语, 我就要他说中文. 也许等老二学法语了, 他们之间会说法语吧. 还有,指导法语作业不难,看了法语, 也能猜出什么意思. 很多单词和英语差不多.
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发表于 2011-1-8 13:09 | 显示全部楼层
早想开个贴讨论下了,谢谢无眠帮了此忙。我本人懂些法语,但没有达到灵活运用的水平,原来在魁北克还有望提高,但来到这里也就没了希望。因为这个遗憾,希望儿子能把法语学好。多掌握门语言没什么坏处吧。儿子也是今 ...
6 r+ [. F2 `$ E- f  u0 q9 @月光曲 发表于 2011-1-8 12:03
8 P$ X! F$ u$ `: V
我觉得月光曲的观点陈述的很好。7 H5 R0 x% w+ j( P5 ~
一般的孩子,如果有语言环境,掌握2种语言不成问题。3种语言,要家长对孩子的能力有充分的认识和信心,还有家长的配合(在家坚持说中文,每周坚持中文学习等)。如果孩子性格开朗,适应力强,可以给孩子和自己一个机会挑战一下FI。
鲜花(1348) 鸡蛋(5)
发表于 2011-1-8 13:15 | 显示全部楼层
加拿大的法语不用太当真,学了魁北克法语还不如不学; p9 r1 F4 V6 y( |! h

3 u; O" [- r: M3 N4 l* W3 J/ {. w娃有能力就学,没能力也不是什么大事
鲜花(2212) 鸡蛋(4)
发表于 2011-1-8 13:39 | 显示全部楼层
嗯,俩俩家孩子学习能力很强。(还有击剑...)+ C% U7 ~' u# t# T+ G2 V6 f6 D6 r8 N
我们女儿学校法语是第二语言,法语是她最不喜欢的课,因为她只拿了B,也没有语言环境。不过,我跟她说,只要她努力了,就很好了。这个学期换了个老师,好象她喜欢点 ...% R1 {7 k! U* M8 j: |) R# w
莫迭儿 发表于 2011-1-8 12:18

6 @8 b7 i2 R. w7 |$ U, h8 K  t6 q! K+ v% Q, O& x- S
没错,也谈谈我的6 u1 ^" A  E. D) _( w
3 P) j4 G1 u7 i2 `
我对孩子英文不担心,对中文作为第二语言要求稍高一点,家里全中文对话,孩子在刘老师那上中文课' i0 W( _5 J6 A: @

. @& A8 O) Y2 L7 j8 j, U) `现在孩子中文口语相当好,能自己用拼音读简单的中文书,写的也还行,基本上按照刘老师进度在一年级书已经学到后面几课
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1 R- D0 X6 {) Q# o但是发现孩子英文阅读不给力,她的学校分层次,她现在是6级,不少孩子已经到了学期末最终目标,可以大段大段的读了(十几级),我倒是不担心,她年纪小点,慢慢来,每天自己读本小书,也快0 v5 G+ R* K( A8 \

+ \) q6 C# T; ]- l/ r但说起来她的中文要比英文起码进度上快。还是那句话,投入再那,产出就在那。如果有能力,多来点当然好,如果还没ready,还是先捡自己觉得重要的来
大型搬家
鲜花(9) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 13:40 | 显示全部楼层
加拿大的法语不用太当真,学了魁北克法语还不如不学( n$ ]/ m. {9 y6 c: `0 R

) i% C0 E7 y9 a5 S娃有能力就学,没能力也不是什么大事
, p8 l6 |3 N+ {/ \sweetlele 发表于 2011-1-8 13:15
3 N' L7 o% @  z+ x4 v0 u3 P6 Z
法语口语跟书面差别很大,没有学校是教授“魁北克法语“的,学校里学的都是正统法语,阿省的法语学校教的口语甚至可能是法国口音。 想学”魁北克法语“不生活在魁北克估计还学不了,并且魁北克法语也有它自己的魅力,学了也很有意思。
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发表于 2011-1-8 13:49 | 显示全部楼层
不用担心孩子学不好中文和英语. 我老大G2,学校前3年是纯法语教学,但是和同学之间交流都是英语.现在他英语法语书都读.连我也很惊讶,他的英语词汇是那里学的.有时我偷懒, 都是他给弟弟们读书的. 他每周一次学中文 (一年 ...$ R  B% _6 X6 O4 @5 E$ x# a
多多洛 发表于 2011-1-8 12:51

1 b- {5 z- r9 e  Z7 c, q* v能问一下你老大在读法语前的英文水平吗?他一开始有抱怨老师讲法语他听不懂吗?
鲜花(3) 鸡蛋(0)
发表于 2011-1-8 21:24 | 显示全部楼层
中文是母语,不是它需要多大程度重视的问题,它是个基础。。。所以如果舍本逐末地中文这个基础也没有就学第三外语,那痛苦的会是孩子。
; ^( Y; b6 I+ |/ ^7 x1 N4 W我们家老大因为中文在家学得还好,如果去中英双语怕他觉得boring,所以选了西班牙语的双语,现在三种语言的听说读写都不错,也算是利用了加拿大这个移民国家的语言优势吧。4 E% b% z5 {  r5 M2 Z$ b8 D$ q
每个孩子的特长不同,做父母的需要从很早就观察分析,然后做出合适的选择。
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 楼主| 发表于 2011-1-8 21:30 | 显示全部楼层
这里打辣爸, 辣妈太棒了。  今天天气不好,我要早出门。 谢谢大家
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