舞蹈的种类

kenankenan

为了使大家对舞蹈的种类有一个清晰、系统、条理分明的

/ ?6 r  q2 @' f% q了解，我们采用了下列的分类方法。
# }& G( G' F5 ?& u7 r    根据舞蹈的作用 )
7 Z/ \2 i( F  P) F4 D* V[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Final-

; B' n0 b# e- C1 O9 W, h8 oFantasy-XIV-116.html]Final

. y+ \7 Q- L$ j! kFantasy XIV Power Leveling[/url]和目
" U! w( c3 Z) _+ c$ t$ b0 L$ }
$ `+ @8 g0 q/ X* d( a的来划分，舞蹈可分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类。（有

人把生活舞蹈又称为自娱舞蹈，把艺术舞蹈称为表演舞蹈
# C: |  V# u) {- q* \; s/ [
$ u6 J( r% X! x% u6 O0 W6 B。按实际情况看来，
& {3 v- J% B- ^8 q, z9 z+ c7 N0 Q[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?FINAL-FANTASY-

( U* O; ]5 r+ Y+ ], c7 ]  }XIV-1547.html]Final Fantasy
8 y0 r# ?# }! I2 G8 B
XIV Gil[/url]生活舞蹈可以包括自娱舞
0 P/ b& ]! N0 t+ O) c% }! p5 V% M
蹈，但又不完全是自娱性的，如宗教、祭祀舞蹈；有些生

活舞蹈，如习俗舞蹈就有很多是具有一定表演性的，所以

; O9 e: Z9 w2 K: n  i  X/ C. }! x- |这种称谓不尽恰当。按实质来看，所谓生活舞蹈是为自己

的生活需要而跳的舞蹈，艺术舞蹈则是为了表演给别人观
7 v- u& Q" c0 D# T! g8 b
赏而跳的舞蹈。）
    生活舞蹈，包括有：
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-

Wars-2-117.html]Guild Wars 2
1 {) h4 ?+ t  e9 I& D2 @
Power Leveling[/url]习俗舞蹈、宗教祭
8 n! l& L: V& {' D, W4 e3 Z5 `
5 ^% L+ V% E. d6 m! _8 [祀舞蹈、社交舞蹈、自娱舞蹈、体育舞蹈、教育舞蹈等六
  {* e9 N( u2 h7 ~; |7 q% V- x
5 m) h/ X' h3 D& P! K  V类。
/ L, E0 m  l0 s" |, j& j+ W; V5 F    艺术舞蹈，

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Guild-
5 b1 k$ [8 ]; T+ {0 m
Wars-2-117.html]GW 2 Power

+ O4 {! F% m* m3 v3 r" ]2 ^7 y5 ELeveling[/url]又可以分为下面三种：
* \# Z% b/ ]6 J5 w" ]8 {: ^    一、根据舞蹈的不同的风格特点来划分，可分为古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞四类。
& }6 R& P: y$ E  H! e    二、根据舞蹈表现
( b( N7 o* B6 v! f7 n& \9 Y
4 f8 A# h4 ^% R1 v[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
1 B2 _/ u& p1 [* ^1 _. l, h, n) R
% A% F+ T- [3 d5 n* x$ RPoints-Bulletin-115.html]All
( t# p* R; s4 P* j
Points Bulletin Power Leveling[/url]

形式的体裁和样式的特点来划分，可分为独舞、双人舞、

% H+ q- B& J3 C% A+ N三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类。
8 `  ~- Z2 I* V4 |' Y& e! J( O    三、根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形象的
& E% R8 ^# X1 r
% a7 t# a  B8 s特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞

3 {) o( i" g  V: X6 ^0 a! ^* o/ ~5 y+ z& O蹈三类。
' Y1 t5 W7 @8 S( H- D" Y/ V' u    第三节各种
/ q* V5 {/ N1 Q) a
[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?All-Points-
3 o0 R0 M% n9 g$ X+ H2 y# ^& R
. X1 a# O% y! I6 z2 j) T, ]2 C# c. MBulletin-1628-1628.html]All

Points Bulletin Cash[/url]不同种类舞
3 g- P: D9 E: x9 C" I
6 p: Z  G8 {- v2 w6 b. Z! {蹈的艺术特征
- X# l, X3 v- ]+ T1 j    一、生活舞蹈
    生活舞蹈一般是
# G/ R+ ~+ t9 n* d' q" B
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?All-
$ y: E9 w! n" f" A; G8 l# `+ p( K
; v& E/ ?+ J, m) YPoints-Bulletin-115.html]APB

Power Leveling[/url]指与人们各种生活
/ v  V5 I& z% K3 u1 B5 k
# f! N  ?* f1 }; V有着直接紧密的联系，功利目的性比较明确，人人都可参
3 l9 o7 D# U+ z. A: P
/ g1 V. j* y! `- f加的具有广泛群众性的舞蹈活动。
6 [5 x! f9 ?# k) g$ `8 L# W    生活舞蹈又包括以下几类：
    1．习俗舞蹈（节庆、仅式舞蹈）
+ {# Z( B, m! x0 c    我国许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些
: F+ y2 P0 y7 i# [
喜庆节日，往往都要举行各种群众性的舞蹈活动。在这些
/ P/ e; z, z! ?
5 O' O' D* t) m- ~1 M; D! z4 o, t舞蹈活动中，
: v1 q) @% H2 g) J) g
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Fists-of-
  f' {" x. c$ w1 V/ N. q
Fu-110.html]Fists of Fu Power

8 K' l, e6 k; @$ |, j4 ]Leveling[/url]表现了各个民族的风俗习
; S, D( p8 \( x
惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。是各个民族人
* Y4 u' `" O8 b& [  I9 h
们精神生活中不可缺少的重要组成部分。
    如流传于湖南的

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Fists-of-Fu-
0 W8 n( e" S. ^/ x' X
7 J! r3 C  I: j6 I  E, h8 i1623-1623.html]Fists of Fu

Gold[/url]《伴嫁舞》是新娘出嫁前，女
- v0 L! L% L5 J3 S# \
) G$ n% v5 L) `- q; o伴们陪伴新娘的惜别活动。一般在嫁期前的两天晚上开始
' p: T8 w. \7 H8 n  k& U
进行，直至夜半结束。
2 @, A) p+ A+ p. v; l[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Blade-

+ Q% i+ `& |2 n% s& y- H, Q! bWars-98.html]Blade Wars Power
: r* X5 g: C. O4 N0 L+ Y& D
7 g* m2 M4 {7 O* D% c2 H3 `: h9 pLeveling[/url]最后一晚要歌舞通宵，直

8 f% g$ c8 S% T  V2 E; n8 @) E到次日黎明后，女伴们跳完伴嫁舞，新娘上轿后，把新 )
& n, ?5 q5 m& F9 h: V+ `  }
; V7 q8 R. H0 y4 G2 Z$ n  o" \娘送到新郎家为止。伴嫁舞由“把盏舞”、“走马”、“

' j# ^! V: c8 q/ R走火”、“换信香”、“娘喊女回”、“纺棉花”、“划

船”、“挑水舞”、“卖酒酒”、“推磨”、“一根子流

1 m4 Q' W9 C  l# }/ Y+ ~星”、“会歌舞”等12个舞蹈组成。舞者边歌边舞，反映

4 M. K8 \- `9 g  {8 H了妇女们的劳动生活和她们丰富的思想感情。
6 q; `. z! M7 w3 R; Q! G    土家族的
% l# k  G6 n6 a; Y9 `' Y0 K[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Divine-
) i$ r8 T4 ]4 r2 r. O3 e8 o% C
" V. K6 ~0 h2 H% {! C- e" bSouls-107.html]Divine Souls

1 L  B0 w. e4 \) I; d/ o7 p# |1 SPower Leveling[/url]《跳丧舞》是湖南

7 j1 S( t6 C4 t* f、湖北土家族丧葬仪式中的对舞形式。舞者人数不限，可
6 _3 U' H/ v( J0 H/ A2 c3 ~6 P
自由组合。多在死者灵堂前起舞：先由歌师击鼓叫歌，舞

者随鼓的节奏应歌接舞以致哀。
: X4 P  B0 U2 }: k, F" G3 q    流传于广东、广西、湖南、

+ g7 q$ c: g" h, ?' E[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Divine-Souls-
! ]' R% d2 }* L4 Q6 [* L2 g
1616.html]Divine Souls Gold

[/url]云南等地的《跳春牛》，多在每年

" U) a' c" s2 L0 j* \“立春”期间活动。一般由两人披牛形道具，表演耕牛的
* ?3 s  J$ d, j. Q/ B% \3 q
( l5 T% z: x7 ?* p2 }! p; U6 H各种动作，另一人扮演农夫，表现犁田、耕地、播种等劳

9 L2 ~7 n! N& [/ H1 y1 I动，边舞边唱，
+ S' n& ^4 s. S0 M( \- s[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

6 n6 T) r2 e5 i5 u) pPirates-II-108.html]TOP 2
. V% f: X1 N4 |: L# x! b9 e( u! b( h3 f
Power Leveling[/url]歌词中多为迎春、

劝耕、祈望五谷丰登等内容。
# `0 l4 ^0 p- ]0 E6 T; r- [) z( b    在我国吉林、辽宁、黑龙江等省聚居的朝鲜族，每到
6 ?# ]; s  p% c" Z8 s5 C
秋天获得丰收后，

) d/ ]$ j; K9 t% w9 N; R[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Tales-of-

, J' i7 u! V* w0 O% lPirates-II-1617.html]TOP 2

/ B1 t4 S4 t+ r" s! c$ nGold[/url]人们便在街头广场跳起《农乐

. x2 r' b. D, w( w8 }& g7 o; N舞》。一般由“小鼓舞”、“舞童舞”、“象帽舞”等所

组成，当舞至高潮时，各( )舞队和围观的群众同进舞场共
+ W9 R6 t3 `- K( {( \; p) E& E& p
+ s1 M- k" ]% A: Z舞，尽情地抒发丰收后的喜悦、欢乐心情。湖南、贵州聚
+ f' a5 U- w% Q" @3 w( ]
居的苗族的

: [8 I5 @" r9 U0 d( k[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Tales-of-

8 k: I# p% ~& T3 FPirates-II-108.html]Tales of

Pirates II Power Leveling[/url]《四
- O8 w! Q5 U; k
5 U- l1 H% o% d4 Q) |' F8 K面鼓舞》亦是在丰收时节跳的一种舞蹈。舞者四人分别站
. ^$ X2 [% L# n1 N6 E3 ]
在四面鼓的四面，每人双手持鼓褪，同击共舞。主要动作
) {; N2 g( `- [# e! R- V
( h; s1 c, ~! i/ i2 D# c4 s有：“起鼓”、“梳头”、“圆手”、“背剑”、“擦身
  S3 D! x+ L8 g& B" b* J
7 w) w; h5 H% W, ~6 t”、“翻身”、“犁田”、“耙田”、“插秧”、“扯草

; }' K) ^3 K  B; A”、“挑谷子”、“收鼓”等。动作幅度大，风格奔放，

表现出苗族青年获得丰收后的欢快和喜悦的心情。③
    2．宗教、祭祀舞蹈（包括巫舞）
, b% y; w$ p" |8 n# U+ p    宗教舞蹈，是表现宗教观念、宣喻宗教思想，进行宗
6 r2 z# ]8 V2 Q% m+ H
# p; g) v! t  k0 N4 F! R! I教活动的一种舞蹈形式。宗教舞蹈是对超自然、超人间的

; H* Q' i) x! H+ ^神秘力量——神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为

3 o$ g+ o2 x4 F可以被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。是宗教祭
! `; W: J: [# j7 `
仪的组成部分。
$ {! D! j+ x& n" E; c4 p[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?RIFT-
0 ?# p* \0 x' C) R7 K% O
+ \, I# L0 C1 c/ g" ]106.html]RIFT Power Leveling
7 f' c- S0 q$ t: Y
[/url]主要用以祈求神灵庇佑、除灾去病
5 a# {# I0 |, `. ?: V" l: r
" p3 s( i9 B6 o0 K* i, m2 S6 \9 U、逢凶化吉、人畜兴旺、五谷丰登，或是答谢神灵的恩赐
' G! X6 c7 m" M% ~; R6 m  C8 I
' u9 N" F  S' z2 n; o$ P。我国不少地区[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
2 d" i6 B- Q. o; J( c
  Z- H  m2 Z: l! n, _RIFT-1615.html]RIFT Gold
* U1 s  m, h4 l# C& H; u
[/url]和民族的宗教祭仪中，都有这类舞
$ A8 Q; B; D. R) E# ?. f5 L. k
4 k4 F1 |* ]; M: T4 D蹈的活动。如民间的巫舞、师公舞、帷舞，佛教的“打鬼

”、萨满教的“跳神”等均是。
: m' U. m  i5 W8 w* F; {0 ]9 A5 R    祭祀舞蹈，
. k1 m  w% \/ g8 Q* X( t$ _. c
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Erebus-
0 B- e% O/ X$ e, m& k  t
89.html]Erebus Power Leveling

/ i( G8 ~2 K6 }0 K' P  R[/url]是祭祀先祖、神抵的一种礼仪性的
! K. r/ s+ X5 _% I& a
: o6 ^! H" w9 O% ?8 a2 L) k. {7 U舞蹈形式。过去人们用以表示对先祖的怀念或是希望先祖
8 b+ a/ ]/ S" q' F3 g/ p
和神佛对自己的保佑。我国周代的《六舞》就是著名的祭
+ m7 g) j# l8 x. Y3 Z! m1 z7 u6 k
祀舞蹈。《六舞》是：(1)《云门》用以祭祀天神；(2)《
7 W7 H1 o; _# g; |- q2 ]
; i3 \% {+ g$ J7 k咸池》用以祭祀地神；<3)《大韶》用以祭祀四方神（日、
. R+ a" u$ O3 }" t7 {$ a
9 G: y' a0 {4 c$ @+ {* n; p* _月、星、海）；
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Erebus-

1555.html]Erebus Gold
- E2 |: A( @  s
[/url](4)《大夏》用以祭祀山春川;(5)《大镬》

* J3 K: @3 t0 P+ _% |! z* w0 s- i用以祭祀先批（女性祖先）；(6)《大武》用以祭祀先祖。

7 G+ I/ o& [' ?$ I( J另外，至今流传于江西、安徽、湖北、湖南、贵州、广西

等地的《摊舞》，就是古代摊祭中( )的仪式舞蹈发展而来
" r' |8 e; _4 ^5 _  P
" g5 m1 q! ?; Q) C7 ], f$ W的，大多还保留着“驱鬼除疫”的主要特征。
$ A) i8 {9 _) k  t2 o& N  S* h    3.社交舞蹈
    社交舞蹈是在人们文化生活中最广泛流传和最具有群

. ?5 n+ m' a$ B  a' q+ ?! Z众性的舞蹈活动。

( p+ u& `7 e" ?8 v[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

+ ?& ]# D# U2 S* u1 R& i3 W% oThe Exiled Realm of Arborea Power
6 l/ T" s6 n: O$ a' }
" Q6 d& s. w/ Y1 Q! x5 \3 T! fLeveling[/url]是人们进行社会交往、增
5 h( v4 f( p" K9 b$ U, r( C  |
进友谊、联络感情的舞蹈。一般多指在舞会中跳的各种交
" e# h8 h+ q/ x
/ ?! j/ l+ G2 o4 V" i际舞。另外，我国许多少数民族，如彝族的“火把节”、

苗族的“芦笙节”、黎族的“三月三”、布依族的“六月
% Z3 B0 Y- X+ }/ }5 w
六”、哈尼族的“苦扎扎”节、
0 K9 k& x0 L9 r- Z# X[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-

+ c1 Q& s0 o; S; J; Q5 cRealm-of-Arborea-1439.html]The

Exiled Realm of Arborea Gold[/url]傣

族的“泼水节”等节日中所进行的群众性的舞蹈活动，多
7 O9 U1 ?, j! {- \% b* t6 W' }
/ O& N4 @0 T' j3 N) i+ r0 N是青年男女进行互相交往、自由选择配偶的社交活动，因
4 W* p- L4 @% o" E+ d6 C7 Y  u
9 _/ Z* w: R) ~, F+ \" k此，也可以说是各个民族的社交舞蹈。
" _7 z  g) U$ H& c$ z    4．自娱舞蹈
4 Z& [( x% j& {4 @    自娱舞蹈是人们在舞蹈活动中目的最单纯的一种舞蹈

! t* X+ D% ?! I% c3 }. v* j& T* H，它除了进行自娱自乐以外，
% @& Z" g4 l4 a& t
' n8 }9 C3 }9 p* ?[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?The-

Exiled-Realm-of-Arborea-46.html]

TERA Power Leveling

, c. m( K" Q# d0 }# Q+ z[/url]别无其他目的。它既不是为了跳给戴黝人看，也不
, c5 ^: x; q: E) i; l* x" i, x: G
是为了给别人在情感和思想以感染或影响，只是用舞蹈抒
2 @/ {$ ^/ v3 A! Q1 }/ R, C
; c. |: n0 ^( C发和宣泄自己内在的情感冲动，而在抒发和宣泄情感的过
- n/ o- j* G" N9 ~7 Z6 @9 z" N
程中，获得审美愉悦的充分满足。
. S, e3 ~, F0 j
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?The-Exiled-
8 D" H1 T1 p. U
Realm-of-Arborea-1439.html]

( z* z$ d9 u  Y; h) V7 _$ U: UTERA Gold[/url]当然，有时这种舞蹈也
  ~& G' D, {& T  `
7 {" ]& ?) f3 h% j1 \! M# |不免会引起旁观者或同舞者的激情反应，而这客观的反应

, K( @8 d  @$ x0 V，自然又会给舞者本人的情感以影响和刺激，这也就会进
/ N& [# ~3 J& c" ~8 U% h% m
一步激发出舞者即兴舞蹈的灵感，使其舞蹈放射出独特的
% S9 n2 c6 Z& ^5 a* v/ U
3 J4 M( T6 h" t: P光彩，从而使舞者能感受到更大的舞蹈审美活动的愉悦和
$ X$ \: i% x4 m1 i
欢乐。如我国汉族民间舞蹈“秧歌”和一些少数民族的民
& N( s* E& h5 y+ e/ r: [5 w+ O: {
, V' y3 \5 `* w间舞蹈，以及西方 )的“迪斯科”、“霹雳舞”等，都是
, _" [5 @' [; u7 {1 z) _4 U( J" J
人们所喜爱的自娱性舞蹈。
1 S' B7 i! G+ V6 j    5．体育舞蹈
    体育舞蹈，
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Martial-

% {" O1 o; O( C5 D1 T2 P5 h4 wEmpires-79.html]Martial
* }1 b8 w2 X% Z
% [# q+ X8 Q7 Y- nEmpires Power Leveling[/url]由于舞蹈
; Z+ Q# P9 n7 i4 `( ^8 s
是一种人体动作的艺术，所以它历来就有健身的体育作用
, W/ o7 H* R' e% O. h  C
, n$ l% m+ @! O3 N) ~& M/ I. k2 e。近人更进一步把舞蹈和体育相结合，创造了以艺术审美
4 S% r- j- k0 Q2 f$ n- S/ I
的方式锻炼身体，使身心全面健康发展的体育舞蹈新品种

。如各种健身舞、韵律操、中老年迪斯科、冰上舞蹈、水
! a2 y) K, ?8 x  o1 j
. M% A0 x0 |8 v中舞蹈等等。
5 b9 P" F  c4 `/ J# ^+ r4 k* J5 o
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Kingdom-
7 z3 W  B( H2 T
Heros-80.html]Kingdom Heros

& O0 p% ~* A3 ?, ZPower Leveling[/url]另外，从广义上来

; A+ b6 b: b  r! p+ |+ z; u4 p4 u说，我国民族的武术中，象征、模拟各种动物和特定人物
4 h- s' ^9 e0 N: n% }
8 X8 B0 e5 d! |9 J: l) G形象的象形拳、五禽戏及舞剑、舞刀等均可属于体育舞蹈
5 v, p# N. |( g: m5 d8 M
。（近年来，交际舞，是国际标准交际舞，在我国普及流
' R  {+ b6 ?/ j5 y) ?) ?
: Y1 l: K1 j5 n! ]行非常广泛，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?

Kingdom-Heroes-1537.html]
4 a% S% S+ t" r; S
# S6 U  U- o, }+ f, e1 @Kingdom Heros gold[/url]各种比赛不断

，一些体育部门把它划归为体育舞蹈，并成立了体育舞蹈
* ]. P+ b" q9 s
的组织。当然，交际舞不能说没有一定的健身的作用，但
6 d0 x( h) d5 B8 v. c; S
它的主要作用却不是锻炼身体，所以，这种称谓是不准确

的。）
    6．教育舞蹈
6 m# C! \$ w, V    教育舞蹈指学校、

" y8 H6 A: v+ y; F" r[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Land-Of-
: @" M  z4 v+ o
Chaos-Online-101.html]LOCO

Power Leveling[/url]幼儿园进行审美教
9 J  L8 i% a; z
育的舞蹈活动以及所开设的舞蹈课程。据了解，许多欧美

国家的学校很重视对学生的审美教育，除设音乐、美术课
1 }: `; V7 T7 S4 x) v5 `6 W2 }% B
! R2 ~% _& f! x* G+ Y外，还设舞蹈课，
5 S7 V9 ?9 e. m5 _- }6 g
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Land-Of-Chaos-
/ O9 z7 R' f9 m2 }0 H
. u3 k/ t4 ^. N- ~+ N! TOnline-1600.html]LOCO gold

  Y/ ?; S& G* X$ C9 h; p7 Q# c: W[/url]

[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Priston-

Tale-2-102.html]Priston Tale 2 Power
" b1 q+ y+ x- m' ^. _# K
Leveling[/url]任学生选修；有些学校还
8 r4 ?/ t: X5 p
设有舞蹈系，既培养专业舞蹈人才，也向舞蹈爱好者传授
3 l3 }  D! A9 D/ g
舞蹈文化。因此，他们形成了教育舞蹈的专门学科。我国
: ~7 W. j: Z  [* J4 H2 @
6 ?' v$ p2 u: s* g, R一些大专院校普遍对审美教育重视不够，除少数院校开设

有舞蹈课外，一般都不设此课程，爱好舞蹈的学生只能在
0 a. V* x+ {  c3 j2 b+ a3 Z/ w
业余艺术团体进行舞蹈活动。
9 {0 q+ L$ Y1 D/ R! N: X  s* Q[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Priston-Tale-2
, A0 t8 ^1 C4 G, ^. e7 T
-1601.html]Priston Tale 2 Eons

9 a  k/ G) U6 G" S' ~( {[/url]所以，在我国所谓的教育舞蹈，更

多是指幼儿舞蹈和儿童舞蹈。其实，我们的祖先还是非常

重视对其子弟进行舞蹈教育的。如约在三千年以前的周代
* i/ f+ e1 M( ^2 G/ T& N2 a# ^8 N4 J
: h# Q( h, L4 u- h+ [3 N，就规定了对贵族子弟进行乐舞教育的学习内容，以及课

程的进程。《周礼·乐师》注：“谓以年幼少时教之舞，

- Y% J9 R: N! {) |$ u内则曰：十三舞勺，成童舞象，二十舞《大夏》。”“舞

: Q* W8 `; V* W2 f) K$ ?% }2 |勺”一般认为指“小舞”，属文舞类，包括周代六个著名

的祭祀舞蹈：《幢舞》、
$ W! Y# J( [$ {% m1 I7 m( X
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Soul-of-

the-Ultimate-Nation-45.html]
  e. n: v7 C6 v( q1 K$ |: x! k
9 Z* R, O+ |, I) `( [9 X. hSUN Power Leveling[/url]《羽舞》、《

皇舞》、《旎舞》、《干舞》、《人舞》。“舞象”属武

9 H% Y$ z2 [7 Z2 _9 y/ k& A舞类，“象用兵时刺伐之舞”，“可能是模仿破击象阵的
4 ?# D! l4 w& S1 V
作战动作的。’，④《大夏》即《六舞》之一，传说是表
6 h; `) x  H5 t3 ^6 a  d2 e
& |! B( S7 @! N2 H1 {: ^, k现和歌颂夏禹治水的丰功伟绩的，周代时用以祭祀山川的

1 c7 G$ q& p8 Y% t6 O5 w6 v2 I5 I0 l。这也就是说，[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?
, X3 V3 ]4 v7 _4 N
! ?) G' t5 f& k; ?+ B' tSoul-of-the-Ultimate-Nation-1438.html]

SUN Heim[/url]十三岁学

! b! v) F2 V# G" F4 p: r# V文舞，十五岁（成童）学武舞，二十岁才学歌颂各氏族首
  O; U! z5 [  q
! E2 b  v* P8 ~2 p% ~领为内容的乐舞。
# }6 _/ Q7 g5 A0 F- X5 s    我国教育舞蹈之所以不能广泛普及，
- U7 I4 E. s, P. s
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-
* G* Q3 Q: }; B5 C. Z
Online-1462.html]STO credit

  u9 P( `0 l) ~2 v. Q: W8 W4 B[/url]就在于还有不少人对审美教育的功
6 A  ~# b  p# `( e
能和作用认识不足，也有人缺乏舞蹈文化的知识，不了解
5 x1 g; X4 k4 _, ^+ {6 J/ S. }
舞蹈艺术乃是一种民族文化，它在陶冶和美化人的情感思

$ v7 u) }/ N* [! W! d& E; F想、道德情操，( )培养人的团结友爱、加强礼仪，以及增
4 x7 w. n; {# ^) D" O+ V6 H; y
进身心健康都有潜移默化的重要作品。

! P  c/ V0 G/ n[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Star-Trek
) L7 p% z/ l& r% p6 u. k+ C
-Online-61.html]STO Power
/ D; F5 j2 H% x9 @. B5 a
Leveling[/url]相信，随着我国人民文化
  z: |" |- e8 Y9 ]5 E
素质的提高，对艺术审美教育作用的加深理解，舞蹈教育
; J5 S: Y' e* A, s
也必将会愈来愈受到重视，因此，展望未来，教育舞蹈将
) b) o2 y: s) Z1 s, ~+ r4 i- w
- T2 f0 v: B! g' b. u- Y) S5 z会有更为广阔的发展前途。
4 g& b6 Q# R' ]0 @4 `    艺术舞蹈是指由专业和业余舞蹈家，通过对社会生活

的观察、体验、分析，集中、概括和想象，进行艺术的创
/ H$ _2 H3 l$ O
2 b- p6 @7 C  {! z5 T' b造，从而产生出主题思想鲜明、情感丰富、形式完整，具

有典型化的艺术形象，由少数人在舞台或广场表演给广大
9 N1 X( p  N0 L) A
群众观赏的舞蹈作品。根据其各个不同的艺术特点，大致

( b; V0 }/ b1 j: E. m; W6 H可分为以下三类。
1 w) d* [2 n, W2 A. ?    第一类，根据舞蹈的不同风格特点来区分，有：古典

舞、民间舞、现代舞和新风舞。
    1．古典舞
* p0 W5 c9 s6 R6 x2 |% e$ k    古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专

) O7 ~% P! C4 E业工作者提炼、
[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?Star-Trek-

; x( r! ^+ N2 W1 `4 nOnline-1462.html]STO credit

[/url]整理、加工、创造，并经过较长时

+ q$ d7 O! F+ A- G7 p7 }期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意

+ f2 p' _2 k0 w+ g3 y  P, U义的和古典风格特点的舞蹈。一般来说，古典舞都具有严
  p) z6 y6 F/ u1 w/ n
+ K" U& ~: \& y/ K, d谨的程式、规范性的动作和比较高超的技巧。世界上许多

1 X) C0 u2 Y+ ?( R1 ^7 s4 C" F国家和民族都有各具独特风格的古典舞蹈。
    我国汉族的古典舞，

0 ^# ]$ h* P6 d* Z5 g/ ?' r! E8 p[url=http://www.pm4p.com/game_gold/?TLBB-
. f* m% N, l% {' p0 w( m# c0 p5 h
1495.html]TLBB Gold
- }" g$ y: D9 H" [" M
[/url]流传下来的舞蹈动作，大多保存在戏曲舞蹈

中；一些舞蹈姿态和造型，保存在我国极为丰富的石窟壁
, j. r/ R% x1 n/ \" R. A8 V
3 n* f3 n, ^$ Z7 t- Y8 Z' R( l' d画、雕塑、画像石、画像砖、陶俑，以及各种出土文物上

的绘画 )、纹饰舞蹈形象的造型中；我国丰富的文史资料

也有大量的对过去舞蹈形象的具体描述。我国舞蹈家从20
$ L% G. p, T6 C  `/ }
世纪50年代开始进行的对中国古典舞的研究、整理、复现
0 y& ^- q% f0 `2 v
和发展的工作，取得了很大的成绩，建立了一套中国古典
1 ?% n0 _0 D) S& @( u/ Q
% A  K" R6 Z  m- T舞教材，创作出一大批具有中国古典舞蹈风格的舞蹈和舞
8 J% q8 |# \. k1 G* k0 _
剧作品，形成了细腻圆润、刚柔相济、情景交融、技艺结

2 c, Q! ^- Z' T合，以及精、气、神和手、眼、身、法、步完美谐合与高
! Q/ r0 y6 B& {( |6 _1 C
3 o, j3 m+ @% M. Q  [度统一的美学特色。
. s2 D# M  Y1 b    印度的古典舞，由婆罗多、卡塔克、卡达卡利、曼尼
# b, U. _2 @" X4 L* Z
普利、奥迪西和库契普迪六大传统舞系组成。其主要艺术
9 n' c) S5 P3 \
5 _/ d2 V( F$ c5 Q4 E9 b) I0 l特征是舞蹈动作节奏、
( v, K. ^; E8 B* i  [0 \
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?TLBB-
: U0 B5 O2 B8 w( |  H1 z
2 m: d/ G" I% k3 C5 D. }75.html]TLBB Power Leveling
" j, F6 `" v  a  _5 k) m
7 h, _( E: u" t: B[/url]韵律鲜明，造型性强，具有丰富内
7 p( T+ \% L' m1 Z! f% @
涵的多姿多彩的舞蹈哑语手式和细腻的面部表情。
! m5 U1 p' C) {/ @7 u6 @    欧洲的古典舞蹈，一般都泛指为芭蕾舞。芭蕾，系法

语Ballet的音译。欧洲各国的古典舞剧统称为芭蕾，是一
* Z7 Q9 j" {0 E9 |4 h  k4 G; p; o$ A
种以欧洲古典舞蹈为主要表现手段，综合音乐、戏剧、舞

+ d- H3 g! m2 L# W, x6 M: c台美术等艺术形式的舞蹈品种。由于其表演技术上一个重
. p) |  F+ c( }4 k, `6 k- _
要特征是女演员要穿特制的足尖舞鞋并用足尖立地跳舞，
) o$ a7 f) s' E5 ^$ W7 F
所以俗称“足尖舞”。相传，芭蕾最早起源于意大利，而

$ s) [, Z3 d1 h- N形成于法国，十八世纪传入俄国。在十八世纪末和十九世

7 d8 c  w: h, m5 S5 y" |0 d纪初才成为一种独立的完整的艺术形式， )创造了足尖舞
( l+ d" E5 s5 A- _$ k7 x- d) g3 G
蹈技巧，发展了各种腾空跳跃和旋转技巧，并产生了一套
  |3 I. `" e4 O' Q5 A( o: Y
( v1 e" I' b# }, q1 m- |- [完整的训练方法，逐渐形成了具有不同风格特点的意大利
$ ?# M! E  }% j: y" J
学派、法兰西学派和俄罗斯学派等。20世纪20年代以后出

现了现代芭蕾学派，并陆续派生出许多芭蕾学派，风行欧

1 I. Z$ \3 J" j' x$ g美。
     二芭蕾艺术传入我国，约在20世纪20年代。不过，那
/ U  _3 ]" f% S' J1 a
* T8 X+ h! A& Y! S  T1 N时还仅局限在少数人范围内。50年代以后，我国舞蹈工作

% `' @) C6 W9 h1 p* {" B者才有条件正规地系统地向世界各国的优秀的芭蕾艺术学
- a1 a( x! w0 n- x1 L
* w6 Z# T5 y. |& S. E3 f习，成立了专业的芭蕾舞剧团体，把世界优秀的芭蕾舞剧
- L0 H- c& ~- `: ]) R) X
+ p8 n0 u, Q! ~  n" i目介绍给我国的观众，并以芭蕾艺术的形式创作了一批反

/ c' p7 K) _6 w- G0 J# |' [! S- P映我国人民生活和斗争为题材的舞剧作品。
    2．民间舞
    民间舞，是由劳动人民在长期历史进程中集体创造，

9 I" P/ H  d8 r; a* P不断积累、发展而形成的，并在广大群众中广泛流传的一

种舞蹈形式。民间舞蹈和人民的生活有着最密切的联系，
& w) o4 A! ^. Z; u/ e8 n
它直接反映着劳动人民的生活和斗争，表现着他们的思想
( o3 ^$ B7 A( ~: f/ ?: E
感情、理想和愿望。由于各民族、各地区人民的生活劳动
* ?0 ~, U2 I, F- Q! l
$ n2 k  _2 Z) _/ q1 [+ P3 M) \方式、历史文化心态、风俗习惯，以及自然环境的差异，
. G) X3 ?  T4 v6 X# X% ~
因而形成了不同的民族风格和地区特色。
    世界上各个国家、各个民族都有各自不同风格特色的

. J% |, D+ s& P2 \民间舞蹈。

  ?$ p1 c' x/ ]" P/ f4 i7 k[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?Perfect-

World-95.html]PW Power

5 V% K3 u8 h2 a0 y1 lLeveling[/url]在欧洲芭蕾舞剧中的民间

舞蹈，一般称作代表性舞蹈或性格舞蹈，它是经过舞蹈的
1 o; g: x, R2 \" G# Y1 x
专业加工，使其与芭蕾的风格相和谐、统一在一起。
$ J( ^9 R6 m7 P2 V' O6 I  P    我国历史悠久、民族众多、幅员辽阔，因此民间舞蹈

特别丰富多彩。其主要的艺术特点是：
    (1)载歌载舞
5 Q* I0 |4 N  s( ^! q[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?Perfect-World
' h1 G4 n3 x+ Y5 l, }* p; T6 a  `. L; H
-1523-1523.html]PW Gold
; f6 c0 H8 U) ^) j" m
[/url]，自由活泼。我国民间舞蹈很主要
  d* `* V$ F9 _
的一个特( )点，就是舞蹈与歌唱的紧密结合。这种载歌载
! f5 U$ h% M$ q: ~4 D8 F+ C# h5 {
% A2 K' r$ l8 F3 ]- d) w8 Y+ C& _舞的形式，自由、生动、活泼，可以比纯舞蹈易于表现更

9 Q0 u  X8 {( Y" F! `" c2 f+ @多的生活内容，
# f7 T1 ^& }2 o1 H
[url=http://www.pm4p.com/Power_Leveling/?AIKA-

56.html]AIKA Power Leveling

$ s8 n* l4 Z2 n+ Z" S3 Z4 r! x[/url]而且通俗易懂，所以非常为我国广
6 B$ t6 \  D8 X) l0 j! _2 Q
大人民群众所喜爱。
- M: ?: j- M  k* b/ u) T    (2)巧用道具，技艺结合。我国的很多民间舞蹈都巧妙
# u  K) X: W' E/ l  d
3 v: R5 ?8 _8 T! f- L. B0 f地使用道具，如扇子、手帕、长绸、手鼓、单鼓、花棍、
/ }( B1 z1 f7 v7 \
花灯、花伞等等，这就大大地加强了舞蹈的艺术表现能力

1 t$ k0 H% e) r+ L0 l' `，使得舞蹈动作更加丰富优美、绚丽多姿。
3 T; U& z; j* b( o5 h7 b    (3)情节生动，

[url=http://www.pm4p.com/game_gold2/?AIKA-1443-
! i5 ^! Z2 r6 I
1443.html]AIKA Gold
. {' S" e& K# [
[/url]形象鲜明。我国的民间舞蹈很着重于内容，

大多都有一定的故事传说为依据，因此，人物形象鲜明、
1 K- P3 G2 m9 q8 e, B9 h  @
人物性格突出。虽然有的舞蹈仅是表现某一种情绪，但它

. k5 o6 E/ q$ m. n2 S也多是作为一个完整的故事情节的片断而出现的。如广东

  J. M7 j5 u. d% z的《英歌》是表现梁山泊英雄好汉攻打大名府的故事；福
; y1 d5 D  z: C# {; E: T. R
建的《大鼓凉伞》传说是表现郑成功抵御外寇练兵的活动
5 m& l4 |2 r+ s2 S$ g3 r
* B- @: a' U9 g2 R* C4 r% s2 T。
: b( F$ v5 e% o# D" ^4 d    (4）自娱娱人，意旨统一。我国很多民间舞蹈常常是

+ y, n  t% l, _) P0 o: o1 y自娱性和表演性的统一。有些舞蹈活动，对于舞者来说，
2 [: X" q2 X  S& Q- o9 I
  ?8 M7 ~/ z' Z他是自娱，同时也是为了表演给观众看，因此舞者很注意

自己舞蹈技艺的提高，故而我国的民间舞蹈得到了较高程

7 q; g% f) l; l4 G- y6 ]% l5 v8 M; ]度的发展。
    (5）情之所至，即兴发挥。我国各个地区的民间舞蹈
- b6 w! E! C/ E2 U, b0 H
在流传中，虽然都有一定的格式和规范，但也都有即兴发

( I( ^9 x7 Y  ]5 y* S: L挥的传统，特别是在一些民间舞蹈家的身上这一点尤为突

/ N# y8 ]- f4 ]! J2 n出。在他们情感最激动的时刻，常常是能出现闪烁着独特

光彩的舞蹈的
时候。
    20世纪50年代以来，我国的舞蹈工作者对各民族的民

& |$ b: C( J$ y: s间舞蹈进行了广泛的普查、深入的学习、认真的整理、慎

重的加工和创造性的改编，从而产生了一大批优秀的民间
6 b4 b7 i' @% k6 D; |% o1 s( m" t0 F
  c$ H4 R$ Z) d  t舞蹈节目，如《红绸舞》、《鄂尔多斯舞》、《花鼓舞》

. u. r: J  j' o* V& R1 Q6 a% ]( Z7 ~、《草笠舞》、《孔雀舞》、《摘葡萄》等，不仅为我国

广大观众所欢迎，而且以其独特的风采受到世界各国人民

3 W3 X* w7 k0 ?的喜爱和赞赏。
    3．现代舞
# m3 ^8 c# A. {" V    现代舞，是19世纪末和20世纪初在欧美兴起的一种舞

蹈流派。其主要美学观点是反对古典芭蕾的因循守旧、脱
% S/ d1 U/ t! b( v- b; u: V
离现象一辛生活和单纯追求技巧的形式主义倾向，主张摆
+ L- o8 c; y% S  M
7 T) Q. Y/ }9 d' n脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运
9 r8 p2 @+ t+ y6 t8 w8 h
. T7 ?* f" |* P动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈

5 }  A5 y2 o. s, C, h  a! N艺术要反映现代社会生活。其创始人，公认为是美国舞蹈

% L% ~- w" B6 {/ K家伊莎多拉·邓肯(Isadora Duncon,1877^-1927 )，她认

为古典芭蕾的练会造成人体的畸形发展。她向往原始的纯

$ W4 F: K/ i; W4 O# f8 r( d1 G朴和自( )然的纯真，主张“舞蹈家必须使肉体与灵魂结合
* V  G8 q# n1 J) f  V' X7 N( _
! ~: `" m2 }8 Y3 q! F, J, ]6 C' x，肉体动作必须发展为灵魂的自然语言”，真诚地、自然
& i  Q, F1 C% j
4 ^6 r/ {- d1 h地抒发内心的情感。而系统地为现代舞派建立起一套较为
7 l/ Z/ t% ]( `* N4 v3 h& U
  b* o* l0 Z/ t  |3 i完整的理论和训练体系的，是匈牙利人鲁道夫·拉班

（RudolfVonLaban,1877-1968)，他创造了一种被称为自然

法则的训练方法，把人体动作的构成归纳为“砍、压、冲

  O5 z6 |0 _2 D# J1 k( T+ [4 P、扭、滑动、闪烁、点打、飘浮”等八大要素，认为正确
' l8 p7 _4 L& U
$ C( P- p7 ]- g! U处理各要素之间的关系，就能组成各种动作。他创造的“
4 ~  @) F) B" s  B+ m9 D
; Z6 B0 j6 T+ ?0 {拉班舞谱”至今仍为世界上最有影响的舞谱之一。与邓肯
+ a. {7 n8 m2 y6 P* V( _7 ?
, ^9 X( d/ V. n9 s' O8 e同期的舞蹈家露丝·圣一丹尼斯（Ruth St .Denis,1877
/ b) A5 C& N5 f* A" Y
. w7 T7 V3 V& m% g; \# X8 c$ t5 y9 }: j^-1968）是美国现代舞的先驱，她广泛吸收了埃及、希腊

2 ~; F, @* v& C- |) G、印度、泰国以及阿拉伯国家的舞蹈文化，形成了一种具

有东方神秘色彩的、表现了一种宗教精神的现代舞。她的

; Y" d( W( s. I. P学生玛莎·格雷厄姆(Marthe Graham, 1894-1991）是当代

% K$ q5 O3 H) ?' R6 @- x% w现代舞的杰出代表，她认为人类既然有美有丑，有爱有恨
, D3 w9 ]/ Q. p: j  d
，有善有恶，那么舞蹈就不能只是赞颂美好和善良，也应

' ~: |5 ]6 Y# e0 ~: h当表现罪恶、悔恨和嫉妒，所以她特别强调运用舞蹈把掩
; z6 d8 D5 n; {5 Y; r
' v. w8 T8 S" n3 a8 R盖人的行为的外衣剥开，“揭露一个内在的人”。她还创
% }3 l( D7 w) [( B; |! v
/ l4 i, P6 A9 t0 Y* y: }0 d造了一套舞蹈技巧，人称“格雷厄姆技巧”。近数十年来

，这一流派的舞蹈家各自发展，形成了许多不同风格和艺
+ E7 m5 Z1 \6 |: [8 E* ~! v) ]) d
术主张的派别，有的 )在舞蹈的创新和发展上做出了很大

) t2 Y& i. O' g8 R的成绩，有的却完全违背了早期现代舞派的基本思想和艺

术主张，远离了客观社会现实生活，发展到离奇、怪诞、

( e, ]9 I' Q6 G5 o) a' M/ u晦涩的地步，为广大观众所不能理解和接受。
. A# E" R' x1 N" O% A    4．新创舞
* r8 \" j& X4 N    新创舞即不同于上述三种舞蹈风格的新的风格的舞蹈
6 J. s9 Q1 J6 o. i
* z: F- I; g; ~! H6 `3 d。如我国有的舞蹈家新创作的一些舞蹈作品，常常是根据

" J9 w  k3 b4 D) y' m表现内容和塑造人物的需要，不拘一格，借鉴和吸取各舞
' p( w) U6 `+ @) u
蹈流派的各种舞蹈风格、各种舞蹈表现手段和表现方法，

兼收并蓄为我所用，从而创造出不同于已经形成的各种舞

9 Q- V! o2 x$ H蹈风格的具有独特新风格的舞蹈。这种新风格的舞蹈，又
8 X$ I  z# i2 r+ ~% K
: s8 P6 u+ m6 U' N+ M以表现我国当代新生活题材的舞蹈作品为多，如《战马嘶
) U: W7 H: d% T
鸣》、《割不断的琴弦》、《踏着硝烟的男儿女．儿》等

; g4 c' L1 Z: ~8 _) k( z均是。
    第二类，根据舞蹈表现形式的特点来区分，可分为独

舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧
$ |+ ^" `0 b* \- ?/ w5 P4 I
等八类。
. [# V' W+ m5 b    1．独舞
    独舞，又叫单人舞，系由一个人表演的完成一个主题
* L6 g8 `, q' T
2 n: ^2 Z2 a" y6 b  y2 b- U的舞蹈。多用来直接抒发人物的思想感情和揭示人物的内

心世界。大多是表现一个完整的思想感情的．片断，或是

体现了一定的生活内容、创造了一种比较鲜明的意境。大
9 x6 B  k! m' S
: c) t4 ]& i/ E/ S; ~3 D& {( B致可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另一
( O5 p! X& B; q8 V
6 m3 {6 j( C% F3 R5 a类为舞剧和大型舞蹈中的重要组成部分，是刻画人物的主

要手段。舞剧中的独舞，类似歌剧中的咏叹调或话剧中的

内心独白。独舞演员要求有良好的身体素质、扎实的基本

功，有 )较高的表演技巧和较强的刻画人物的能力。通常
, E0 K+ N" h5 R
" C5 u# P- P8 M& h5 M; }, l% ?由具有较高艺术表现力的演员担任。
    2. 双人舞，由两个人（通常为一男一女）表演共同完

$ m* g1 p6 V* \! Z成一个主题的舞蹈。多用来表现人物之间思想感情的交流
  f1 |* t$ ]$ q0 w; a, R% C! a( v7 f5 e( q
和展现人物的关系。也可分为两类：一类为结构完整的独
) Z$ J$ O/ Y$ l: x, b# Q; }- `
. M' F; S4 b0 o) }3 a1 z2 z5 q立的舞蹈作品；另一类为大型舞剧和舞蹈中的重要组成部

分。舞剧中的双人舞，类似歌剧中的重唱或话剧中的对话
+ B# t) s* k/ z$ R; N3 t
，是塑造人物和推动剧情发展的重要手段。在古典芭蕾中
5 }/ E! k" P0 `. P; S. E* \, |9 U
的双人舞，大多是表现爱情的，并有一套固定的程式：首
# q* F( N, H# ~: {, A
" V- C7 t# N/ O: ]2 L1 |1 g先，是男女主人公在一起合舞；其次，由男、女各跳一段

独舞；最后，两人再合在一起共舞。在男、女单独的舞蹈

; }9 c$ a! r/ a) I中，多是技巧性的表演，在合舞中一般都要使用托举技巧

+ c- Z& C7 f& a8 R/ r; _。
    3．三人舞
: g7 A) u; X  f    三人舞，由三个人合作表演完成一个主题的舞蹈。一

般亦可分为两类：一类为结构完整的独立的舞蹈作品；另
6 f4 p' c7 V& z; x* ]0 R; c  S; A
一类为大型舞剧和舞蹈重要组成部分。三人舞，根据其内
. {- b" Z9 m9 ^) p
容又可分为表现单一情绪和表现一定情节，以及表现人物
8 _5 \* B7 H: {+ p3 @
之间的戏剧矛盾冲突内容等三种不同的类别。
9 K3 L# Q- p0 k% u# o$ B    4．群舞
    群舞，凡四人以上的舞蹈均可称为群舞。一般多为表

现某种概括的情绪或塑造群体的形象。通过舞蹈队形、画
' N5 e, w, a# v& W
4 T+ M6 V* i0 K+ Q3 F& M: m2 b面的更迭、变化和不同速度、不同力度、不同幅度的舞蹈
: i  a3 Q0 F0 P4 b% x
+ s: ?' i2 E( H. d8 z' A6 _动作、姿态、造型的发展，能够创造出深邃的诗的意境，
2 s* u% c8 X9 Z- N  V
具有强大的艺术感染力。大型舞剧中的群舞，常用来烘托
" M$ [0 `* D5 B) |4 W+ j
% P0 Q9 J" H- L7 f4 d: k: w5 |艺术气氛，展示民族风格和地方特色，有时也用其作为独
6 m% Y+ o/ X; Z8 B$ T6 Y4 [
: P2 i% m% H: J# n: u( ?舞或双人舞的陪衬，为塑造人物服务。
    5．组舞
" I$ h9 `# O) q% k( _8 C    组舞，由若干段舞蹈组成的比较大型的舞蹈作品。其
8 P8 X9 g7 n8 n. h6 [
中各个舞蹈有相对的独立性，但它们又都统一在共同的主
& Y7 f$ a" F( L$ z5 q7 M( E
: w, k5 c% x* e- _题和完整的艺术构思之中。如哈萨克组舞《幸福的草原》

就由姑娘们轻快、活泼的“头纱 )舞”；老头们幽默、风
8 o, I  ?% [" d6 J$ P
趣的“皮鞋舞”；妈妈们安详、亲切的“摇篮舞”；牧马

人纯朴、威武的“牧人舞”和青年男女们欢乐、自由的“
3 n. B: X" a6 C% m& G
姑娘追舞”等五个对比鲜明的舞蹈和最后的大群舞所组成
3 h" n+ B) A4 J$ B
- N6 d8 k9 [: S; {/ ]，共同表现了哈萨克草原物资交流盛会的欢乐景象和草原
$ z" @' v/ ~* j; H$ k; R
人民的幸福生活。在大型舞剧中，有的场景采用组舞的结
9 F7 Z1 I9 y, Y8 r  y7 f
构形式，将一定数量的舞蹈联在一起，表现特定的内容，

1 ]( o% s: `4 f6 r. x5 j也是丰富舞剧色彩、提高和加强舞蹈化的手法之一。如我
: V6 m; v6 a/ V9 T2 O
国民族舞剧《丝路花雨》第六场，敦煌二十七国交易会，
1 Y$ l7 Q- V. ~" J* A1 r+ Y
) @$ `' o. v1 P: l就组织进了古代丝绸之路上东方各国的舞蹈，以渲染盛唐
, e0 p/ t; G& d5 K: L
- ?2 h8 Y. k. q2 i! n时期的繁荣景象。
" F/ l, B4 E5 q$ R% K    6．歌舞
) a1 Y# A8 s1 S    歌舞，是一种歌唱和舞蹈相结合的艺术表演形式。在
1 ~" Z1 q- e' a, h9 c4 ^& b
我国历史悠久、源远流长。从古代乐舞到今天的各民族的

0 F0 Z' C/ W6 T$ X6 C民间舞蹈中，歌舞一直是占有重要位置的艺术样式。载歌
2 a' g- @- G  A! E/ z3 g3 \/ n
载舞既长于抒情，又善于叙事，能表现人们复杂、细腻的

思想感情和广泛的生活内容。可以从视觉和听觉两个方面

使观众得到审美的感知，因此，有较强的艺术感染力，很
4 k6 G6 z, e8 _  O; w
为我国广大观众所喜闻乐见。
    7．歌舞剧
    歌舞剧，是一种以歌舞为主要艺术表现手段来展现戏
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剧性内容的综合性表演形式。我国古代的歌舞剧，一般通
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称为戏曲。其历史悠久，剧种、曲目众多，是我国广大地
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区最为流传、最为人民群众所喜爱的戏剧形式之一。我国
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5 \6 f, n' R; U近现代的歌舞剧，有的吸收了戏曲的艺术表现手法来表现
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$ ~- ]5 g6 `3 Z0 i新的生活、新的人物；有的则在民间歌舞的 )基础上表现
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戏剧的内容。如《玩灯人的婚礼》就是以安徽“花鼓灯”

的舞蹈为主，以歌唱为辅，表现一定戏剧内容的歌舞剧。
6 B9 H7 _  x" H, o- h    8．舞剧
    舞剧，是以舞蹈为主要艺术表现手段，并综合了音乐
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、舞台美术等，表现一定戏剧内容的舞蹈作品。关于它的

0 W5 `9 @! T/ _- @; y艺术特征，我们将在下面作比较详细的论述。
& _/ {! W+ z# T5 Y2 ?    第三类，根据反映社会现实生活的方法和塑造舞蹈形

象的特点来划分，可分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧

" n3 c' U; D! F! f! R" I性舞蹈三类。
    1．抒情性舞蹈
6 ]& B; E9 K) H* m/ S: j  E; Z    抒情性舞蹈，又称情绪舞。其主要的艺术特征是在特
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定的环境中，以鲜明、生动的舞蹈语言来直接抒发人物—

* b( t" g. c" v5 J$ ^舞蹈者的思想感情，以此表达舞蹈家对生活的感受和评价
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。优秀的抒情舞往往是既带有舞蹈者的个性特征，又概括
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/ Y5 r+ d, j4 S, K; p  t了时代和人民群众普遍的情感特色，是个性和共性的统一

; k( z  I! ^! o$ \% P，因而能唤起广大观众的情感共鸣。如《红绸舞》通过舞
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蹈者手中红绸不断飞舞流动的各种线条所组成的丰富多彩
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2 e7 U: L1 u' \- G4 ?  e的画面，直接抒发了获得
* i+ Z0 d6 W6 n$ u) e) {" x/ F! j) ^自由的中国人民那种兴奋喜悦的心情和精神振奋、意气风

5 n, T- ?' T( D' k发、斗志昂扬的精神风貌。男子群舞《海燕》通过迎着暴

' X9 i3 F4 U5 ?! L* {; R风雨，振翅翱翔的海燕的舞蹈形象，以象征性的手法，表
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2 c+ d' d4 R% |. b  M6 o现了新时期中国人民在风浪中搏击前进的勇气和决心。
: Z3 @( D0 z/ x  k, g, V2 U/ Y    我国的舞蹈家还常采用民族传统艺术中“托物取喻”

和“缘物寄情”的表现手法，通过对自然景物的模拟，以

- U. [) P: S/ \  P0 c拟人化的舞蹈形象，来表现和抒发舞蹈者的情怀。如《荷

8 n5 p: P8 _( C花舞》，以荷花的“出污泥而不染”的品格，来寄托人们
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对高尚情操的追求和对和平、自由的向往；而《葵花舞》
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% F' ]: P9 O$ k" `# q1 t则借葵花向阳的特性，来表现人们对祖国的眷恋之情。
    抒情舞从表现形式上可分为抒情性群舞 )和抒情性小
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品舞蹈两种：抒情性群舞以群体的不断流动变化的舞蹈动
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作、姿态、造型和队形、画面的更迭变换，以力度、幅度
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( ^0 T# s: T5 [、节奏的对比，不同情绪、情感的典型、概括的表现，创

+ B$ \( C8 [8 @* d造出一种诗的意境，给人以强烈的美感；抒情性舞蹈小品

+ l/ m/ ~5 E0 A; o8 m  u1 H( N+ {+ o（多为独舞）则通过演员高超的舞蹈技艺和细腻、精湛的
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表演，所创造出的生动、鲜明的舞蹈形象和深邃的意境，

给人以美感享受。
; J* d' O, ]  B3 K. |    抒情舞从美的形态上来看主要有：优美型（《荷花舞
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4 X, }0 `2 a- A. \; H9 k0 |》、《葵花舞》）；壮美型（《海燕》、《马刀舞》）；

欢悦型（《红绸舞》、《快乐的罗嗦》）三类。
' z7 Q2 g, Z0 k( t4 G/ y- w3 Q5 Y  ~    2．叙事性舞蹈
& w* ^/ a5 [) e/ R3 @& H    叙事性舞蹈，又称情节舞。其主要艺术特征是通过舞

& S6 i$ \: J5 b# ?: A7 `蹈中不同人物的行动所构成的情节事件来塑造人物，表现

, G, l5 A. U' d* y作品的主题内容。
    叙事性舞蹈和舞剧虽然都具有不同的人物和一定的情

，料胆它们却有不同的特质。前者一般篇幅比较短小，情
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3 g4 c+ C/ W3 u' U: `& d节也比较简单，不像舞剧那样有曲折复杂的情节结构和尖

锐激烈的戏剧性冲突。如《金山战鼓》通过宋代著名女将

梁红玉率领两个孩儿，在宋军和金兵激战的金山脚下，亲
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临阵前，观战、擂鼓、中箭、拔箭、对天盟誓、击鼓再战

，直到战斗胜利的情节过程，运用舞蹈手段，形象地把梁
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4 a/ g5 l1 `5 J2 E4 m+ L) e红玉不畏强敌的民族气节和昂扬的战斗精神，作了生动的
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艺术表现。
) {' B; e  y, i# G    在我国叙事性舞蹈中还有许多是取材于寓言、童话和
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传说故事，常采用夸张、比喻、拟人化的手法，以生动的

情节和鲜明的舞蹈形象来表现某种生活哲理。如《鹏蚌相

争》，劝喻人们不要因为内部纠纷争斗不休，而让他人坐

收渔利；《东郭先生》和《农夫与蛇》则告诫人们不要轻

7 V- }* y; u! X0 o+ d7 ^信恶人的软语乞求，丧失警惕，最后反遭其害。
& Y% T0 h7 G4 n. N/ J    叙事性舞蹈，由于结构精巧、精节生动、人物形象鲜

明，与我国人民群众传统的审美习惯相适应，所以是我国

2 g5 ^7 G3 @: Q3 S1 C  k广大群众喜闻乐见的一种舞蹈样式。
/ F1 ?$ r% g7 e2 \8 j! t$ h: M% j    3．戏剧性舞蹈
    戏剧性的舞蹈，我们统称为舞剧。舞剧是以舞蹈为主
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' O' J% z9 p% G, t要艺术手段表现一定戏剧内容的舞蹈作品。是一种综合了
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' h- [3 d' m; S7 K. l) M$ V6 t7 ], p舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术的舞台表演艺术。它和其他
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2 ?) h- o+ r+ b+ d) p+ ~戏剧艺术形式的共性，都是通过舞台上不同人物的行动( )

- i0 g( F2 K& r# u和他们的性格冲突来反映社会现实生活；而其不同的艺术

特性，就是艺术表现手段的不同，以及由此而生发出的许

多艺术特征。话剧、歌剧的主要表现手段是语言和歌唱，

2 G/ M2 M9 h3 Y( {! U舞剧的主要表现手段是舞蹈。
2 D- z8 [) \* u0 \# F, R  h( D    舞蹈是擅长于抒发人的情感的一种艺术，它在叙述事
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9 U8 }# u/ U8 ?9 p1 a: s物的具体概念方面有比较大的局限，而舞剧所要表现的一

" C: K. e- D2 u; G3 \0 {定的戏剧内容，则要求舞蹈具有一定的叙事能力。如何使

这个矛盾得到解决，使其达到对立的统一，是舞剧创作能
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0 g5 C& X. v$ n7 `$ l% ~1 H; O# _否取得成功的关键。因此，这就要求：一方面在选材上要
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适当考虑到舞蹈表现力的局限，不要安排过于曲折复杂的
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情节和繁琐的内容；另一方面则要求在舞剧的艺术结构上

  H* b3 @% o5 ^: _$ Q0 H要比其他戏剧形式具有高度概括、凝练、集中的特点，注
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* W9 @4 `( t3 |/ C意在情节故事的发展和人物的行动中，着重对人物的思想
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感情和内心世界进行细致、深刻的描绘。我们从中外一些
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" h, U& w" M7 ]9 G1 L" Z+ I优秀的舞剧作品中，发现在舞剧结构上运用“在抒情中叙

事”和“在叙事中抒情”从而达到“抒情和叙事的统一”
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" e* e# ?5 O8 q" J0 m% e! }; {是解决舞蹈表现力的擅长和局限这个矛盾，比较好的