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妈妈们，以下是关于0-3岁宝宝的听读指南，希望对你有帮助。
/ J8 h$ y' [/ G; t5 S! w黄金早教儿歌 、1岁说唱童谣精选、2岁说唱童谣精选、3岁说唱童谣精选、4岁说唱童谣精选、宝宝念童谣 、美丽的大自然，还有更多就不一一列举了。等我足够多的金币，我会把附件贴出来，你们就可以免费下载啦!8 g9 {/ @, A/ C( N
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0-3岁听读指南+ P/ R9 H* p, K# P2 {9 i2 x6 Q
9 c* A# x' R- T, A6 g# P' C一、为什么要听读？1 a4 s7 A( d- F9 ]; ]0 s* \
1．音乐是宝宝听觉发展的重要途径
+ C* B8 M! @, b L音乐不仅能陶冶情操，还有助于开发智力，而且在激活婴幼儿潜能方面有着十分重要的作用。经常聆听优美的音乐，音乐中柔美的旋律，鲜明的节奏感，便会自然的融入宝宝的右脑中，对宝宝长大后的气质会有很大影响。/ _" t) b- {& `4 H3 L7 k, |
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2．儿歌是宝宝学说话的好材料4 K( \- w' ?# Q0 J3 \: W
听是说的基础，妈妈引导宝宝多听儿歌，从中获取丰富的信息，再经过大脑的整理、提炼、形成语言的源泉。因此，经常听儿歌的宝宝语言表达能力就会比较强。吟诵儿歌，还能帮助孩子矫正发音，正确把握概念，认识事物。! m; K0 V! {3 Q) |$ O* `- ~
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3．故事为宝宝插上想象的翅膀
1 W. R6 R% K& Q$ v' M! B: L8 i0 Z心理学家研究发现，幼儿阶段的孩子最容易接受的就是故事。在听故事活动中，婴幼儿的思维被激活了，想象力、逻辑思维能力得到了发展。故事使宝宝成为一个爱想象，富有创意的人。
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0 e5 e8 Z) F2 D( k+ u2 t/ F4．故事帮助宝宝认识人生& Q Q$ p, b% [% r2 D" ?1 W) R
宝宝要长大，最后要成为能独立生活的大人，因此，在童年的时候，多认识不同的人生，并不单是哲学上的考虑，更是实际上的需要。故事中的主角（英雄或者公主）就是孩子最早认同并想模仿的对象，而主角的冒险经历和神奇遭遇，就是孩子最早想要体验的生活。8 [7 V- f: y# S# f h* H
显然，父母有责任告诉孩子：尊重别人的选择，努力与自己的方向。只有对人生认识广泛而深入的人才有这样的胸襟。1 P9 H# s6 [& u5 l3 F
5 s8 T. @; d( W! f& O( R5．听读帮助宝宝在未识字以前就开始了阅读活动" g+ U) a) U6 f, v
听的理解水平比读的理解水平高两个年龄段。宝宝需要优秀的文学滋养他们的心灵，而宝宝的独立阅读能力都很有限，这就需要通过大量的听读优秀文学作品来弥补。
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6 x! N) u" {: Q2 C$ \二、怎样听读？0 t5 H9 b G8 b% Y4 R' q# o
孩子的年龄段不同，听读的兴趣爱好不同，要根据年龄特点划分适合孩子的听读材料。
' c3 Y" x! q* U+ [; R K# s1．新生宝宝! D2 {4 }! x# s! C3 E
（a）新生宝宝以听音乐为主
a X4 ]0 t: F/ E: w# u* r从宝宝出生到4个月左右，是脑神经触突最活跃的时期。在这个时期内让孩子继续听胎教音乐，可以巩固胎教成果，逐渐培养宝宝对音乐的兴趣，训练感受音乐的能力。
4 o/ [7 Z, N0 Y/ B7 M$ ?（b）在什么时候给新生宝宝听音乐最好呢？
" t! Q/ N o# t一是当宝宝要入睡的时候，听安静柔和的摇篮曲，这样会使宝宝的情绪安定舒适，渐渐的入睡。
. f, [5 B& V- t/ ]' v, K' A# ]二是当宝宝情绪烦躁哭闹的时候，给宝宝听轻柔欢快的音乐，如《爱之梦》、《摇篮曲》等，相信这类悠扬的曲子能让宝宝体会到人间最纯真的爱，从而平静下来。; @& }) K8 d+ F$ P% m" X
三是给宝宝吃奶的时候，可以给宝宝听优美活泼的音乐，如《鸟儿在歌唱》、《给妈咪的歌》等。
; b4 f1 I/ V( b" Z（c）怎样给宝宝选择音乐以及听的过程中要注意些什么呢？
& I( ?7 i1 S) y开始给宝宝听音乐的时候，应当选择优美的音乐作品，曲目类型可以不限，无论是交响乐还是钢琴曲、歌曲，只要有优美的旋律，格调高雅都可以。6 }. j1 b# N/ G5 ?% g. h' Y
6 X. v+ E' e! K- v5 m$ P$ Q8 l年轻妈妈们应该注意几个方面：
! d6 P; \) u( U. l. r6 d6 }5 U（a）节奏慢一些。# N. z6 S4 `7 G* q$ G" R- A
（b）曲子短一些。宝宝听音乐的时间，一般持续时间不超过15分钟为宜，休息几分钟再听。
2 A% L, g0 y5 V7 O6 x) F（c）音量弱一些。播放的音量要适中或稍弱，较强的音量，长时间的听，会使宝宝的听觉疲劳，甚至损伤听力，千万不可大意。 ]; T- }- a. {1 D; F9 Y8 s8 `
（d）多反复，勿贪多。在一两个月内，反复听几首曲子，使宝宝有一个识记过程，以便加深印象。9 c& {9 q# M5 b/ n1 {3 W, {0 l* M
（e）不要说话。妈妈可以在听音乐前对宝宝说些引导语，但在听音乐的过程中不应说话打扰孩子。5 g6 o; D7 w/ e# O4 h b f7 y+ W
* }4 c7 r4 L3 l2．半岁到三岁宝宝) g1 `+ D3 q9 I8 L
听读内容6 m" |: b$ d, v% v2 u, _
A.宝宝到了一岁左右，他们对节奏强烈和优美的音乐会产生积极的影响。有的宝宝能做出类似舞蹈的动作，也有的宝宝有类似唱歌的嗓音反映。
% Q; Z1 ?& U R; |3 iB.两岁的宝宝，不仅能注意倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。所以一些符合这个年龄段的童谣或歌曲就显得尤为重要，为宝宝以后更好的认识事物打下良好的基础。+ e7 L1 O4 Z6 I8 p
C.三岁宝宝理解能力更强，除了听音乐、儿歌外，可适当听一些浅显有趣的故事，丰富宝宝语言，培养宝宝语感。
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听读时间
4 X6 f n- A! T$ P最佳时间：睡前，调整思绪，平静入睡。
/ d9 i2 [0 d' s( y! g黄金时间：早晨醒来10分钟，头脑需要苏醒，不适宜立即起床，躺在床上由音乐唤醒沉睡的大脑，然后倾听优美的经典诵读，学习了语言，培养了语感，又获得了知识。' `# V8 }% }8 q" K: b8 V; F/ q; |" a. a
夹缝时间：上学的车上、玩玩具的时候、吃饭的时候、在花园玩耍的时候等。
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4 x+ S! w# `& k; }5 T1 [. N6 i$ H听读地点
) e5 i0 E* O, y( v' [5 H7 ^最佳地点：卧室、书房0 s- q) d: E @
适宜地点：车上、花园
2 G' v8 ]( M, C- d: X, g不宜地点：人多的闹市区
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听读形式1 {- a7 j; o. C C
最佳形式：大人和孩子一起听。
}: _+ r" @; j# x. j通用形式：选择舒适的方式，休息室静静的倾听。
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听读注意事项:
$ T: t1 U% A4 h& ^1.不强迫孩子听后复述。% q! K- |$ K4 w+ u2 J3 R7 d
2.不强迫孩子正襟危坐的听，舒适即可。7 ?; b- G! i( V: J" a
3.不强迫孩子听他不敢兴趣的内容。
, I* M+ `* a: k4.不要把音量调得过高。, G( N8 }8 g& Q+ Z" Q
5.听读经典不是学习的全部，要注意全语言学习，尤其要抽时间进行亲子阅读活动。 |
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狗仔卡
发表于 2010-7-20 00:39
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楼主
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