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悠着点过高考后特别期9 _/ P, }% G# k7 K/ N: ~0 {
匡春林# T/ V& u T$ s3 q& K# }: B( E
2010年06月15日10:58 起源:《长沙晚报》
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一群考生在测验完结后将送考的班主任教师举起。新华社记者孙参摄: A6 a* I4 u/ p
状况1:焦急型8 A E) o- x( o4 }8 h
【景象】考生小李一考完,紫状元生涯忽然陷入“杂乱”:不只吃不好、睡不好,还时时心情高涨、自怨自责,甚至轻易忽然急躁,让人认为难以了解。% S% g- |& k7 r( H& o0 e
【支招】作为家长,切不可在听到孩子对成就示意担心时,责备孩子平常学习不尽力,跟孩子“翻旧账”。一旦发明孩子心情高涨、焦躁等异样状况涌现,家长应当引起高度注重,及时引导,重大的话要请专业机构赞助。8 s% d; V- u" l
状况3:纵容型
& e9 v; E1 K+ h: F 【景象】整天鸿鹄之志四处闲逛,或是彻夜和挚友K歌,高考一完,考生黄同窗的生涯立刻进入这种毫无控制的玩乐状况。. R ]$ e' m& e, v4 F9 d: ^) L
【支招】家长应督匆匆孩子尽早回归有法则的生涯,衰弱快活空虚地渡过高考后时代,也能够为行将开端的重生涯做相应的预备。0 [0 R! h1 d. K- n2 }8 K% [* f, L
【景象】一考完,始终在班级成就首屈一指的小陈却怎样也愉快不起来,不是在烦恼一道大意答错的考题,就是担心分数进去“对不起观众”。& ^* S2 m9 ?0 d% R
【支招】市疾控中央专家倡议,紫状元家长在陪伴孩子进行合理估分的同时,应指示孩子对分数、自我和将来准确认知,家长也能够带动孩子听音乐、打打球,做一些户外静止疏散注重力。
. `/ ?. U" G) p- G 状况2:抑郁型 |
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