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7岁的小军(化名)最近突然“富裕”起来,不仅不怎么向母亲要零花钱,而且日子还过得挺“滋润”,常常自己给自己买零食。一追问,原来小军做起了生意——帮同学做作业,每次收费一元钱。
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“事事向钱看,有可能学坏。”昨日,他的母亲宋时英苦恼地对记者说。0 x) a ?/ e2 B1 [5 {
+ q! i* o4 v1 X$ {0 x2 Z9 ~ 意外发现儿子挺“富有”3 w& p5 S9 N2 B& l
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宋时英家住渝中区嘉陵新路65号。! q1 ^1 J! u {3 A+ l5 R! {
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最近她发现儿子有点奇怪:以前每到周末就会找她要三五元零花钱,可最近这两周没要,而她周末加班,也把零用钱的事忘了。但是,好几次她发现儿子从书包里拿出干脆面或棒棒糖。$ L. K: p$ C0 l. {% T6 ~
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“当时以为是他爸爸偷偷给了他零花钱。”宋时英说,前天和丈夫聊起此事,叫他少拿钱给孩子,丈夫却说,“零花钱都是你在给,我从没给过。”
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4 g. \# c" q$ v! j7 c a 听丈夫说完,宋时英担心起来:难道儿子干了偷鸡摸狗的事?
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等到小军放学,宋时英就追问起零花钱的事来。儿子的回答让她大吃一惊——“帮同学做作业,做一次,他们就给我一元钱。”小军说的时候,还挺自豪。) w, i9 T& l8 J; l) H
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“只帮玩得好的同学做”
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小军今年7岁,念小学一年级,“平时挺听话,还是班长。”宋时英说,不明白儿子怎么突然变成这样。1 x X8 U b( H
; k5 j1 `9 [" {3 D) d! _6 n “不是我要的,是同学主动给的。”小军说,爸爸妈妈来自农村,家庭条件相对较差,城里的同学常能拿出十多元的零花钱。何晓羽(化名)是他玩得最好的同学,家庭条件好。有一次,何晓羽不想做作业,就请小军帮他做,小军想到两人玩得好,就答应了。第二天,何晓羽主动给他一元钱答谢他。& V+ [& T6 N) F0 \4 J$ O
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后来,其他同学知道小军可以帮忙写作业,也愿意“出资”。“我只愿意帮玩得好的同学。”小军说,对于不熟的同学,他都拒绝了。4 U, c% T6 x5 r) ]7 @* P" h- s/ J
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这两周,找小军写作业的有两三人,他一周能找八到十元钱。
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“妈妈说读书是为找钱”
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- i! @3 T3 d4 x+ R 帮同学做作业为什么要收钱?
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0 r, m8 C |; W; \2 M" G& h9 M “妈妈说,好好读书,将来找大钱。”小军说,平时妈妈还常常当着他的面算账,吃饭、上学、买玩具、买衣服花了多少钱。8 E( s2 w% D5 B
: o7 |( F5 r' |* c% C3 m 看见乞丐,宋时英就对儿子说,读书不用功,以后就像他一样,找不到钱,流浪街头,舔盘子。宋时英还将儿子的成绩和奖励挂钩,考100分就奖励2元,考上95分奖励1元钱,如果分数没上90分,零花钱扣1元。
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- n& }; R ?& `+ ~2 Q. N “同学给钱的时候,我当时不想拿。”小军说,可想到妈妈说的读书为找大钱,“我想,妈妈一定会表扬我,就拿了。”" H0 V# W" y& h5 L+ L z9 |; V
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现在妈妈很担心
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6 k- m6 Z# S! d/ f( N( P) J) f6 q “没想到无心的举动会给孩子造成这样的影响。”宋时英说,她和丈夫老家在涪陵,她在一家超市上班,丈夫在打零工,每月收入只有2000多元,经济十分紧张,平时非常节省,家里的每笔支出都算得清清楚楚。想到现在的生活全是吃了没文化的亏,就特别希望儿子好好学习,有本事了在城里找好工作。因此,教育儿子常用自己打比方,用金钱鼓励。
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7 S3 A4 G6 i2 p% s 现在,儿子小小年纪就学着赚钱,宋时英却高兴不起来。“这么急功近利,长大了有可能为了钱走上歧途,甚至犯罪。”宋时英很担心。
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记者 陈静 摄影报道& Z* v; X5 U8 d
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专家说法
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对学习认识太功利
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y8 H1 a/ r: x) Z1 S 重庆大学心理健康教育与咨询中心主任 王浩
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. T* P( k6 e+ F7 h 家长对学习的认识太功利,走进了误区。学生在校学习,不仅学习专业知识,还学习做人。家长一味强调学好专业知识,将知识量化,忽视了对孩子人品的教育,这样的教育方式很容易让孩子急功近利,让孩子用金钱来衡量人与人之间的关系。孩子会慢慢失去人性中美好的东西,如同情心、怜悯心、恻隐之心。/ p( W" B, ~ N: c" F
4 B0 ^# q4 r/ f7 r" K) F 找钱不是最终目标' D( e$ f% |+ B& Y7 u* o
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华中师范大学学前教育专业研究生、现任重庆金宝贝早教中心营运总监 景银燕
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. O* F5 u8 S! s4 \. ^' o/ t 现在的家长不仅注重培养孩子的智商、情商,也要注重培养孩子的财商。宋时英的做法没有错,但有不妥的地方。孩子通过劳动,也可以得到报酬,但不一定是金钱,如此一来,让孩子明白,付出努力是为了完成自己的理想,让自己快乐。在这个过程中,培养孩子对钱的概念,知道钱来之不易,还知道找钱是完成自己的愿望。& z; o, H5 _" W& C, o( A( e3 r6 f
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我有话说: n" L$ q. S) v# M0 J' w
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渝中区解东三小语文老师 胡欣
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孩子可以有金钱意识,而且这样的意识还不危害到别人的利益。小军帮别人做作业,得到报酬,在这个过程中,他剥夺了其他同学学习的权利,就对别人造成了伤害。( x& S$ c6 j- B' R" T: l
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渝中区桂花园社区 袁红梅 5 b2 N9 |- G- H2 m# N
t4 ~( U1 S$ W9 e 为找大钱而学习,弄错了学习方向。工作是体现价值的一种方式,如果完全是为赚钱而学习,孩子在学习中就体会不到求知的快乐,人生就可能是缺失的。/ q1 `. x! t. q8 F- C* t# w: A0 {
* N% S, r' W6 {* D 凯道设备有限公司 陈川4 G0 R4 V* H8 T8 E" g% R, A
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其实没这么严重。我上小学时,也帮同学做作业,他们也给我钱或请我吃东西。现在我27岁,我也没变成一切都向钱看的那种人,人缘还不错。& C. V5 {+ e" q& c! d0 J' z5 `9 J4 i
4 Y1 b D& A$ t. Z& Z 记者调查
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和同学“做生意”不罕见8 Q7 f' _; ^, [& }- I& f
+ ]) j$ W. F. @. b8 ~1 H2 { 现在学生和同学“做生意”的多不多?昨日,记者在凡人心事群对40位网友进行调查,其中有32位网友表示,没想到小学生会做同学的“生意”。6位表示听说过,2位表示自己的孩子遇到过这样的事。
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